《说木叶》.ppt

说木叶 林庚 无边 萧萧下， 不尽长江滚滚来 。 不是无情物， 化作春泥更护花 。 诗中作者为何不 用“落叶”与“ 落花”，而用“ 落木”与“落红 ”呢？ 落木 落红 诗词填空： 林庚：福建福州人，1910年2月22 日生于北京，1933年毕业于清华大学 中文系。我国现代著名诗人，诗歌研 究家。他将创作新诗和研究唐诗完美 地统一起来。在唐诗研究方面，他提 出的最著名的论点是“盛唐气象”。 林庚先生历任厦门大学、燕京大学、 北京大学中文系的教授，出版过春 野与窗、问路集等六部新诗集 及古典文学专著诗人李白、中 国文学简史等。 文章结构： 一（）：列举我国古代诗歌史 上的一个现象。 二（）：说明“木”的两个艺术 特征，以及为什么有这些特征。 三（）：小结。说明“木叶”与“树叶 ” 在概念上相差无几，在艺术形象上的差别 几乎是一字千里。 阅读13段，思考： 作者列举了我国古代诗歌史上的一个什么 现象？ “木叶”成为诗人笔下钟爱的形象。 “木叶”一用再用，且有所发展（落木） 产生过许多精彩的诗句； “树叶”“落叶”却无人过问。 品味诗句“秋月照层岭，寒风 扫高木。” 和“高树多悲风，海 水扬其波。”比较诗中“高木与 “高树的不同意味。 秋月照层岭， 寒风扫高木。 吴均答柳恽 高树多悲风， 海水扬其波。 曹植野田黄雀行 饱满饱满 高树多悲风， 海水扬其波。 曹植野田黄雀行 秋月照层岭， 寒风扫高木。 吴均答柳恽 作者引用以上诗句作用何在？ 根据“木”的形象特征，品味探 讨诗句“袅袅兮秋风，洞庭波兮 木叶下。” 和“柔条纷冉冉，落 叶何翩翩。” 中“木叶”与“落 叶”的不同意味。 飘零透些微黄 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 。 屈原九歌 美女妖且闲，采桑歧 路间。柔条何冉冉， 落叶何翩翩。 曹植美女篇 春夏之交 饱含水分 的繁密的 叶子。 静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。 司空曙喜外弟卢纶见宿 微黄而不 飘零，因 雨而湿润 着。 木 叶 树 叶 疏 朗空 阔 绵 密 饱 满 相去无几 一字千里 暗 示 性 全 文 总 结 全文结构：引题主体小结 语言有概念的意义，也有潜在的意 义。中国诗具备“言有尽而意无穷”的 含蓄性（暗示性）特征。 月上柳梢头 杨柳岸晓风残月 别时茫茫江浸月 山高月小 无言独上西楼，月如钩 月是故乡明 举杯邀明月 床前明月光 近水楼台先得月 明月几时有 秦时明月汉时关 美丽、忧愁、冷清、思念 举头望明月， 低头思故乡。 露从今夜白， 月是故乡明。 海上生明月， 天涯共此时。 但愿人长久， 千里共婵娟。 对故乡、亲人的思念 13 王安石梅花 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 陆游卜算子 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁 ， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘 ， 只有香如故。 毛泽东卜算子 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报， 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 关于“梅”的意象讨论： 王安石梅花，表现了梅花“凌 寒独自开”的高贵品格。我国古代 把松、竹、梅誉为“岁寒三友”，是 高贵圣洁的象征，这首梅花的 意象表现的就是我国这种传统文化 精神。 陆游卜算子咏梅表达的是“ 寂寞开无主”的无奈、“黄昏独自 愁”的凄凉心境，以及“只有香如 故”的孤傲和清高。 毛泽东的词与陆游的词题、调相同，意境却截 然不同，毛词巧妙地把陆游词中对梅花不幸遭 遇的倾诉和孤芳自赏的表露化为对她达观坚定 的描述和高贵纯洁的赞颂，毛词中有一种超越 时空的壮美和豪放乐观，振奋人心。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 垂柳 唐彦谦 绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？ 楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。 咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 贺诗：亭亭玉立，碧绿丰茂， 枝条纷披，细叶精致。诗人借 咏柳赞美春色的美丽和大自然 的活力。 唐诗：纤柔轻盈，妖媚多情。反 衬邀宠取媚的小人的无耻和朝政 的腐败。 曾诗：乱条狂舞，柳絮纷飞。 讽刺攀附权贵、得势猖狂的奸 佞之臣。 鸿 雁 忆郎郎不至，仰首望飞鸿。 西洲曲 雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。 李清照一剪梅 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 李清照声声慢 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 李商隐无题 鸿雁：指书信。相思之情。 木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 窗前木芙蓉 范成大 辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。 更凭青女留连得，未作愁红怨绿看。 注青女：传说中掌管霜雪的女神。 两首诗中木芙蓉的形象有什