《电装实习报告》word版 (2).doc

西安邮电大学电 装 实 习 报 告 书院系名称：学生姓名：专业名称：班 级：时间：实验一：焊接练习一、 实习内容：学习使用电烙铁，拆解旧的电路板, 使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。二、 实习器材及介绍：1. 电烙铁：由四部分组成，即烙铁头、加热器、手柄及电源线。2. 镊子：在焊接室稳定粗铜丝或在解焊时使用,也可用来夹较小的电子元件或剥除多余的锡。3. 斜口钳：可用来给铜线剥皮，也可以将焊完的元器件的过长的线剪掉等等。4. 铜丝：试验提供的是有绝缘皮的铜线，在使用之前应该剥去绝缘皮，然后再按量进行剪切操作。5. 焊锡丝：铅锡合金是良导体且其熔点较低，易于熔化，在助焊剂的帮助下可以较好的把两个金属导体焊接在一起。6. 印制电路板：在硬质塑料上印制有铜制电路，可以将一些电子元件焊接在其上以使整个电路导通。7. 金属棉：檫试烙铁头，应浸适量的水。三、 原理简述：1 电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。 2 焊锡丝为锡铅合金，中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 3 烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。 4 锡焊条件： (1).焊件必须具有充分的可焊性； (2).焊件表面必须保持清洁； (3).要使用适合的焊剂； (4).要加热到适当的温度四、 实习步骤：步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开步骤5：烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开五、 实习小结及心得： 电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上，焊接时间不宜过长或过短，焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。经过对焊接技术的实习，我们初步掌握了焊接方法与技术要点并对电路板的基本构造和电路元器件有了初步认识。听了老师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索，我们由不会到会，焊点从不均匀到均匀。整个过程持续的时间不宜太长，最多三秒而已。锡量也要进行控制，太多容易造成虚焊，而太少又有可能会容易折断。并且在焊接结束时应先将锡丝拿开后再将烙铁拿开，否则易使锡丝粘在集成板上。通过两个上午的练习，我了解了焊接的基本原理与方法。实验二：组装收音机一、 实习内容： 在实验室中按照说明书及电路图，利用所给材料装配一台S-205T调频调幅收音机二、 实习器材及介绍：电烙铁：由四部分组成，即烙铁头、加热器、手柄及电源线。镊子：在焊接室稳定粗铜丝或在解焊时使用,也可用来夹较小的电子元件或剥除多余的锡。斜口钳：可用来给铜线剥皮，也可以将焊完的元器件的过长的线剪掉等等。 螺丝刀:(十字)焊锡丝：铅锡合金是良导体且其熔点较低，易于熔化，在助焊剂的帮助下可以较好的把两个金属导体焊接在一起。金属棉：檫试烙铁头，应浸适量的水。 收音机套件一包。三、 原理简述：(一) 调幅（AM）工作原理： 中波广播信号520-1620KHZ,通过L3与C0-1组成的输入回路选择后,送到CD1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是由IC内电路与5脚外接B1、C8、C0-2构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号，由B2和CF1组成465KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（465KHZ），然后从IC16脚输入到中放进行放大，再经过检波回路，从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，由C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。(二) 调频（FM）工作原理： 调频信号64-108MHZ从ANT拉杆天线输入，经C2耦合到L2与C3组成的预选输入回路，再经C4到IC12脚。将预选的调频波信号得到高频放大，由L4，C0-3组成选频回路，选择64-108MHz调频电台节目。FM本振回FM本振回路由L5、C0-4组成。C0-3和C0-4是同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷泸波器CF2选择，是的FM高频载波变为统一中频载波（10.7MFZ）， 10 在输入IC17脚进行中频放大。又经过鉴频回路和附回路CF3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。内径IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IV24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚经IC21脚输出，通过C15，R3送入IC6叫来实现的。四、实习步骤：1参照元件清单目录表检查元件是否齐全； 2识别各种元器件以及认清其作用； 3S205T型收音机调频调幅的工作原理； 4配图将元器件焊接在与之对应的位置处； 5完成后，通电进行测试，分别收听FM与AM调频，同时进行调试使其能更清楚的收听到更多的台。6.把焊接好的电路板和外壳进行组装； 7.检查验收。五、实习小结及心得：从来没有见过收音机内部的构造，把一大堆各种各样的器件分别装好，实在有些费神。于是我认真听老师讲解，怕错过重点，到时候碰到棘手的问题。先从小器件开始焊接，每个器件都要看清楚类型，测好数据才能焊接，不清楚的地方一定要问清楚才行。一上午下来眼睛都花了，睡觉的时候，以闭上眼睛就满脑子的零件乱窜。最紧张的时刻要数焊芯片了，芯片各脚实在挨的太近了，一不小心就连住了，必须要十分小心的按老师讲的步骤仔细的来。整个过程我的在期待着自己手中的收音机发出声的那一刻，因为那是我的辛苦和成果，也着实让我学到许多课堂以外的东西。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。 西安邮电大学电装实习过程控制及成绩鉴定表院系计算机学院专业班级计科1201学号姓名实习时间2013年9月23日 2013年9月27日实习内容要 求优良中及格不及格焊接焊接可靠、无虚焊、漏