苏教版四年级语文上册习作2课件(精华版).ppt_第1页
苏教版四年级语文上册习作2课件(精华版).ppt_第2页
苏教版四年级语文上册习作2课件(精华版).ppt_第3页
苏教版四年级语文上册习作2课件(精华版).ppt_第4页
苏教版四年级语文上册习作2课件(精华版).ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版四年级上册习作2 大庆一中附属第二小学 徐 婷 婷 他是我的好朋友,他长得很高,每天梳着小 平头,显得特别精神。他很聪明。有一次在数学 课上,老师出了一道难题,别的同学都在思考题 目,然而他早就想好了答案,当他说出答案时大 家恍然大悟。这样的事情在数学课上数不胜数呢 ?小朋友你们猜出来我说的是谁了吗? 她有像月牙似的的眉毛,一双水汪洋的大眼睛,还 带着一副小眼镜。她不仅品学兼优同时还是个热心肠的 人呢。 记得有一次,上早自习老师让我们预习,一翻书包 ,糟糕,我的书竟然忘记带了。把我急得像热锅上的蚂 蚁,我只好呆呆地坐在座位上。这时我的同桌似乎觉察 出了什么,关切地问:“你怎么啦?” ,我很无奈地说 :“我的语文书忘记带了”,她把语文书递过来,轻声 地说:“咱俩一起看吧”,当时我的心里涌起一股暖流 ,我在心里暗暗想:“我一定会让我们之间的友谊长存 的。” 请你用一句话说说你自己的长处或者本领? 何为长处? 即优于或者超过别人的方面。如:身材 高大,胆量过人、声音动听、力气过人 等。 何为本领? 即后天习得的技能。如:会唱歌、舞蹈 好、打篮球、弹钢琴、会书法、会绘画 、最做饭等。 思考、探究、交流 1、这两篇例文各介绍了作者什么本领、长处? 2、作者怎样把自己最得意的地方写清楚、写具体的 ? 3、把你认为好的词语或者句子读一读、画一画。可 以在旁边写上你的想法。 小组合作学习 我真棒 我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了,最令我自豪的是我的力量。 记得有一回,我跟妈妈上街买菜。因 为天气热,妈妈想买一个大西瓜,可菜太 多,不好拿。我自告奋勇地说:“妈妈,你 买吧,我来!”我先把西瓜夹在腋下,但西 瓜圆溜溜的,这办法根本不行。接着我把 西瓜抗在肩上,可这样更不行,西瓜滑溜 溜的。我只好用双手把它抱在胸前,像腆 着个“将军肚”。就这样,我把大西瓜搬回了 家。 我真棒 我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了,最令我自豪的是我的力量。 记得有一回,我跟妈妈上街买菜。因 为天气热,妈妈想买一个大西瓜,可菜太 多,不好拿。我自告奋勇地说:“妈妈,你 买吧,我来!”我先把西瓜夹在腋下,但西 瓜圆溜溜的,这办法根本不行。接着我把 西瓜扛在肩上,可这样更不行,西瓜滑溜 溜的。我只好用双手把它抱在胸前,像腆 着个“将军肚”。就这样,我把大西瓜搬回了 家。 点出长 处、本领 具体举 例 写出过 程 语言生动、形象 动作 只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民 工,先向灌了水的销烟池里撒下盐巴 ,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后 又把一担担生石灰倒下去。 我是个会跳舞的小姑娘 我非常喜欢跳舞。在很小的 时候,我便参加了少年宫的舞蹈 训练,经常在青春剧场演出。你 知道吗?跳舞须要付出汗水。记 得在练习倒立时,我胆小不敢双 手撑地,双腿腾空,动作总是不 到位。回到家,我从不气馁,咬 牙坚持,经过无数次失败,终于 尝到了成功的喜悦。现在,我已 学会了侧翻、下腰、空翻等基本 动作。今年“六一”儿童节,我还 将献上舞蹈走进西藏呢。 心理活动 判断:外貌这样写对不对?为什么? 我雪白的皮肤,圆圆的眼睛如同闪烁的星星 。我最擅长弹钢琴,大家都叫我“钢琴小王 子”! 我个子很高,四肢细长,连手指都比一般人 修长,弹起钢琴来,十根手指异常灵活,大 家也因此称呼我为“钢琴小王子”! 我小小的个子,有着一头乌黑的长发,炯炯 有神的大眼睛忽闪忽闪的,仿佛在诉说着什 么。我可是我们班的运动健将呢! 注意:外貌描写需和长处及本领相关联! 我小小的个子,有着一头乌黑的长发,炯炯有 神的大眼睛忽闪忽闪的,仿佛在诉说着什么。 别看我娇小秀气,我可是我们班的运动健将呢 ! 大家好,我叫林子博,是个非常爱跳街舞的男生 。我会跳多种街舞动作。有一次,我听见音响里传出 动感音乐,我便情不自禁地跳起了“太空步”,双脚 合着音乐节拍上下移动,手和着音乐节奏轻轻舞动起 来。我觉得自己好像来到了太空,有一种飘飘欲仙的 感觉。妈妈见了高兴地夸道:“跳得好!”于是妈妈 便给我报了街舞班。通过学习,我现在已经学会很多 街舞的动作了。会跳好几只舞蹈了,而且,每次上课 的时候舞蹈老师都说我跳得有进步,跳得好。最近我 又学了一只新的舞蹈男子汉,有机会我一定跳给 大家看。 我真棒 请为我竖起大拇指 请为我鼓掌 埋在心底的自豪 胆量过人的我 请将赞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论