中学教育教学工作计划.doc

2014学年度下半年李天木乡中学教育教学工作计划一、指导思想以沧县教育局【2014】1号文件精神为指导，本着“求真、务实”的工作作风，进一步夯实过程管理，抓常规、重基础、讲规范、创特色，以提高教学质量为中心，强化学生管理、细化教学管理，牢固树立质量意识、课程意识、学习意识、创新意识。坚持以学生为本，求真务实，开拓创新，不断提升管理层次，全面提高教师的综合素养，促进我校教育教学工作的可持续发展。二、工作目标(一) 严格落实教学常规管理。（二）优化教学过程，提高教学质量。（三）加强教师培训。（四）推进课程建设，开发校本课程资源，凸显学校教育特色。三、主要工作(一)加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化，以点带面，努力提高学校的教育教学管理水平。（二）严格教学常规的过程管理，抓好教师落实教学常规情况的督促检查工作。（三）继续开展形式多样的培训，认识、理解“生本教学”的内涵，提高教师职业素养和专业水平。（四）组织教师积极参与各级各类教学竞赛活动，促进教师专业发展。（五）营造浓厚的教育科研氛围，扎实有效地开展课堂教学有效性策略研究活动。（六）加强艺术、体育卫生和学生的身心健康教育管理。切实开展好阳光体育活动，增强学生体质，促进学生健康全面发展。（七）做好教导处资料管理工作，做到及时归档，资料齐全，内容翔实，装订规范，管理有序。四、方法措施（一）夯常规加强常规管理，进一步落实教学常规，严格执行课程计划，优化课程管理，对教师执行教学常规情况按期检查。（二）提质量以年级组为单位开展“定期过关检测”（月考）活动，提出增效措施，全面提高教育教学质量。（三）求创新以教研组为单位，名师为示范，“生本教学”研究为主，开展“备、讲、批、辅、考、研、评”活动，体现“生本教学”理念，创新课堂教学模式，提升课堂教学水平。（四）加强校本培训把校本培训与校本教研相结合，采用“请进来，走出去，同伴互助互学，自我实践反思”的方式，挖掘校内资源，分层推进青年教师、中年教师、优秀教师的培训。1.继续加大对学科教学与信息技术整合的培训力度，使每位教师都能熟练得制作课件并利用电子白板进行教学。2.多方面创造条件为教师提供学习、提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验；组织外出交流、学习，参加各类培训。（五）加强毕业班的教学管理，确保毕业班整体教学质量的提升，1.夯实基础，精心部署毕业班是学校教学工作的重中之重，要根据县教育局评估方案，及早部署工作，精心安排，充分发挥年级组、备课组的集体智慧，加强监督和管理，及时了解情况，协调工作，关心毕业班教师的工作、生活，尽量为他们提供条件、营造氛围。2.有的放矢，全力以赴（1）以“统一思想，团结协作，提高效率，勇创佳绩”为指导思想，经常召开毕业班工作座谈会，通过对教材、课标的学习讨论让每位毕业班教师系统掌握各科的知识体系、方法能力要求，增强课堂教学的针对性、有效性，提高课堂教学效率。（2）通过集体分析本届初三学生思想状况、学习状况、家庭状况，明确学生的增长空间和增长点以及应对策略和具体措施，增强教育教学的实效性；通过集体研讨及中考模拟命题等，进一步提高毕业年级教师对教材、学生学习状态的把握能力，增进教师间的相互了解和协作，明确毕业班学科教学要求，齐心协力，形成合力，增强教师的团队意识。（3）抓好毕业年级的提优补差工作，做到早着手、重实效、有计划、有层次，注重整体提高。要关心学生的思想状况，了解学生的学习态度、学习方法；充分利用家长会，加强家校联系，形成教育合力；对学困生开展有针对性的、个性化和亲情化的教育引导工作，促使这部分学生体验成功，力争不让一位学生掉队。(4)毕业班教师要有明确的质量目标意识，做好每月一次的教学质量分析，采取“低起点、多层次、强化训练、培优补困”的措施，狠下功夫，抓好落实。五 工作周历教学工作月历周 次主 要 工 作91.落实各班级到校人数，收交假期作业，做好控辍保学工作2.收交教学计划3.完成新生学籍注册相关工作4.检查备课情况5.督促落实校本课程开发6.印发资料，组织全体教师学习 “关于生本教学的资料”7.检查作业、教案8.落实关于“生本教学”的草根课题的研究组织各教研组开展“生本教学”课堂研究学习活动101.安排“十一”放假，进行爱国主义教育2.组织初一、初二月考，做好教学质量分析，近期工作反思3.组织物理组“生本教学”名师课堂实践活动4.初三工作推进会，5.检查作业、教案6.班主任论坛，主题：“多元评价，促学生健康发展”。7.“生本教学”草根课题阶段性成果展示8.组织数学组“生本教学”名师课堂实践活动9.初一、初二期中考试，初三阶段性质量检测，做好教学质量分析，近期工作反思111.组织英语组“生本教学”名师课堂展示活动2. “美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动征文、演讲比赛3.组织学生优秀作业展览4.组织语文组“生本教学”课堂展示活动5.检查作业、教案6.组织开展“生态文明 节能减排”为主题的中小学生环保知识教育活动。7. 组织初一、初二月考，121.组织政史组“生本教学”