xx-xx学年度第一学期中学化学教研工作计划

今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观XX-XX学年度第一学期中学化学教研工作计划新北区教研室XX-XX学年度第一学期中学化学教研工作计划一、工作思路贯彻落实XXXX学年度第一学期新北区教科研工作要点和常州市教科院XXXX学年第一学期中学化学教研工作计划，积极推进新课程改革，以教师的专业发展和学生的核心素养培养为根本，以学科课程建设和课堂转型为抓手，加强对课程与教材的研究，加强对课堂教学实际问题的研究，立足服务，科学指导，有效管理。二、重点工作1、加强对课堂教学有效性的研究与反思，努力转变课堂教学方式和学习方式。2、加强对课程资源的开发和利用，做到共享资源，分享经验与智慧。3、加强对中考命题及作业改革的研究，确保新授课教学的针对性、方向性和合理性。4、加强对教研方式的研究，强化对学科教师的培训，立足校本教研、强化区域教研、推进网络教研。三、具体工作教学研究应用文写作帮手 1、进一步强化教学规范，落实课前准备、课堂教学、课后补偿的基本环节。尤其要在课前备课上花时间、想方法、下功夫，一是要注重各知识板块整体问题串的设计;二是要注重对分解重点、难点的启发设计;三是要注重课堂上知识、方法和思想的归纳设计。 2、启动新一轮课堂转型工作，通过集中培训、教师组长示范、教研员示范推动教与学方式的转变。加强对各种课型的研究，注重教材的解读、教法与学法的创新;加强对中学化学学科关键能力、关键问题的研究;加强对课堂教学中的核心问题的研究。3、推进作业设计的改革。一要注重练习与课标、教材及当堂教学内容相一致;二要注重针对练习检测后反映的问题进行专题性、巩固性的补漏补缺设计;三要注重教学资源的积累和更新，并能根据学生的实际情况及时调取使用;四要注重基础性和拓展性相结合，让不同学生对作业有选择性;五要注重知识性、阅读性与实践性相结合，课时训练、单元巩固等短期与长期相结合。课程建设1、加强对现行使用教材的研究，研究教材编写意图、栏目特点和功能，研究教材内容的呈现方式，研究使用教材面临的具体问题，从课程的高度注重对教材资源的开发与创生，尝试对教材内容的整合和调整，实现国家课程校本化实施，以利于本校学生更好地发展。2、注重学校的校本课程的开发，创造条件、提供机会进行校本课程开发的经验交流与问题研讨，在立足校本的基础上加强合作。3、结合学校办学目标、学生实际和教师现状，梳理和完善各校化学学科课程方案，并逐步实施。4、推进学业质量评价改革，从表现性评价和测试性评价等方面对学生进行多元化评价，提高学生学科学习的兴趣，提升学科的关键能力。从学生自评、同伴互评、教师评价等方面进行多样化评价，改变评价主体，促进学生的可持续发展。队伍建设1、加强化学中心组建设，发挥好学科中心组成员示范、引领作用。定期开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习等活动。2、加强学科组长的培训，促进学科组长不断提升自己的规划、实施、引领、组织等能力。本学期一方面以学科课程建设、课堂转型再认识、学科核心素养等主题对学科组长进行培训，另一方面通过教研组长示范课、本校课堂转型的微型讲座等方式促进教研组长的自我提高。3、继续开展化学教师实验操作培训，提升化学教师实验操作水平及创新实验开发的技能。4、组织开展第六届化学骏马杯基本功比赛，丰富比赛内容，创新比赛形式，一方面整体提升化学教师的教学素养，另一方面为全省青年教师基本功竞赛选拔苗子，提前做好参赛准备。5、开展信息技术与化学教学整合的培训。本学期结合今年中考出现的“压力传感器”，开设数字化实验教学专题研究课，同时进行电子白板使用的培训。课题研究1、继续以省级课题“以问题场为载体的化学课堂教学实践”为抓手，开展具体的、实在的研究。进一步明晰“目标串”、深化“问题串”、突出“活动串”、用好“反馈串”。2、以化学学科核心素养之一“实验探究与创新”为重点，启动“初中化学实验探究与创新素养培养的案例研究”，引导各校确定研究方向和重点，突破难点，并积极申报省级课题。资源建设1、充分利用和开发网络资源，积极研究和开发网上教研。2、积累备课资源，初步形成新授课课时学案、单元复习学案、期末复习学案、课时训练、单元训练、期末复习训练等资源，打破学校界限，实现区域共享。3、对学生学习过程中突出问题进行专题资源的积累，例如语言文字叙述的规范、错题资源等。 四、日程安排月份活动名称安排 时间备注8、9月1、常规教研：参加市期初教研活动8月下旬 2、常规教研：各校教研组及时制订教研组、备课组计划8月下旬 3、学科组长培训：学科课程建设及教学规范9月上旬 4、课堂转型：九年级化学新授课教学转型展示活动及研讨9月下旬 5、资源库建设：新授课课时学案、课时训练、专题资源10月1、学科培训：第六届骏马杯基本功竞赛第一轮比赛中旬 2、课堂转型、课题研讨：教研组长及教研员示范下旬 3、资源库建设：新授课课时学案、课时训练、专题资源4、其它活动：参加市区教研活动11月1、学科培训：第六届骏马杯基本功竞赛第二轮比赛上旬 2、课堂转型：试卷讲评课课型研究（教研组长示范）中下旬 3、资源库建设：单元复习学案、单元复习训练、专题资源、期中复习训练4、其它活动：参加市区教研活动12月1、学科培训：第六届骏马杯基本功竞赛第三轮比赛上旬 2、课堂转型、课题研讨：基于实验探究与创新的化学新授课教学暨电子白板使用培训中旬 3、资源库建设：新授课课时学案、课时训练、专题资源