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通 过 观 察 写 句 子 仔细地听一听，看一看， 闻一闻，尝一尝，日常生活中 ，很多东西都是可以感受到的 。运用观察力，想象力，把事 物中特别的，动人的，有趣的 一面表现出来，你会觉得很有 收获！ 声音的观察 例1：在菜市场 我听到: 客人与老板讨价还价的声音。 遇到朋友寒暄聊天得声音。 老板剁猪肉的声音。 扩音器叫卖的声音。 走失小孩的哭叫声音。 例2：在动物园 我听到 小孩的笑声。 飞禽拍打翅膀的声音。 小鸟啾啾的叫声。 猴子不停跳跃的声音。 扩音器传来的广播声。 游客的喧闹声。 你也可以仔细地听一听，你听到了什么？ 1 在学校里 我听到_ 2 夏夜里 我听到_ 3 过年的时候 我听到_ 4 公园里 我听到_ 5 庙会里 我听到_ 外貌的观察 仔细观察每个人的外貌，都有一些特别的 地方。例如：爸爸的脸很严肃，我很少看见他 的笑容；王小明的眼睛很大，好像牛的眼睛； 奶奶很慈祥，脸上总是带着笑容。 通过对周围人的观察，你有什么发现呢？ 1 我觉得_很调皮。 2 我觉得_很凶。 3 我觉得_很安静。 4 我觉得_声音很大。 5 我觉得_很温柔。 6 我觉得_功课很好。 7 我觉得_长得很漂亮 。 8 我觉得_ 很 _ 很 _ 很 _ 味道的观察 例1 在厨房里 我闻到 饭菜的香味。 妈妈收拾鱼的鱼腥味。 抽油烟机的油烟味。 垃圾桶残余饭菜的腐臭味。 你也可以仔细闻一闻，你闻到了什么？ 1 在菜市场里 我闻到 _ 2 在冰箱里 我闻到 _ 3 在浴室里 我闻到 _ 4 在学校里 我闻到 _ 形状的观察 例1：在家里 我看到 电视机是长方形的。 鱼缸是圆形的。 客厅有一张长长的沙发。 墙上有一个圆圆的时钟。 例2 在大街上 我看到 商店的招牌是方方正正的。 车祸现场摆出三角形的警告标志。 红绿灯是圆园的。 电线杆是圆柱形的。 你也可以仔细看一看，你发现了什么？ 1 在百货商店里 我看到_ 2 在教室里 我看到_ 3 在山上 我看到_ 4 在体育场上 我看到 _ 色彩的观察 例1：春天的时候 我看到 红的，白的，紫的小花都开了。 眼前有一片绿油油的草地。 大树长出了绿色的嫩叶。 例2 在动物园里 我看到 白白的白鹭鸶。 黑黑的黑熊。 可怕的灰色的狼。 展开彩色缤纷大尾巴的孔雀。 你也可以仔细看一看，你发现了什么？ 1 在房间里 我看到 _ 2 在乡下 我看到 _ 3 在花市里 我看到 _ 4 在大街上 我看到_ 动作的观察 例1 在学校里 我看到 老师不停地在黑板上写字。 下课时，同学们互相追逐。 升旗时，全校学生迅速集合。 校长正在演讲。 例2 在家里 我看到 妈妈正在炒菜。 爸爸正在看报纸。 弟弟正在玩积木。 姐姐在写毛笔字。 鱼缸里的热带鱼成群地游来游去。 你也可以仔细看一看，你发现了什么？ 1 在农田里 我看到 _ 2 在工地里 我看到 _ 3 在游乐场里 我看到 _ 4 在操场上 我看到 _ 观察生活 1 你登过山吗？请说说你登过什么山，登山的 所见所闻和所感。 我登过的山名_ 登山看到的： 远看山的全貌：_ 山腰中看到的景色：_ 山顶上看到的景色： _ 登山的感想：_ 登 山 在天气晴朗，风和日丽的一天里，我和妈妈、妹妹还有小伙伴以及他 的妈妈一起去鼎山公园爬山。 刚上山时我精力充沛，速度很快，可到了又高又陡的地方，便像泄了 气的皮球，筋疲力尽，和伙伴找了一个水泥桩休息。“路曼曼其远修兮，吾 一坐兮不想起”水泥桩上的我，仿佛是干渴的人遇到了清澈的泉水，沉溺于 水中久久不肯起来，要是没有朋友提醒，也许我不完全恢复体力不会走。 如获新生的我一路狂奔，追上了将我甩在后面的我的妈妈、妹妹、阿姨。 就这样，我顺利到达山顶。 山顶上空气清新，风景秀丽，我情不自禁想起了李白的著名诗句：“ 会当凌绝顶，一览众山小。”休息片刻，我们便踏上了上山的路途。 下山时，由于坡度较大，路途较远，下山时的速度很快了，也轻松了 一些，但是难控制，我和朋友比赛，看谁最先到达半山腰。我迈大步子， 再尽量用脚后跟着地，以减少脚板的疼痛，我顺理成章成为了冠军。在半 山腰的运动场锻炼，直到天色渐晚 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要想有个好身体，必须勤锻炼， 爬山让我健康了身体，充实了生活。 2 请观察你的爸爸，妈妈或其他的人，看看他或 她在高兴的时候，生气的时候，烦恼的时候， 伤心的时候不同的神态。 表情 生气 高兴兴 伤伤心 烦恼烦恼 我 的 观观 察 作文训练 题目：游(登)_ 要求： 1、把题目补充完整。 2、所写内容要完整。 3、用上修辞。 4、字数：350以上。 一、游记的含义 简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜 古迹的所见、所闻、所感的一种形式。游记的 主要内容包括： 所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如 庙宇、亭台楼阁及对联等。 所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古 人诗文、风土人情等。游记是一种通过描写山 川景物、名胜古迹、风土人情等. 所感：写出自己的独特感受。 五、游记的结构与写法 （一）游记的结构 1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景， 概述向往心情或点出写作对象的总体特点。 例如李健吾的雨中登泰山的开头： “从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起孔 子登东山而小鲁，登泰山而小天下那句话来，就觉得过而不登，像 是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望会当凌绝顶，一览 众山小，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。 而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，淅淅 沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我们 约好了清晨出发，人齐了，雨越下越大。等天晴吗？想着这飘渺的 等字，先是憋闷。盼到十一点半钟，天色转白，我不由喊了一句： 走吧！带动年轻人，挎起背包，兴致勃勃，朝岱宗坊出发了。” 2、主体。具体叙述游历经过，生动 描写沿途景物。游览过程一般用叙述方法， 景物用描写，感想可以抒情议论。写景要抓 住景物特点，写出它们的形貌、情状，并能 把自己的感情熔铸到景物描写中去。 主体部分是游记的核心部分，是写作 的重点，因此，主体部分写作要从以下三个 方面入手： 1、观察景物特点。 2、写作顺序。 3、要有情感。 3 大年三十晚上，全家人高高兴兴地吃着团圆 饭，观看电视台的春节联欢晚会。著名演员赵 本山的一段小品，让大家乐得前仰后合。你观 察过每个人笑的样子吗？请试着写一写。 爸爸_ 妈妈_ 哥哥（姐姐）_ 弟弟（妹妹）_ ( )_ ( )_ 4 观察一只小鸟，记下它的外形特征 。 全身：_ 头部：_ 眼睛：_ 嘴巴：_ 胸部：_ 翅膀：_ 尾巴：_ 5 你喜欢金鱼吗？观察后， 请写出它们的形态，颜色和 活动情况。 金鱼的样子（画一画） 它的外形 _ 它的颜色 _ 在水中怎样活动： _ 6 请按照下列顺序观察一只狗 或其他的动物，把它外形中 特别的地方记录下来。 头：_ 眼睛：_ 鼻子：_ 嘴巴：_ 腿：_ 爪子：_ 尾巴：_ 看 图 扩 展 写 句 子 一幅图，一处情景。简单的描写， 只能说出它的概况，加上修辞的技 巧，对心情的描述，句子就丰富生 动了。你想不想试试看？ 好天气 例1 今天天气真是好哇！（叙述） 例2 今天天气真好，阳光很温暖， 鲜花遍地开放。（叙述+事例） 例3 今天天气真好，阳光暖暖的， 鲜花遍地开放，蝴蝶们有的飞舞着 ，有的忙着采蜜。（叙述+动作） 星星真美 叙述： 满天的星星真是美丽。 叙述+比喻： 满天的星星，一眨一眨地，像眼 睛一样，真是美丽。 叙述+比喻+心情 ： 满天的星星，就像会说话的眼睛 ，真美丽。真想亲手摘一颗下来 ，当做自己的宝贝。 兰花真美 叙述： 这株兰花真美丽。 叙述+比喻： 这株兰花真美丽，每一朵花都灿 烂的绽放，就像在微笑一般。 叙述+气味： 这株兰花真美丽，每一朵花都开 的很灿烂，每一朵花都散发出芳 香的味道。 操场上 叙述： 操场上，很多小朋友在玩。 分开来说： 操场上，有的小朋友在跳绳，有 的小朋友在打篮球，有的小朋友 在踢毽子，真热闹啊！ 叙述+心情： 操场上，很多小朋友在运动：有 打篮球的，跳绳的，踢毽子的。 嬉笑声，欢呼声不断传来，小朋 友真是高兴极了！ 电冰箱 叙述： 我家有一个很大的电冰箱。 叙述+分类： 我家的冰箱里装着很多食物：有 鸡蛋，水果，还有饮料。 叙述+喜好： 我家的大冰箱里装着很多的食物 。夏天，我最爱吃冷藏在冰箱里 的水果和饮料了。 爸爸的生日 叙述： 今天是爸爸的生日，妈妈准备了 很多点心。 叙述+状态： 今天是爸爸的生日，我们全家都 在等爸爸下班一起吃点心 叙述+心情： 今天是爸爸的生日，我们全家都 在兴奋地等爸爸下班回家吃点心 ，我准备祝她生日快乐。 深夜 叙述: 夜深了，家家户户都睡着 了，四周很安静。 叙述+声音: 时钟“当当当”敲了十二下 ，夜深了，大地一片宁静 。 树叶 叙述: 这是一片手掌大的树叶，绿绿 的。 叙述+比喻: 这片翠绿的树叶上面有很多细 细的纹路，好像人身上的血管 。 叙述+心情: 这片翠绿的树叶上面有美丽的 纹路，我真想把他做成书签， 送给我的好朋友。 落叶 叙述: 一片片叶子随风飘下来。 叙述+比喻: 风一吹，枯叶就飘落下来，那一 片片在空中散落的树叶，就像一 只只蝴蝶在飞舞。 叙述+动作: 风来了，一片片金黄的树叶轻轻 地飘落下来。我低下头去捡起一 片落叶，准备把它做成书签。 睡不着觉 叙述: 躺在床上，我望着天花板，睡不 着觉。 叙述+动作： 躺在床上，我一点都不想睡，翻 来覆去的睡不着觉 叙述+动作+心情： 躺在床上，我翻来覆去睡不着觉 ，心里觉的很慌张。 彩虹 叙述： 天空中的彩虹有红的，黄的，蓝 的，绿的，颜色真美丽。 叙述+比喻： 天空中有一道彩虹，像一座七彩 桥，挂在天边，真美丽。 叙述+心情： 天空中的彩虹真美丽，高高挂在 天上，只要抬头一看，谁都会不 禁发出“哇”的赞叹声。 用力拉 叙述： 拔河比赛时，每个小朋友都用力 拉着绳子。 叙述+表情： 拔河比赛时，每个小朋友都用力 拉着绳子，大家的脸都红了。 叙述+表情+声音： 拔河比赛时，小朋友满脸通红的 用力拉着手中的绳子，大家一起 喊着“嘿咻，嘿咻”。 风吹 叙述： 一阵冷风吹过，路旁的树枝被吹 得有些歪斜了。 叙述+比喻： 冷风吹过来，吹在脸上就像刀割 一样。 叙述+动作： 一阵寒风吹来，吹得我直打哆嗦 ，我把身上的大衣拉得更紧了。 箱子很重 叙述: 叔叔要出国了，他带了一个 很大的箱子。 叙述+对话: 叔叔说，“我要去国外一段 时间，所以带了很多东西， 箱子就变得很重。” 叙述+动作: 叔叔带了很大的箱子出国， 箱子很重，叔叔都快拿不动 了，他慢慢地托着箱子往机 场走，额头上还冒着豆大的 汗珠，显出非常吃力的样子 。 月亮真美 叙述： 月亮高高挂在空中，真美呀！ 叙述+比喻： 月亮高挂在空中，就像银盘一 样美丽。 叙述+心情： 月亮高挂在空中，柔和的月亮 使我不禁想起故乡的妈妈。 下起大雨 叙述： 忽然下起了大雨。 叙述+比喻： 忽然下起大雨，雨点打在雨伞 上，又急又猛，像敲着大鼓一 样。 叙述+动作： 忽然下起大雨了，雨点像乱箭 一般射向大地，地上到处都是 积水，地面滑滑的，我不小心 摔了一大跤。 伤心 叙述： 小玲哭得很伤心。 叙述+动作： 小玲哭得很伤心，还不停地 用手擦眼泪。 叙述+对话： 因为走失了，小玲哭得很伤 心，他的嘴里还不停地叫着 ：“妈妈，您在哪里？” 味道鲜美 叙述： 我正在吃饭，菜真好吃。 叙述+心情： 妈妈准备的，都是我爱吃的菜 ，这一顿饭吃得真高兴。 叙述+感觉+对话： 妈妈做的菜真好吃，菜的味道 酸酸甜甜的，真是美味可口。 我对妈妈说：“我最爱吃您做 的菜。” 高兴极了 叙述： 小华张开双手，发出哈哈的 笑声。 叙述+动作： 小华今天考了一百分，他高 兴地又叫又跳，哈哈哈地笑 个不停。 叙述+对话： 小华笑个不停，边笑边说：“ 太好了，我终于考了一百分 。回家妈妈一定会奖励我的 。” 我想拥有这样的房子 叙述： 我想要一栋像城堡的房子。 叙述+想象： 我想要一栋像城堡的房子，里 面的东西样样齐全，我可以像 个国王一样住在里面。 叙述+动作： 我想要一栋像城堡的房子，门 口由机器人看守，晚上我就不 用担心有小偷跑进家里，可以 好好儿睡一觉。 钓鱼 叙述： 爸爸和我最爱钓鱼了。 叙述+心情： 爸爸和我最爱