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第三节 细胞通过分裂产生新细胞 ?生物体为什么会由小长大呢 种子的萌发 古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。” 你知道这描述的是什么样的自然现象吗?生 物体为什么会由小长大呢?这堂课我们就一 起来探究其中的奥秘。 一个成年人大约拥有100万 亿个细胞,这些细胞都源自一 个受精卵细胞。 探究:1、为什么人要这么多的细胞,为 什么不能由几个细胞不断长大就 可以使人长大了呢? 2、人的细胞是怎样由一个受精 卵变成100万亿个细胞呢? 生物体由小长大,与细胞的生 长和分裂是分不开的。 1cm 2cm 3cm 4cm 比一比 谁的“表面积/体积”最大? 一、细胞体积为什么这么小 算一算 边长边长 (cm)表面积积(cm2)体积积 (cm3)表面积积/体积积 1 2 3 4 616 2483 54272 96641.5 议一议 (1)立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有 什么规律? (2)细胞大小与外界进行物质交换有什么关系? 边长边长 (cm)表面积积(cm2)体积积 (cm3)表面积积/体积积 1616 22483 354272 496641.5 细胞分裂探究 随着人的成长所需要的营养会增加,其 实细胞长大同样需要从外界吸收更多的营养 物质,而细胞表面积的大小直接影响到营养 物质的吸收,表面积越大吸收的营养物质越 多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之 比却在变小,这必然会影响细胞的吸收,使 细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只 能长到一定的大小。 所以生物体的生长是细胞分裂的结果。 二、 细胞分裂产生新细胞 1.细胞分裂的过程 试一试:你能说出细胞分裂的过程吗? 细胞分裂过程 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 1、细胞核先由一个分成两个。 2、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。 3、在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞 还形成新的细胞壁)。 2. 细胞分裂的特点 遗传物质复制和平均分配 想一想:细胞分裂过程中,遗传物质是如何变化的? A B 细胞分裂探究-染色体的变化 细胞核分裂时,染色体的变化最明显, 细胞分裂过程中染色体变化的结果如何? 观察下面不同时期染色体变化情况,看 看和自己的想法相不相同。 细胞分裂探究-染色体的变化 染色体的数目不变。染色体的数量在细胞 分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体 分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中 。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目 相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也 相同。但新细胞的体积较小,还会长大。那么 ,作为生物体结构功能的基本单位,新细胞能 永远长大吗? 3.细胞分裂的结果:细胞数目增多 4.细胞生长的结果:细胞体积增大 细胞分裂探究 比较上面不同年龄人体细胞图,观察大小的变化。 人幼年细胞人成年细胞 人老年细胞 练习与小结 练习:单细胞动物的细胞分裂过程就是 繁殖后代的过程,你认为这种说法对吗? 对。因为单细胞生物的整个生物体只有一个细 胞组成,其细胞分裂产生子细胞,即成为子代 个体,其细胞分裂实际上就是在繁殖后代。 三、细胞分裂的意义 促进生物体的正常生命活动 繁殖新个体 新个体由小长

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