文化的继承性与文化发展.ppt

文化生活复习 考点：文化的继承与发展 1.传统文化的特点 2.对待传统文化的正确态度 3.文化继承与发展的关系 4.影响文化发展的重要因素 考点1 传统文化的特点 在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有 相对稳定性的文化。 传统习俗对物质生活和精神生活产生持久的影 响，是传统文化的基本形式之一。 传统建筑凝固的艺术，展现中国传统文化的重 要标志 传统文艺民族精神的火炬，中华民族灿烂文化 的重要组成部分 传统思想非常重要的组成部分，对今天中国人 的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 2.传统文化的表现形式 1.传统文化的含义 传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中 保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 传统文化是一定历史条件下的产物，彰显出一定的文 化内涵和精神，具有稳定性。但是，作为一个活的生命体 ，文化又能够随着时代、实践的不断发展而获得新的内涵 。所以，文化的稳定性是相对的，传统文化会随着社会生 活的变化、人们精神文化需求的变化而发生变化。 传统文化具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的 民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展 的精神纽带。 3.传统文化的特点 4.传统文化的影响（两重性） 传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不 断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展 起积极作用。 如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨害人 的发展的消极作用。 传统文化的民族性 世界上任何文化都有其民族性。文化的民族性是指 能够反映民族精神、民族特性的价值观念、思维方式、 国民品性、人格追求、伦理情趣等思想文化的本质特征 ，是文化的民族风格、民族气派的表现。文化的民族性 是经过长期的积淀形成的，具有相对稳定性，但是它同 时又在民族文化的发展过程中不断发展和创新。因此， 我们在考察民族文化的时候，要注意民族文化发展的连 续性和继承性，不能隔断历史，不能妄自菲薄。在全球 化走势继续发展的今天，各种思想文化相互激荡。在这 种态势下，我们应该注意保持并努力发展文化的民族性 ，尊重自己民族的传统文化，合理利用传统文化这个重 要资源。 考点2 对待传统文化的正确态度（如何继承） “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作 用，分辨其中的精华和糟粕。 辩证认识： 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的 内容，应该继续保持和发扬。 对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、 腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。 考点3 文化继承与发展的关系 1.二者是同一过程的两个方面。继承是发展的必 要前提，发展是继承的必然要求。文化传承就是在继 承的基础上发展，在发展的过程中继承。 2.文化继承对传统文化有所淘汰、有所发扬，从 而使文化得到发展。同时，又不断革除陈旧的、过时 的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推 陈出新，革故鼎新” 现实启示：要把握好文化继承与发展的关系，批 判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们 就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者 和享用者。 考点4 影响文化发展的重要因素 1.决定因素： 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变 化，也决定着文化的发展方向。 2.科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素 ，也是推动文化发展的重要因素。 当代信息技术进步和运用，使得收集、选择、传递等 文化资源的手段和方式发生了根本的变革，极大促进文化 的传播、继承和发展。 3.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 思想运动往往成为社会变革的先导，大大促进了文化 自身的发展。 教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有 选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养中 始终扮演着重要的角色。 教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把 文化传递给下一代。 教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财 富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。 4.教育在文化传承中 彩色动画影片大闹天宫自上个世纪60年代 开始影响几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视 重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家 和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的大 闹天宫。这表明 A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播 C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝 优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追 求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史 文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城