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文档简介
陕西省兴平市秦岭中学2015届高三上学期第四次 月考数学试卷(文科) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 (本大题共10小题,每小题共5分,共计50分) 1设集合A=x|2x21,B=x|1x0,则AB等于( ) Ax|x1 Bx|1x2 Cx|0x1 Dx|0x1 考点:交集及其运算 专题:计算题 分析:集合A与集合B的公共元素构成集合AB,由此利用A=x|2x2 1=x|x2,B=x|1x0=x|x1,能求出AB 解答: 解:A=x|2x21=x|x20=x|x2, B=x|1x0=x|x1, AB=x|x1 故选A 点评:本题考查集合的交集及其运算,是基础题解题时要认真审题, 仔细解答,注意合理地进行等价转化 2下列命题中,真命题是( ) A存在xR,ex0 Ba1,b1是ab1的充分条件 C任意xR,2xx2 Da+b=0的充要条件是 考点:命题的真假判断与应用 专题:规律型 分析:A,C利用含有量词的命题进行判断B,D利用充分条件和必要 条件的定义进行判断 解答: 解:Aex0,xR,ex0,A错误 B若a1,b1,则ab1成立,a1,b1是ab1的充分条件, B正确 C当x=2时,2x=x2=4,C错误 D当a=b=0时,满足a+b=0,但 不成立,D错误 故选B 点评:本题主要考查各种命题的真假判断,涉及的知识点有含有量词的 命题的判断,以及充分条件和必要条件的应用 3函数y=(sinx+cosx)2+1的最小正周期是( ) A B C D2 考点:二倍角的正弦;同角三角函数基本关系的运用 分析:先将原函数进行化简,再求周期 解答: 解:y=(sinx+cosx)2+1=sin2x+2, 故其周期为 故选B 点评:本题主要考查正弦函数周期的求解 4设a=log36,b=log510,c=log714,则( ) Acba Bbca Cacb Dabc 考点:对数值大小的比较;不等关系与不等式 专题:计算题 分析:利用loga(xy)=logax+logay(x、y0),化简a,b,c然后比 较log32,log52,log72大小即可 解答: 解:因为a=log36=1+log32,b=log510=1+log52, c=log714=1+log72, 因为y=log2x是增函数,所以log27log25log23, , , 所以log32log52log72, 所以abc, 故选D 点评:本题主要考查不等式与不等关系,对数函数的单调性的应用,不 等式的基本性质的应用,属于基础题 5函数y= 的值域是( ) A0,+) B0,5 C0,5) D(0,5) 考点:函数的值域 专题:函数的性质及应用 分析:根据函数 的解析式得05x25,所以255x0, ,这样便求出了函数y的值域:0,5) 解答: 解:解255x0得:x2; 05x52=25, 255x0,0255x25; ; 函数y的值域是0,5) 故选C 点评:考查函数值域的概念,指数函数的值域,被开方数满足大于等于 0 6函数f(x)=log3x+x3的零点一定在区间( ) A(0,1) B(1,2) C(2,3) D(3,4) 考点:函数零点的判定定理 专题:计算题 分析:确定函数的定义域为(0,+)与单调性,再利用零点存在定 理,即可得到结论 解答: 解:函数的定义域为(0,+) 求导函数,可得 0,所以函数在(0,+)上单调增 f(2)=log32+230,f(3)=log33+330 函数f(x)=log3x+x3的零点一定在区间(2,3) 故选C 点评:本题考查函数的单调性,考查零点存在定理,属于基础题 7若loga20(a0,且a1),则函数f(x)=loga(x+1)的图象大 致是( ) A B C D 考点:对数函数的图像与性质 专题:作图题 分析:先作出y=lgx的图象,再向左平移1个单位长度,得到f(x) =loga(x+1)的图象 解答: 解:loga20,0a1, 先作出f(x)=logax的图象, 再向左平移1个单位长度, 得到f(x)=loga(x+1)的图象, 故选B 点评:本题主要考查了对数函数的图象,以及函数图象的平移,属于基 础题 8曲线y=x32x在点(1,1)处的切线方程是( ) Axy2=0 Bxy+2=0 Cx+y+2=0 Dx+y2=0 考点:利用导数研究曲线上某点切线方程 专题:导数的概念及应用 分析:先求导公式求出导数,再把x=1代入求出切线的斜率,代入点斜 式方程再化为一般式 解答: 解:由题意得,y=3x22, 在点(1,1)处的切线斜率是1, 在点(1,1)处的切线方程是:y+1=x1,即xy2=0, 故选A 点评:本题考查了导数的几何意义,即在某点处的切线斜率是该点处的 导数值,以及直线方程的点斜式和一般式 9sin45cos15+cos225sin15的值为( ) A B C D 考点:两角和与差的正弦函数;运用诱导公式化简求值 分析:先通过诱导公式cos225=cos45,再利用正弦两角和公式化简 即可得出答案 解答: 解:sin45cos15+cos225sin15 =sin45cos15cos45sin15 =sin(4515) =sin30 = 故答案选C 点评:本题主要考查正弦函数的两角和公式的应用此类题常与诱导公 式、倍角公式等一起考查 10要得到函数y=sin(2x )的图象,只需将函数y=sin2x的图象( ) A向左平移 个单位 B向右平移 个单位 C向左平移 个单位 D向右平移 个单位 考点:函数y=Asin(x+)的图象变换 专题:计算题 分析:根据“左加右减”的平移法则将y=sin2x向右平移 单位即可,从而可得答案 解答: 解:将函数y=sin2x的图象 y=sin2(x ),即为y=sin(2x )的图象 故选D 点评:本题考查函数y=Asin(x+)的图象变换,掌握平移方向与平 移单位是关键 二.填空题(本大题共5小题,共25分) 11函数f(x)= 的定义域为(2,+) 考点:函数的定义域及其求法 专题:计算题;函数的性质及应用 分析:要使函数有意义,则需x0,且log2x10,运用对数函数的 单调性,即可得到定义域 解答: 解:要使函数有意义,则需 x0,且log2x10, 即x0且x2,即有x2 则定义域为(2,+) 故答案为:(2,+) 点评:本题考查函数的定义域的求法,注意对数的真数必须大于0,偶 次根式被开方式非负,分式分母不为0,考查对数函数的单调性,属于 基础题 12已知函数f(x)=mx2+x+m+2在(,2)上是增函数,则实数m 的取值范围是 ,0 考点:二次函数的性质 专题:函数的性质及应用 分析:讨论m=0时满足题意;m0时,利用对称轴与区间端点的关系得 到关于m的不等式解之 解答: 解:m=0时,函数为f(x)=x+2,在(,2)是增函数满 足题意; m0时,要使已知函数在(,2)上是增函数,只要 ,解得 , 实数m的取值范围是 ,0; 故答案为: ,0 点评:本题考查了已知二次函数在某个区间的单调性,求参数问题;主 要结合对称轴与区间端点的位置解得 13已知函数f(x)= 那么不等式f(x)1的解集为(,03,+) 考点:函数单调性的性质 分析:利用特殊函数的单调性,分步讨论 解答: 解:函数 在x0时为增函数,且 故当3,+)时,f(x)1 函数 在x0时为减函数,又知 =1, 故当(,0时,f(x)1 故答案为(,03,+) 点评:做这样的题一定要熟记某些特殊函数的单调性和单调区间 14已知是第二象限角, ,则sin2等于 考点:二倍角的正弦 专题:三角函数的求值 分析:由为第二象限角,根据sin的值,利用同角三角函数间的基本 关系求出cos的值,所求式子利用二倍角的正弦函数公式化简,将各自 的值代入计算即可求出值 解答: 解:为第二象限角,sin= , cos= = , 则sin2=2sincos=2 ( )= 故答案为: 点评:此题考查了二倍角的正弦函数公式,以及同角三角函数间的基本 关系,熟练掌握公式是解本题的关键 15x1的否定形式是x=1或x=1 考点:命题的否定 专题:规律型 分析:命题的否定形式是只否定结论即可 解答: 解:命题的否定形式是只否定结论,x1的否定形式是: x=1或x=1 故答案为:x=1或x=1 点评:本题考查命题的否定,注意命题的否定与否命题的区别,基本知 识的考查 三.解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共计 6小题,共计75分) 16作出下列函数的图象: (1)y=|log2x1|; (2)y=2|x1| 考点:函数的图象 专题:函数的性质及应用 分析:根据图象的对称平移翻转即可得到函数的图象 解答: 解:(1)先作出y=log2x的图象,再将其图象向下平移1个单 位长度,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得 y=|log2x1|的图象,如图所示 (2)先作出y=2x的图象,再将其图象在y轴左边的部分去掉,并作出y 轴右边的图象关于y轴对称的图象,即得y=2|x|的图象,再将y=2|x|的图 象向右平移1个单位长度, 即得y=2|x1|的图象,如图所示 点评:本题主要考查了绝对值函数的图象的画法,属于基础题 17已知函数 ()求函数f(x)的最小正周期和图象的对称轴方程; ()求函数f(x)在区间 上的值域 考点:三角函数的周期性及其求法;正弦函数的定义域和值域;正弦函 数的对称性 专题:三角函数的图像与性质 分析:(1)先根据两角和与差的正弦和余弦公式将函数f(x)展开再 整理,可将函数化简为y=Asin(wx+)的形式,根据T= 可求出最小正周期,令 ,求出x的值即可得到对称轴方程 (2)先根据x的范围求出2x 的范围,再由正弦函数的单调性可求出最小值和最大值,进而得到函数 f(x)在区间 上的值域 解答: 解:(1) = sin2x+(sinxcosx)(sinx+cosx) = = = 周期T= 由 函数图象的对称轴方程为 (2) , , 因为 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减, 所以当 时,f(x)取最大值1, 又 ,当 时,f(x)取最小值 , 所以函数f(x)在区间 上的值域为 点评:本题主要考查两角和与差的正弦公式和余弦公式,以及正弦函数 的基本性质最小正周期、对称性、和单调性考查对基础知识的掌 握情况 18已知f(x)是R上的奇函数,且当x(,0)时,f(x)= xlg(2x),求f(x)的解析式 考点:函数奇偶性的性质 专题:计算题 分析:由f(x)是R上的奇函数,故f(0)=0只需再求出x0时的解 析式由x0,则x0,故f(x)可代入一直解析式求解,再由奇 函数可求出f(x)然后由分段函数写出f(x)即可 解答: 解f(x)是奇函数,可得f(0)=f(0), f(0)=0 当x0时,x0,由已知f(x)=xlg(2+x), f(x)=xlg(2+x),即f(x)=xlg(2+x)(x0) f(x)= 即f(x)=xlg(2+|x|)(xR) 点评:本题考查函数的奇偶性的应用、求函数的解析式注意R上的奇 函数勿忘f(0)=0 19已知f(x)=loga (a0,a1) (1)求f(x)的定义域; (2)判断f(x)的奇偶性并予以证明; (3)求使f(x)0的x取值范围 考点:对数函数的定义域;函数奇偶性的判断 分析:(1)求对数函数的定义域,只要真数大于0即可,转化为解分式 不等式 (2)利用奇偶性的定义,看f(x)和f(x)的关系,注意到 和 互为倒数,其对数值互为相反数; 也可计算f(x)+f(x)=0得到 (3)有对数函数的图象可知,要使f (x)0,需分a0和a0两种境 况讨论 解答: 解:(1)由对数函数的定义知 如果 ,则1x1; 如果 ,则不等式组无解故f(x)的定义域为(1,1) (2) , f(x)为奇函数 (3)()对a1,loga 等价于 , 而从(1)知1x0,故等价于1+x1x,又等价于x0故对a 1,当x(0,1)时有f(x)0()对0a1,loga 等价于 0 而从(1)知1x0,故等价于1x0故对0a1,当x( 1,0)时有f(x)0 点评:本题考查对数函数的性质:定义域、奇偶性、单调性等知识,难 度一般 20已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c图象上的点P(1,f(1)处的切 线方程为y=3x+1,函数g(x)=f(x)ax2+3是奇函数 (1)求函数f(x)的表达式; (2)求函数f(x)的极值 考点:利用导数研究函数的极值;函数解析式的求解及常用方法;利用 导数研究曲线上某点切线方程 专题:综合题;转化思想 分析:(1)由题意先求f(x)的导函数,利用导数的几何含义和切点 的实质及g(x)为奇函数建立a,b,c的方程求解即可; (2)有(1)可知函数f(x)的解析式,先对函数f(x)求导,再利用 极值概念加以求解即可 解答: 解:(1)f(x)=3x2+2ax+b, 函数f(x)在x=1处的切线斜率为3, f(1)=3+2a+b=3,即2a+b=0, 又f(1)=1+a+b+c=2得a+b+c=1, 又函数g(
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