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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第五单元 2.1动物的运动 【学习目标】1、通过学习关节，认识动物的运动依赖于一定的结构。2、运动对动物生存的意义。3、用极度热情，全力以赴享受学习的快乐。【重点难点】重难点：解释骨、关节和肌肉在运动中的配合。【自主导学】通过自主学习，完成本节的基础知识并在书中作出标记。只要认真看书，你一定能完成的很好！【预习案】1、运动系统主要由 、 和 组成，骨与骨之间通过关节等方式相连形成 ，附着在骨骼上的肌肉称为 。2、骨骼肌受 传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕 运动，于是躯体的相应部位部位就产生运动。3、运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要其他系统如 的控制和调节,同时也需要能量的供应，它还需要 、 、 等系统的配合才能完成。【学习案】 认识不同动物的运动方式主要有哪些： 一、运动系统的组成：1、骨： 骨主要由 组织组成，人体的骨骼由 块骨连接而成。2、关节：写出关节各部分结构的名称，并说出各部分结构的功能：3、肌肉：肌肉主要由 组织组成，具有 和 的功能。肌肉由 和 两部分结成。（观察43页图2鸡翅，区分肌腱和肌腹）二、骨、关节和肌肉的协调配合骨、关节和肌肉的协调配合，产生 屈 肘 伸 肘 屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。小结：运动的意义哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在 牵引下围绕 运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于 ，以 复杂多变的环境。【合作探究】 通过独立思考、合作探究，认真组织答案，形成自己的认识。1、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（ ）A、跳跃、爬行 B、奔跑、蠕动 C、飞行、游泳 D、行走、跳跃2、一块骨骼肌，至少要跨越（ ）个关节，附着在（ ）块骨上。 （ ）A、2，3 B、2，1 C、1，2 D、2，43、关节软骨的作用是（ ） A、提供营养 B、使骨生长 C、使骨结实 D、减少磨擦和震动 4、骨是一种（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统5、关节中韧带（肌腱）的作用是（ ）A、减少关节面之间的摩擦 B、增强关节的灵活性和牢固性 C、减缓运动对脑的震荡 D、使骨硬度加强6、脱臼是指（ ）A、关节骨折 B、关节囊拉伤 C、关节头从关节窝脱出 D、关节韧带扭伤7、在推铅球推的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是：（ ）A、同时收缩 B、舒张、收缩 C、同时舒张 D、收缩、舒张8、骨连结包括（ ） A、活动的连结 B、不活动的连结 C、半活动的连结 D、以上都是政德才能立得稳、立得牢。要深入学习
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