已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
木兰诗 学习目标 1.疏通文意，整体把握故事情节，理清故事 脉络。 2.理解木兰巾帼英雄的形象，分析木兰的性 格特征。 3.体味文章优美的语言。 学做思一：这首诗讲述了一个什么故事？ 导学：这是一首叙事诗，依据故事的发生、发 展和结束，这首诗可以分为几个部分？每部分 写出了哪些事？请用四个字来简单概括这些事 情。 导做：1、学生整体朗读，读准字音，疏通文 义，把握情感。 2、学生自由朗读，把握诗歌内容与结 构 导思：这首诗的结构是按什么顺序安排的？ 学做思二：这首诗刻画了一个什么样的人物形 象？ 导学：你觉得木兰是一个怎样的女子，你从课 文中的哪些语句可以看出？ 导做：1、以两个同学为一组，相互探讨。 2、请用笔在书上圈点、勾画、批注。 3、请按照“这句诗中写的是 内容，我从中看出了木兰的特点。”来回 答。 导思：如何归纳人物形象？ 学做思三：这首诗的语言有多美？ 导学：你喜欢文中的哪些句子？为什么？ 导做：1、小组内交流并说给组内同学听。 2、请从句式、修辞、手法等方面赏析 3、完成之后，请在班上和其他同学共 同分享。 导思：我们如何才能使语言优美呢？ 延伸拓展： 木兰战功赫赫，可她为什么还要辞官还乡 呢？大家能否
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 暑假安全观后心得体会
- 黄山导游词范文（31篇）
- 给父母最好的礼物国旗下讲话稿（31篇）
- 营业聘用合同（3篇）
- 龙兴施工便道技术方案
- 暑期幼儿园实习报告（3篇）
- 当家教社会实践报告范文（3篇）
- 新教材高考地理二轮专题复习单元综合提升练10区域协调发展与区际联系含答案
- 新教材高考地理二轮复习综合题专项训练三对比分析类含答案
- 河南省南阳市2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题（含答案）
- 【新教材】人教版（2024）七年级上册地理第一章 地球 学情评估试卷（含答案）
- 《快乐的一天》（教案）人音版（五线谱）音乐一年级上册
- 《水利水电工程施工一般危险源LEC法风险评价赋分表（指南）》
- 2024-2030年中国3-甲基吡啶市场深度评估及未来供需格局分析研究报告
- 大国崛起之中国高铁课件讲解
- 婴幼儿发展引导员（三级）理论试题及答案
- 房屋租赁纠纷投诉书范文
- 摆摊分成合同范本写
- 核心素养视域下高中语文跨学科教学的实践与思考
- 品管圈QCC成果汇报降低脑卒中患者睡眠节律紊乱发生率
- 因为家属不在身边而要引产写的委托书
评论
0/150
提交评论