八年级生物上册 4_1_5 根的结构与功能同步练习卷（含解析）（新版）济南版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。1.5 根的结构与功能同步练习卷一、选择题1在植物的根尖结构中，生长最快的部分和吸收水分的主要部位分别是（）A分生区和成熟区B成熟区和分生区C都成熟区D伸长区和成熟区2根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）A分生区细胞能分裂和分化B伸长区细胞能伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根能够长出根毛3一条根能够不断长长的原因是（）A根冠不断增加新细胞B伸长区的细胞不断伸长C分生区不断增加新的细胞D分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长4植物生长需要最多的无机盐是（）A含氮、磷、铁的无机盐B含氮、磷、钾的无机盐C含氮、磷、镁的无机盐D含氮、磷、钠的无机盐5种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（）A有机物B水C无机盐D氧气6老王种的庄稼植株矮小、瘦弱，叶片发黄，可能是缺乏（）A含氮的无机盐B含钾的无机盐C含磷的无机盐D水7位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是进行了田间实验，他将农田分为等面积的四块，除肥料不同外，其他管理措施均相同，实验结果如表：地 块施肥情况小麦产量/千克甲氮肥55.66乙磷肥、钾肥65.26丙磷肥、氮肥56.88丁不施肥55.11从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（）A氮肥B磷肥C钾肥D无法确定8由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）A直根B主根C侧根D不定根9学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（）A根尖的成熟区能吸收水和无机盐B根尖的分生区细胞能分裂C根的导管能运输有机物D移栽植物要注意保护幼根和根毛二、非选择题10如图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：（1）填写根尖各部分的名称：A；B；C；D（2）具有保护作用的部位是，吸收水和无机盐的主要部位是（3）如果去掉，根不能再生长11可可同学为证明植物生长需要从土壤中获取无机盐，设计了一个探究方案，请帮助她回答下列问题：（1）她提出的问题是：？（2）她控制的变量是：（3）将一盆植物按如图“图1”所示放在阳光下，为了增强实验的说服力，她还应该设计另一个实验你认为该选上图中的哪项？（4）不同植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量不同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫济南版八年级上册1.5 根的结构与功能同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1在植物的根尖结构中，生长最快的部分和吸收水分的主要部位分别是（）A分生区和成熟区B成熟区和分生区C都成熟区D伸长区和成熟区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【解答】解：如图所示根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、分生区、根冠成熟区：是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位伸长区：根生长最快的部位分生区：不断分裂产生新细胞，属分生组织根冠：对根尖有保护作用，属保护组织故选：D2根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）A分生区细胞能分裂和分化B伸长区细胞能伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根能够长出根毛【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】此题考查的知识点是根冠从不会因为磨损而消失的原因，解答时可以从根尖的结构和分生区的功能方面来切入【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区 根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区 因此根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，是因为分生区能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠故选：A3一条根能够不断长长的原因是（）A根冠不断增加新细胞B伸长区的细胞不断伸长C分生区不断增加新的细胞D分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长【考点】幼根的生长【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根尖的结构如图：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用 分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐 成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方因此一条根能够不断长长的原因是分生区细胞数量增加和伸长区细胞不断伸长故选：D4植物生长需要最多的无机盐是（）A含氮、磷、铁的无机盐B含氮、磷、钾的无机盐C含氮、磷、镁的无机盐D含氮、磷、钠的无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【分析】植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐【解答】解：植物的生长发育需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输故选：B5种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（）A有机物B水C无机盐D氧气【考点】无机盐的类型及其对植物的作用【分析】此题考查的知识点是肥料的作用解答时可以从肥料的作用方面来切入【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐故选：C6老王种的庄稼植株矮小、瘦弱，叶片发黄，可能是缺乏（）A含氮的无机盐B含钾的无机盐C含磷的无机盐D水【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量【解答】解：氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少老王种的庄稼植株矮小、瘦弱，叶片发黄，表明该棵番茄缺少氮肥缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状 故选：A7位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是进行了田间实验，他将农田分为等面积的四块，除肥料不同外，其他管理措施均相同，实验结果如表：地 块施肥情况小麦产量/千克甲氮肥55.66乙磷肥、钾肥65.26丙磷肥、氮肥56.88丁不施肥55.11从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（）A氮肥B磷肥C钾肥D无法确定【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾【解答】解：A、由表中施肥情况可以看出，甲与丁对照，实验变量是氮肥，说明该农田基本不缺氮肥不符合题意；B、甲与丙对照，实验变量是磷肥，说明该农田基本不缺磷肥不符合题意；C、小麦产量最高的是乙，并且乙施用了钾肥，说明该农田缺少钾肥符合题意D、从表中看中缺的是钾肥，不符合题意故选：C8由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）A直根B主根C侧根D不定根【考点】根系及其在土壤里的分布和意义【分析】此题考查的知识点是根的类型解答时可以从不同根的概念方面方面来切入【解答】解：由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的总和主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如菜豆、苹果树和桃树的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系故选：B9学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（）A根尖的成熟区能吸收水和无机盐B根尖的分生区细胞能分裂C根的导管能运输有机物D移栽植物要注意保护幼根和根毛【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；导管的位置和对水分和无机盐的运输【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点可结合根尖的结构图进行记忆【解答】解：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区如图所示：1、成熟区，也称根毛区内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管导管具有运输作用，自下而上疏导水分和无机盐 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大，有利于水的吸收细胞向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位2、伸长区，位于分生区稍后的部分一般长约25毫米是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑细胞明显伸长且没有根毛 生长最快的部分是伸长区3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能 植物吸收水和无机盐的主要器官是根根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐因此根吸水的主要部位是成熟区移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断提高根的吸水能力，从而提高根的成活率故选：C二、非选择题10如图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：（1）填写根尖各部分的名称：A成熟区；B伸长区；C分生区；D根冠（2）具有保护作用的部位是D根冠，吸收水和无机盐的主要部位是A成熟区（3）如果去掉分生区，根不能再生长【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是D根冠、C分生区、B伸长区、A成熟区【解答】解：（1）填写根尖各部分的名称：A 成熟区；B 伸长区；C 分生区；D 根冠（2）具有保护作用的部位是D根冠，吸收水和无机盐的主要部位是A成熟区（3）如果去掉分生区，根不能再生长故答案为：（1）成熟区；伸长区；分生区；根冠（2）D；根冠；A；成熟区（3）分生区11可可同学为证明植物生长需要从土壤中获取无机盐，设计了一个探究方案，请帮助她回答下列问题：（1）她提出的问题是：植物生长需要从土壤中获取无机盐吗？（2）她控制的变量是：有无无机盐（3）将一盆植物按如图“图1”所示放在阳光下，为了增强实验的说服力，她还应该设计另一个实验你认为该选上图中的哪项？D（4）不同植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量不同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫无土栽培【考点】科学探究的基本环节【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验【解答】解：（1）她提出的问题是：植物生长需要从土壤中获取无机盐吗？（2）、（3）对照实验是唯一变量实验，除“有无无机盐”外，其它条件如光、水、沙等都相同，因此她控制的变量是有无无机盐图中的C和图1有两个变量水和无机盐，图中的D和图1