儿童营养及喂养4ppt课件_第1页
儿童营养及喂养4ppt课件_第2页
儿童营养及喂养4ppt课件_第3页
儿童营养及喂养4ppt课件_第4页
儿童营养及喂养4ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

儿童营养与喂养 Nutrition and Feeding 本课程重点 喂养方法: 掌握婴儿期进食技能的发展, 人工喂养的主食选择和奶量计算, 换乳食品的概念,婴儿喂养模式和 添加换乳食品的时间、顺序和方法 RNI 来源 常量元素 微量元素 乳类等 铁 0.3-10 mg/d肝、血等 锌 1.5-8 mg/d 肝、瘦肉 碘 50 ug/d海产品 小婴儿的铁来源:强化铁的乳、谷类食物 钙 300-400 mg/d 米 菠菜 谷物 麦 大豆 鱼 小牛肝 小牛肉 铁吸收的百分比铁吸收的百分比% % 膳食纤维 dietary fiber 水 water 来源:谷物、豆类、蔬菜和水果等 胃 婴儿胃成 人 胃 排空时间: 母乳 2-3小时 配方奶 2-4小时 牛奶 3-4小时 水 1-1.5小时 肠 消化系统的解剖特点 口腔 胃容量: 右侧卧位 消化系统的生理特点 粪便 母奶喂养的大便 金黄色、酸臭,1-4次/日。 牛奶喂养的大便 浅黄 粗硬 中性.碱性臭,-次日 生理性腹泻 可多达7-8次/日,粘液少,体重 满意,无需治疗,加稠食自止 喂养方法 进食技能的发展和训练 觅食、吸吮与吞咽 咀嚼4-6个月是由流质食物到 固体食物过渡的敏感期. 应训练用勺喂食 味觉敏感期:4-6个月应尝试 各 种味道的食物 喝 7-8个月应训练用其它 形式的口腔运动进食液体食物 自我进食欲及技能 6-7月 自己捧着奶瓶喝奶,自喂饼干 10月 抓食或自用勺吃 1.5岁 自用勺吃少撒落 婴儿喂养 Infant Feeding 母乳喂养 breast feeding 产能 比例恰当 矿物质 含量适宜 乳糖 含乙型乳糖 脂肪 解脂酶,亚油酸,DHA 母乳的优点 *营养价值高,消化吸收好 蛋白质 乳清蛋白为主 母乳喂养的优点 新鲜无菌、增进母子感情 *含生物活性物质 消化酶 免疫物质 生长调节因子 母乳成分 初乳 4天的乳,量少、黄稠、 含蛋白质、SIgA多、脂肪低 成熟乳 5天-9月,色较淡,蛋白质 矿物质逐渐减少 . 先排的乳脂肪低、蛋白高 母乳喂养的建立与维持 孕期准备 病后措施 乳母保健 按需哺乳,不喂糖水 吸空乳房 尽早开奶,不用奶瓶:2周是建立母乳喂 养的关键期,产后2小时内开奶 部分母乳喂养 补授法 代授法 在婴儿早期或母乳量欠足时采用 在婴儿晚期或母乳量明显不足时采用 人工喂养 bottle feeding 兽乳的特点 蛋白质 酪蛋白为主 脂肪 无解脂酶 乳糖 含甲型乳糖 矿物质 含量高,肾脏负荷重 免疫物质 少 500Kcal/100g奶粉 即100Kcal/20g奶粉 主食的选择 * 配方奶粉 (首选) 3平勺奶粉(13.2g)+ 90ml水 = 100ml奶 (奶粉:水为1:6.81:7) (奶粉:奶量为1:7.581:7.6) 换乳食品(辅食)定义 *提供营养 *成人食品的过渡形式 即泥糊状食物 食物的转换 添加原则 少多 稀稠 细粗 一种多种 正在患病暂停添加,腹泻好转几天后再加 母乳 喂养第一个加的食物是配方奶 部分母乳.人工 喂养第一个加配方米粉 婴儿喂养模式图 | | | | | | | | | | | | | 月龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 婴儿膳食计划 加辅食的时间、顺序与方法 (表) 月龄 食物性状 添加种类 餐数 进食行为 主食(奶)辅食 4-6 泥状 (配方奶粉) 含铁配方米粉 菜泥.果泥 7-9 10-12 末状 稀饭 鱼禽兽蛋类 豆腐末 碎状 软饭 6餐 4餐 3餐 加至 1餐 1餐稀 饭1-2 次水果 2餐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论