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文档简介
古诗文背诵专题部分【知识梳理】1、中考题型及答题策略。(1)直接型默写:指定篇目的上下句衔接 v山重水复疑无路, 。(陆游游山西村) v ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) v 越明年, ,百废具兴。(范仲淹岳阳楼记) 答题策略:准确识记 不添不漏 注意字形 不写草字(2)理解型默写: 内容句: 岳阳楼记中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是: , 。 与朱元思书中的语句“ , 。”形象凝练地表现出富春江水疾速奔腾之势。”李白行路难中运用行为细节描写提示内心悲愤的诗句是 , 。 写景句:苏轼,绝世文才,以诗文言志传情。他把酒临风,缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱出了对天下人的祝福“ , ” (水调歌头明月几时有);他矫健弯弓,豪情满怀,梦想射下天上的星座“ , ”(江城子密州出猎);他月夜游寺,感慨人生,寄托情思于如水明月:“何夜无月?何处无竹柏? ”(记承天寺夜游)。抒情句:王湾次北固山下的语句“ , ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。哲理句:次北固山下中富有哲理的的句子是: , 。主旨句: 文天祥在过零丁洋中表现宁死不屈的民族气节的句子是: , 。天净沙秋思表达在外游子思乡之情的句子是: , 。修辞句:苏轼在江城子密州出猎中运用“ , ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 雁门太守行一诗中引用典故表达将士誓死报效国家的决心的句子是: , 。用典句 v 答题策略: 准确识记 深入理解 审清题意(抓关键词) 对号入座 。重点关注写景句、抒情句、哲理句、主旨句、修辞句、用典句 3、语境型默写: 设臵现实情境,回答相应语句 v 面对人生过程中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应有 , 。”的心态。(用岳阳楼记中的原句回答) v 我们应以清醒的头脑,敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势,正如王安石登飞来峰诗中所说: , 。 答题策略: 细读题干 把握意蕴 古今相通 学以致用 4、专题型(归类型)默写 v提出一个主题,写出相应的诗句,答案有时不唯一 v“爱”是一个永恒的主题,李商隐无题中,用“ , ”来表达忠贞的爱;杜甫茅屋为秋风所破歌中,用“ , ”来表达兼济之爱:思乡是一种情怀。我们可用 “ , ”来表达对家乡的思念。 答题策略: 注重积累 分清类别 联想迁移 从容作答 【习题训练】一、直接默写 1、 ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁) 2、问渠那得清如许, 。(朱熹观书有感) 3、知汝远来应有意, 。 (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) 4、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 。 (苏轼水调歌头 明月几时有) 5、山河破碎风飘絮, 。 (文天祥过零丁洋) 6、 ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北7、飞来山上千寻塔, 。 (王安石登飞来峰) 8、几处早莺争暖树, 。 (白居易钱塘湖春行) 9、惶恐滩头说惶恐, 。 (文天祥过零丁洋) 10、 ,五十弦翻塞外声。 (辛弃疾破阵子) 11、 ?归雁洛阳边。 (王湾次北固山下) 12、相见时难别亦难, 。 (李商隐无题) 13、 ,天光云影共徘徊。 (朱熹观书有感) 14、入则无法家拂士, ,国恒亡。 (孟子二章) 15、安得广厦千万间, !(杜甫茅屋为秋风所破歌)二、理解性默写 (一)理解诗文手法,进行正确默写 1、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中 , 。两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 2、望岳中虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句: , 。 3、使至塞上中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是 , 。 4、李白渡荆门送别中 , 两句用游动的视角来描写景物的变化。 5、使至塞上中 , 两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。6、辛弃疾的破阵子醉里挑灯看剑中,从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是 , 。 7、渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句: , 。8、钱塘湖春行中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是 , 。 9、木兰诗中通过环境描写,渲染十年生活悲壮、严酷的气氛,烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句 , , 10、赤壁中发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 , 。(二)比较默写 1、唐代诗人王维在送元二使安西中说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。高适在别董大中与这句话意思相反的两句诗句是 , 。2、李白把酒问月中有“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,苏轼的水调歌头中有从这句中脱胎而来的诗句 , 。3、常言道:“平安易老,磨难长生”,孟子阐述这一观点的语句是 , 。 4、诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹岳阳楼记中 , 两句有异曲同工之妙。 5、十一月四日风雨大作中与破阵子“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是 , 。 6 、请写出与“欲穷千里目,更上一层楼”具有相同哲理的诗句: , 。 7、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到论语十则中孔子的话: , 。 8、天净沙 秋思中与诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”心情相似的句子是: , 。 9、爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是 , 。 10、红楼梦中有句诗:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。爱莲说中与之文意相近的句子是: , 。(三)根据诗文内容默写 1、论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是: , 2、归园田居中画龙点睛的语句是: , 。 3、表达豪迈乐观之情,引用秋词中的诗句应是: , 。 4、无题中传诵千古的名句是: , 。 5、山坡羊潼关怀古中揭示主旨的一句是: , 。 6、左迁至蓝关示侄孙湘中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是: , 。 7、观沧海中最能体现诗人博大胸怀的诗句是 , ; , 。 8、观书有感形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是 , 。 459、次北固山下中写诗人思念故乡的诗句是 , 。 写出“以新代旧”哲理的诗句是 , 。 四、 拓展性默写(除5外,都需注明作者和标题) 1、请写出两句古代诗词中有关山的诗句(必须带山名)。(1)(2)2、请写出两句有关爱国的诗句。 (1) (2) 3、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩,请再写出不同的三句。 (1) (2) (3) 4、古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。 (1) (2) 465、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ , ”来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“ , ”含蓄地表达对友人的依依不舍之答案:一、直接默写 1、东风不与周郎便2、为有源头活水来3、好收吾骨瘴江边4、高处不胜寒 5、身世浮沉雨打萍 6、何当共剪西窗烛7、闻说鸡鸣见日升8、谁家新燕啄春泥9、零丁洋里叹零丁10、八百里分麾下炙11、行书何处达12、东风无力百花残13、半亩方塘一鉴开14、出则无敌国外患者15、大庇天下寒士俱欢颜二、理解性默写 (一)1、大漠孤烟直,长河落日圆 2、造化钟神秀,阴阳割昏晓 3、 征蓬出汉塞,归雁入胡天 4、山随平野尽,江入大荒流 5、征蓬出汉塞,归雁入胡天 6、马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 7、月下飞天镜,云生结海楼 8、几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥 9、朔气传金柝 寒光照铁衣 10、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (二) 1、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君” 2、明月几时有,把酒问青天 3、生于忧患,死于安乐 4、居庙堂之高则忧其君,处江湖之远则忧其民 5、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 6、会当凌绝顶,一览众山小 7、择其善者而从之,其不善者而改之 8、夕阳西下,断肠人在天涯 9、出淤泥而不染 濯清涟而不妖 10、 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (三) 1、江山代有才人出,各领风骚数百年 2、衣沾不足惜,但使愿无违 3、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 4. 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 5. 兴,百姓苦;亡,百姓苦 6. 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前 7. 日月之行,若出其中 8. 问渠那得清如许,为有源头活水来 9. 乡书何处达, 归雁洛阳边;海日生残夜,江春入旧年。四、 拓展性默写(除5外,都需注明作者和标题) 1、相看两不厌,只有敬亭山。(李白:独坐敬亭山)/种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:归园田居)/ 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:题西林壁)2、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游:十一月四日风雨大作)/ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)/3、秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:观沧海)/ 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:绝句)/ 春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:虞美人)/欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:丑奴儿书博山道中) 4. 慈母手中线
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