精品课件八年级(上)思品欣赏与赞美_粤教沪科版_第1页
精品课件八年级(上)思品欣赏与赞美_粤教沪科版_第2页
精品课件八年级(上)思品欣赏与赞美_粤教沪科版_第3页
精品课件八年级(上)思品欣赏与赞美_粤教沪科版_第4页
精品课件八年级(上)思品欣赏与赞美_粤教沪科版_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

对于我们的眼睛而言,这个世 界不是缺少美,而是缺少发现. 法国.罗丹 齐白石的画 齐白石的画 欣赏他人:就是怀着愉悦的 心态,去发现、感受和吸纳 他人所表现出来的优美和可 爱之处。 1、李伟的心情为什么好起来了? 2、陈小力为什么要赞赏李伟?他这 样做是阿谀奉承吗? 3、陈小力从这件事中得到了什么收 获? 4、你愿意像陈小力这样与人打交道 吗? 欣赏他人的意义 欣赏他人能使生活充满乐趣和希望。 欣赏他人是一种取之不尽的人生财富。 欣赏他人使心灵保持积极和愉悦。 通过这个活动,被欣赏和赞美的同学 ,你们此刻的心理感受是什么? 欣赏和赞美他人的同学,你们此刻的 心情又是怎么样的呢? 欣赏和赞美他人的美好,不仅把快 乐带给了他人,同时也带给了自己。 交流的艺术 班里准备排练一个小话剧,参加学校艺术节 的演出。班委们开筹备会时,都认为小舟 最适当编剧。但是谁都知道小舟难说话, 又一向不大爱参加班级活动。能不能请到 他,班委们心里没底。 假如你是班委,你会对小舟说些什么? 你觉得小舟听了这些话会同意吗?为什么 ? 1、真诚的赞美是一种促使人不断 完善的美好途径。 2、巧妙迂回的赞美是一种好的批 评方法。 3、赞美他人要真心实意。 四、通过赞美委婉批评 通常,在别人对我们的某些长处 加以赞扬之后,再提出一些批评意见 ,容易让人接受。我们每个人都希望 别人这样对我们,推己及人,我们也 应该这样去对待别人。己所欲,施于 人。 遇到以下情况,你会如何表达你的赞美? 1、好朋友是班长,他组织了一次班级 活动,事后他来征询你的意见,你认 为活动的确很成功,于是说: 2、好朋友的舞蹈水平很高,但是唱歌 水平一般。有一次她表演了一个歌舞 节目之后,问你表演如何,你会说: 辨析题 中学生应当学会自我欣赏,主动赞 美别人就等于贬低自己,不利于自 身的发展。 解题步骤: (1)这句话是片面的 (2)中学生应当学会自我欣赏这句话是正确的。 因为: 主动赞美别人就等于贬低自己,不利于自身的发展 这句话是错误的。因为: (3)所以 知识点: 1、为什么要自我欣赏? 2、欣赏与赞美他人的意义? 青青有一条漂亮的裙子,是爸 爸从国外带来的。她穿着新裙 子去上学,逢人便说,这条裙 子值一千多块钱呢! 联欢会上,小君唱了一首深呼吸, 唱得虽然很投入,但是明显跑了调。同学 们都鼓掌表示欢迎。小明对小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论