已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机电工程学院 宿舍形象设计大赛策划书-魅力新“室”界 主办方:机电学院学生会生活部 2011年11月活动目的 为了加强宿舍文化建设,营造一个温馨和谐的宿舍生活环境,为宿舍营造一个良好的学习氛围,我机电工程学院决定举办宿舍形象设计大赛。宿舍形象设计大赛在为同学们提供一个展现自己个性、能力的平台时,还让同学们明白一个安全、舒适、文明的宿舍环境对个人学习的重要性,同时通过舍友间的相互合作,增进宿舍成员间的感情。活动要素 主题:魅力新“室”界 时间:11月1日到10日 地点:广东工业大学东区宿舍楼 对象:机电工程学院全体学生 报名方式:1 将宿舍号、宿舍成员以及舍长联系方式报到自己班的生活委员处,再由生活委员将宿舍名单交到相关负责人处。 2 在摆摊处(东十二前的校道)接受报名。 3 在到各个学生宿舍宣传时可接受报名。 参赛形式形式:参赛者应以宿舍为单位,并且以某一特定主题进行宿舍的形象设计。主题需明确且内容积极向上,能够体现出当代大学生的朝气与活力。内容:1)宿舍名:各个参赛宿舍须有各自的室名。室名可设计为“笃行屋”、“勤学阁”等鼓舞志气之名,也可以是“风雅居”、“清幽阁”文雅意赅之名。 2)宿舍风格:各个参赛宿舍需确定自己的宿舍风格,可以是阳光、温馨、文雅等,同时设计者可以利用装饰品装饰地板、书桌、天花板等,也可以利用手工制作一些小饰品进行摆放装饰,还可以利用灯光、音乐等营造气氛。 3)舍员可以进行才艺展示为自己宿舍加分。活动时间安排11月1日 打印传单(含报名表)以及相关宣传资料。11月1日晚 召集大一生活委员到东二3楼办公室开会,进行活动介绍和宣传。11月2日 学生会相关工作人员到机电学院各个学生宿舍进行宣传,同时接受报名。11月3至4日 在东十二前的校道进行摆摊,并接受报名。11月5至7日 各个参赛宿舍进行参赛准备以及活动物资准备。11月8日晚 进行宿舍评比以及资料整理,并对获奖宿舍颁发奖品和照相留念。11月10日 在海报展板上公布获奖宿舍名单。 活动前期准备 一 活动宣传 1 联系宣传委员会,设计宣传板报,摆放在人流量大的生活区(如东十二前的校道)。 2 联系生活委员到办公室进行简短会议,对大赛进行介绍以及说明评比规则,再由生活委员落实到各个班级宿舍(如发送短信等途径),鼓励各班同学参加。 3学生会相关工作人员到机电工程学院各个学生宿舍进行活动宣传,鼓励同学积极参加。 4 摆摊宣传。我们将在11月3到4号到东十二前的校道进行摆摊,上午为11:30-13:00,下午为16:30至18:00。5 微博宣传,活动期间每天通过微博宣传我们的宿舍形象设计大赛魅力新“室”界。 二 物资准备(详细见附录) 注意事项 1在进行宿舍宣传前,了解机电工程学院学生宿舍分布,根据年级进行分类,并召开简短会议,进行工作安排。 2 活动前确认各班生活委员联系方式,便于联系。 3 提前7天向宣委申请电子板报设计和宣传板。 4 提前3天申请开会所需办公室 。 5 摆摊结束清点物资,并及时交还。 6 物资购买应多次确认以免出错,同时要记得写收据(收据要写明广东工业大学办公用品,活动名称,物资单价等)。 7 若参赛人数过少,应适当延迟报名时间并加大宣传力度。宿舍设计要求 1) 寝室设计应遵守学生手册相关规定。2) 各个宿舍须有各自的室名和主题3) 卫生清洁,东西摆放整齐,卫生条件良好。4) 设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。5) 室内装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。6) 室内设计围绕主题,可以有自己独特个性,构思新颖,创新突出。 评分细则 一 卫生方面 25% 1 宿舍东西摆放整齐,无异味,无乱涂乱画。(5分) 2 天花板、风扇、灯具等无灰尘、污迹,桌面用品摆放整齐,地面干净,无杂物。(5分) 3 阳台、冲凉房地面干净,洗漱用品摆放有序,无明显污迹。(5分) 4 整体美观大方,整洁有序。(10分) 二 形象方面 40% 1 布局合理,构思巧妙,内容积极向上。(20分) 2 色调搭配和谐,整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个性。(10分) 3 室内装饰品(如书画、彩带等)符合宿舍整洁的要求,同时能体现出和谐之感。(10分) 三 安全方面 10% 1 无乱拉电线或私自安装插座,无使用大功率用电器。(10分)四 宿舍氛围 20%1 宿舍成员关系融洽,团结一致,思想健康向上。(10分)2 室内成员热情大方,待人有礼,有较高的思想文化素质及良好的行为习惯。(10分)注:1 以上评分由评委根据实际情况酌情给分;2 每个寝室必须有一个解说员对其设计进行解说。3 加分条件:提倡环保,对于环保节俭,而又能设计出自己特色的宿舍酌情加510分;对于宿舍成员有才艺展示且具有较高的欣赏价值的,可酌情加510分。评审流程 19:00 相关评委在办公室集合,召开小会议,进行工作安排以及明确评比过程一些注意事项。 19:30 相关评委到各个参赛宿舍进行评比。评委可根据参赛宿舍具体分布,分小组进行,具体可分为5组(按参加比赛人数而定),每个评委小组3人,其中1人负责拍照。 20:30 初审完毕,将照片以及评分表交给组长进行资料收集和统计,进一步确定复评名单(初评是通过10个宿舍)。21:30 进行第二次评比,人员分为两组,分别由文青和牟娇带队,一组6人,再次进行评分和拍照,再收集资料和处理信息。21:10 回办公室统一评分表和资料,由生活部的全体成员选出6个优秀宿舍,分为一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。22:30 通知获奖宿舍,给获奖者颁发奖品以及拍照留念。 评比过程注意事项1) 评比过程中,评委应热情礼貌,而且要佩戴工作证,避免引起不必要的误会。2) 在评审前要联系参赛宿舍,确保有人在宿舍(提前两天就开始提醒参赛宿舍评比时间,以短信方式通知)。评选结果应及时公布并上报校学生会,并通知宿舍成员和派发奖品。3) 总评将由校学生会组织进行。 突发情况处理1)相机要多准备12台,防止相机突然出现故障或没电,耽误评比工作的进行。2)评分表应该多准备12份,防止不够用。3)如果遇到宿舍无人,应及时联系该宿舍舍长,若评审完毕仍旧不能联系到该宿舍人员,则取消参赛资格。4)若遇到评审过程中宿舍突然停电,根据情况延迟评审时间。附分组情况1小组成员由生活部成员组成。2 具体分三组:a组负责东二,b组负责东三,c组负责东七以及女生宿舍。具体成员另行安排。奖项设计一等奖(1名): 奖品 + 奖状 + 学年综合测评加分二等奖(2名): 奖品 + 奖状 + 学年综合测评加分 三等奖(3名): 奖品 + 奖状 + 学年综合测评加分注 1具体奖品为纸巾、纸杯、饭盒、洗衣液、杯具、挂钩等。2可根据参赛人数多少适当调整获奖人数。3防止奖状写错,多预备12张。后续工作 1 在海报上公布获奖名单,并附上获奖宿舍照片。2 评比完当天晚上将结果通知获奖宿舍,并进行奖品发 放和合照留念。3 将3个形象设计优秀的宿舍上报到校学生会。经费预算(详细见物资清单)奖品 148元宣传用品 62元活动用品 7.5元 (合计:217.5元) 具体人员安排1 宣传部分宿舍宣传:由学生会各个部门干事组成,分组进行,每组2人。(分组情况如下东二(创鑫、青夏、学涌) 东三(永杰、全杰、丽玲)东七(兆康、理生、意欢) 女生宿舍(展才、彦恒、春明)其他部门人员待定。摆摊宣传:由两名生活部干事进行摆摊宣传。(青夏、理生)2 物资准备1在活动开始前派23名干事购买所需物资。(青夏、丽玲、理生)2派2名干事打印传单、评分表等相关资料。(兆康、理生)注:人员安排可按照实际情况而有所改动。附录:物资清单(合计:217.5元)非购买物品内容数量(单位)相机4台帐篷1顶桌椅2套宣传板1块笔3支透明胶和双面胶3份购买
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国内居间合同范本
- 2024年新款钻床设备供应与维护服务承包合同版B版
- 精致班级管理
- 深静脉置管前护理
- 安全活动小班教案
- 小班放火安全
- 肺栓塞的预防和护理
- 当代金融热点
- 物流实习报告(集锦15篇)
- 青少年收看“天宫课堂”第二课观后感7篇
- 护理品管圈误区及关键
- 半导体封装过程wirebond中wireloop的研究及其优化
- 15m钢栈桥施工方案
- FZ∕T 97040-2021 分丝整经机
- 应聘人员面试登记表(应聘者填写)
- T∕CAAA 005-2018 青贮饲料 全株玉米
- s铁路预应力混凝土连续梁(钢构)悬臂浇筑施工技术指南
- 拨叉831006设计说明书
- 10KV高压线防护施工方案——杉木杆
- 对标管理办法(共7页)
- R语言入门教程(超经典)
评论
0/150
提交评论