xx县小学xx学年第一学期工作计划

xxxx 县小学县小学 XXXX 学年第一学期工作计划学年第一学期工作计划 一、指导思想 本学期，我校的各项工作，要以推进初等教育均衡发 展和深化基础教育课程改革为工作重点，以加强教育教学 常规工作管理为中心，以深入课程改革实验工作为切入点， 以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼 点，不断丰富校园文化建设和民主办学思想，提高教育教 学质量与办学效益，全面实施素质教育，促进学校教育健 康协调发展，努力办好人民满意的教育。 二、工作要点及措施 加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。 1、加强领导班子建设。 学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识 和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们 的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍 素质的提高。本学期，将通过举行教育理论和管理理论的 学习和每周的校务例会，强化“服务意识”和“效率意识” ， 努力构建和谐、团结、创新的领导班子。 2、加强师德建设。 根据区中小学教师职业道德考核方案和教师学年 度考核要求以及省教育系统工作人员“十条禁令” 等文 件精神，严肃教师管理制度，并使之规范化、制度化;组织 教师学习新的义务教育法 中共中央国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 中小学 教师职业道德规范等，使教师具有高尚的职业道德和良 好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉 献。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构 建平等、民主的师生关系。 抓好班主任队伍建设。选聘好班主任，做到先培训后 上岗，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入 自己的工作中;加强青年班主任的培养工作，继续开展“结 对子、传帮带”活动。 督促全体教师经常反思自己的教育教学行为，在学生、 家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。 扎实推进素质教育。 1、依法从严治教，规范办学行为。要认真贯彻小学 管理规程 ，严格执行省义务教育课程实施计划 ，强化 依法治教、依法治校意识，开齐课程、开足课时，普及课 外活动参与面，提高课外兴趣小组参与率，按照规定的统 一校历时间组织开展教育教学活动，进一步规范学校管理 和教师从教行为。要切实落实“健康第一”思想，继续开 展课间大体育活动，保证学生每天在校有 1 小时的体育锻 炼时间。要按照“减负”的有关规定，严格控制学生在校 学习时间和作业量，要加强对学生教辅资料的规范管理， 将其限制在 1-2 套，切实减轻学生过重的课业负担，实现 “减负”与“增效”的和谐统一。 2、倡导和树立育人为本、德育为先的理念。要立足常 规，加强学校德育工作的管理，创新工作方式，丰富德育 内容。坚持以生为本，着眼于学生的健康成长、全面发展 和终身幸福这一根本目标和方向，重视德育工作，抓好规 范养成、品德教育、礼仪教育、廉洁教育、责任教育、环 保教育及庆祝新中国成立 60 周年等主题活动，注重锻炼和 提高学生自主管理能力。深入开展“关爱生命”教育活动， 推进心理健康教育，抓好防震避险教育。要坚持以学生的 养成教育为切入点。开展以“做一个好公民、好学生、好 孩子”为主题的德育系列活动，进一步加强德育常规工作， 培养学生良好的行为习惯。 3、加强教学设施设备的管理和使用。认真抓好学校图 书、科学仪器、体音美劳器材、学科教学用具、现代信息 技术教育设备等教育资源的管理和使用，要采取有效措施， 完善管理和使用机制，落实好教育设施设备的配套、建设、 管理、使用的各个环节，切实管好用好教学设施设备，发 挥设施设备服务教学工作的最大效益。要精打细算，以务 实的态度，根据自身财力，厘清轻重缓急，购置适量的能 满足教学需要的教具和学具，尽可能让师生在课堂上开展 综合实践活动，增强课堂教学的直观性，提高课堂教学质 量。开学初，就要迅速做好图书出借的各项准备工作，让 图书更好更快地服务于教学教研和素质教育的需要。学期 末，学校要做好校产的清点造册工作，并将教师借出的资 料及相应材料收集归类存档。 4、加强学籍管理工作。要认真贯彻新颁布的省小学 学籍管理办法 ，严格规范学生学籍号的编制，进一步把好 转学、借读、休学、复学、留级等手续的办理关，凡泉州 地区以内的学生学籍变动手续一定要完整。 加强教学常规管理工作。 1、切实落实省小学教学常规管理若干意见 ，加强 对学校教学常规管理工作的指导和检查，努力提高学校的 教学管理水平。根据学校现有的办学条件，要以创建工作 为抓手，进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、 措施落实和检查机制，努力促进我校的教育教学水平再上 新台阶。本学期，我校要积极参与创建“泉州市小学教学 管理先进学校” 。 2、规范教学常规工作过程性管理，期初、期中、期末 及平时随机性常规检查要有记录、有量化、有评比、有反 馈，要装订成册，常规检查要公平公正，本文来源： http:/要细化到每一位教师，并以此作为期末评定教师常 规工作得分的依据。 3、教学常规管理工作检查，要做好相应的检查记录和 量化评分，及时地向教师个人反馈检查情况。对教学常规 管理工作只做表面文章、敷衍搪塞的教师，将严肃奖惩纪 律，并作为期末评定教师绩效工资的重要依据，进一步推 动我校教学常规管理工作不断向规范化、制度化、常态化 方向迈进。 4、充分认识教学常规管理工作的重要性。在不断提高 自身思想理论水平和业务管理素质的同时，实现对教师课 堂教学过程性的指导和管理。要主动深入课堂听课，实地 掌握一线教师的教学状况。开展教师之间互相听课、评课 教研活动，形成校领导听课评课、教师间互帮互学的良好 教研工作格局。坚决执行区教育局初教股要求，校长和教 导主任每学期听、评、导课不少于 30 节，教师个人每学期 听评课、撰写教学反思均不少于 20 课时。 5、重视抓教学过程规范管理，提高课堂教学效率，促 进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅 导、练习等五个环节的相互衔接、相辅相承。 具体做法：一是学校每学期至少 3 次全面检查或抽查 教师教案、学生作业，并在被检查的教案本上做规范的检 查记录，防止同一教案循环使用。二是学校每学期至少要 召开 3 次教务工作会议，部署、研究、总结教学工作。三 是学校每学期各教研组开展的教研活动不少于 10 次。四是 学校每学期组织的全校性观摩课、公开课、示范课等课堂 教学活动不少于 1 次。五是学校每学期组织骨干教师、学 科带头人、业务骨干开展示范课或教学讲座活动不少于 1 次。 6、加强课程管理，严格执行课程计划。各校要认真贯 彻省义务教育课程实施计划的通知文件精神，全面落 实课程实施计划，开齐上足上好每门课程。要采取积极的 应对措施，加大课程资源的综合开发与利用，充分挖掘社 会、经济、人文和自然等方面的资源，使课程计划得到有 效的落实，尤其要加强对小学英语、信息技术、科学、综 合实践活动、校本课程等非语数学科的管理，保证开齐上 足上好每一门课程，随时准备接受区教育局定期或随机对 各校落实课程计划的专项检查。 落实事业计划，巩固“双高普九”成果。 1、做好招生巩生工作。要认真抓好适龄儿童的入学工 作，重点抓新生按时入学和旧生的防辍控辍工作，适龄儿 童入学率达%,辍学率控制在 0%。 2、做好“控辍保学”工作。做好本服务区内在外县就 读学生的就读证明材料收集保全工作，材料要真实可靠， 包括辍学率为 0%的相关佐证材料在内，都要经得起时间考 验和随机检查。开学初，迅速组织力量对公安户口册、文 化户口册、义务教育卡、学籍卡进行滚动登记，并及时建 立相对应的新生册、卡。要重视毕业班的课务安排与教学 工作，做好小学六年级与初一年段的相互衔接。 3、做好残疾儿童少年入学工作。要认真做好残疾儿童 少年入学对象的筛查、鉴定和随班就读的接收工作，确保 残疾少年儿童依法、按时就近入学，三类残疾适龄儿童入 学率巩固在 95%以上。 4、做好外来工子女入学工作。继续认真贯彻市人民 政府关于进一步做好外来员工子女接受义务教育工作的若 干意见文件精神，结合学校现实的办学条件，按照就近 入学的原则，切实解决外来务工子女的入学问题。在保障 外来务工子女接受义务教育权利的同时，要认真落实“两 免一补”政策，继续关注弱势群体、计生二女户、特困家 庭子女、留守儿童的上学问题，充分重视我校“留守儿童” 的管理和教育问题，关心他们的学习与生活，落实好优惠 和帮扶政策，并做好计生二女户、外来工子女、 “两免一补” 对象、 “留守儿童”的登记造册工作。 5、严肃收费纪律。学校要严格按照上级主管部门下发 的收费文件精神，做好新学期学生的收费工作，坚决实行 “一费制”阳光收费政策，杜绝乱收费和“搭车”收费现 象，反对代学生购买教辅材料或学习用品，反对有偿补课， 防止有偿补课现象的再抬头。 6、开展扫盲活动。学校积极协助街道和社区开展扫盲 宣传，动员扫盲对象参加学习，选派扫盲兼职教学管理人 员、教师承担扫盲和扫盲继续教育任务。要按照“一堵二 扫三提高”的原则，采取有力措施，巩固和提高义务教育 阶段的普及程度，注意做好流动人口子女控辍工作，杜绝 新生文盲。 开展丰富多彩的活动，提高学生的全面素质。 本学期，学校将围绕庆祝建国 60 周年不断丰富校园文 化这一主题，开展七大校园主题文化系列活动，通过举行 丰富多彩的活动，全面提升学生的素质。 1、 “经典雅言”诵读成风：本学期，学校将举行经典 雅言诵读活动，诵读经典雅言将作为我校的校本课程进行 研讨开发，通过多种形式的诵读，展示学校经典雅言诵读 的成果，从而形成学校的特色。 2、 “体育竞技”促和谐：本学期，学校将主要围绕 “校运会”和“疏散演练”这两大主题开展体育活动，进 一步完善大课间活动，促进学生身体素质和凝聚力的提升， 从而促进学生全面和谐的发展。 3、 “科幻制作”谋创新：本学期，学校将以科幻画创 作、科技作品制作和电脑制作活动为主线，在九月份举行 电脑制作选拔比赛， “元旦”前夕举行科幻画创作大赛。通 过“我是小小科技迷”等主题中队活动，加强学校科技教 育，培养学生创新能力。 4、 “安全教育”消隐患：本学期，我校将继续完善安 全网络，突出安全教 育的实效性，牢固树立“安全第一”意识，拟举行消 防安全、游泳安全等专题讲座。同时通过一学期的监督、 检查，将评选出“安全班级”,即：无体伤事故发生;班级 公物无安全隐患。 5、 “学科竞赛”成常规：继续抓好学校的语文、数学 科的基本功系列比赛，如写字比赛、朗读比赛、英语口语 比赛、学科知识竞赛赛等。 6、 “习惯养成”重手抓：班主任、少辅组齐抓共管， 通过各种形式向师生进行爱护公物、创建国家级卫生城市 和保护环境教育，在师生中形成爱护公物，爱护校园一草 一木、人人讲卫生、维护文明洁净的学习工作环境的良好 氛围。开展“人人动动手” 、 “告别不文明行为”等活动， 把爱护校园环境与学生个人良好的卫生、生活习惯的养成 结合起来，为创卫贡献自己的一份力量。 7、 “班班有歌声”庆国庆：开展班班歌唱爱国主义歌 曲、校园小歌手比赛、大合唱等活动。 搞好学校建设，提升办学品位 1、做好校舍的维护管理工作。 后勤和保卫人员随时对学校各部位进行巡视，并建立 检查记录，及时发现并解决好各类问题，配足防盗报警器， 争取安装监控设备，确保学校财物安全;综合楼没有防盗窗， 要特别注意，发现情况及时通知，确保学校不发生安全事 故。 2、抓好校园环境建设。 加强校园环境建设，本学期完成临时运动场的建设， 做到净化、绿化、美化。加强环境建设，做到让每一棵花 草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。让学生在 耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。 除了学校的大环境建设外，各中队还要创出自己的班级文 化特色，由学生自主管理。做好校园文体设施的维护和管 理，消除安全隐患，为学生创造平安和谐的活动和娱乐环 境。 3、加强校园文化内涵建设，营造良好的育人环境。 要抓住校园橱窗、广播站、校园网、德育栏等宣传阵 地，对学生进行潜移默化的教育。创建电子备课室，方便 教师备课、制作课件和查阅资料。要充分发挥好学校图书 室、电脑室的作用，建设健康生动的校园文化，使校园真 正成为学生成长的乐园，提升学校的文化品位。 4、多方筹措资金，改善办学条件。 加强硬件建设。要多与街道办事处协调，争取各社区 的支持，早日完成 250 米环形塑胶跑道，为参评“泉州市 教学常规管理先进学校”创设条件。从各方面努力争取资 金，维修、翻建或改建校园围墙上的铁栅栏，还学生一个 优美、安全的育人环境。 要充分借助学校地理优势，进企业、入社区介绍办学 情况，宣传办学成绩，让企业、社区领导及社会上热心教 育的有识之士都来关心支持教育。结合实际，加强对专用 教室的建设和使用力度。力争音乐室、科学实验室等专用 馆室设备设施在最短的时间内建成，以满足教学上的需要。 多方协调，争取街道办领导和各社区企业的大力支持， 成立万安小学奖教奖学基金会，整合杏宅和塘西原有的教 育基金会，对积极工作，成绩显著的教师和学习努力，成 绩突出的学生给予奖励，进一步调动教师工作和学生学习 的积极性。 加强体育、卫生、安保工作。 1、学校要切实落实“健康第一”的思想，广泛开展形 式多样的小型群众性体育活动，大力增强学生的体质、意 志力和终身锻炼的自觉意识。推广学生体育健康标准 ， 做好第三套广播体操，坚持“两课两操” ，全面实行大课间 体育活动制度，每天上午统一安排 25-30 分钟的大课间体 育活动。开展高年级学生每天坚持跑步 1000 米锻炼活动， 保证学生每天在校有 1 小时的体育锻炼时间，提高体育课 程和课外活动质量。建立学生体质健康检测体系，每年对 全体学生进行一次健康检查。树立“每天锻炼一小时，幸 福生活一辈子”的健康理念，切实提高学生体质和体育运 动质量。 2、加强对孩子的卫生养成教育，从小培养孩子们饭前 便后勤洗手的习惯，改掉吃零食的坏习惯及不健康的生活 方式，防止病从口入。要进一步落实洛江区呼吸道传染病 预防控制工作，根据传染病防治法 、 学校卫生工作条 例和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范等法 律法规及泉州市疾病预防控制中心呼吸道传染病