中考物理总复习 备考集训 第9章 固体压强 液体压强试题 新人教版1

1 第第 9 9 讲讲 固体压强固体压强 液体压强液体压强 1 1(2016，泸州)如图所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的 压强为p1，用水平力F向右推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1，当长木板运 动到桌面的右边缘时，立即撤去水平推力F，由于长木板具有_惯性_，将继续向右运动， 直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2，则 p1_p2，在撤去推力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为 f2，则f1_f2。(后两空均填“” “”或“”)(导学号 4862214948622149) 2 2(2016，百色)小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只 脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力_不变_，压强_增大_。(填 “增大” “减小”或“不变”)(导学号 4862215048622150) 3 3(2016，徐州)汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变_大_， 对堤坝的压强变_大_。说河水是运动的，选择的参照物是_河岸_。(导学号 4862215148622151) 4 4(2016，龙东)如图所示，一个底面积为 20 cm2，深度为 10 cm 的杯子装满水时，水对 杯子底部的压强为_103_Pa，水对杯子底部的压力为_2_N。(导学号 4862215248622152) 5 5(2016，常州)我市地铁 1 号线工地使用的大型工程车，若满载后的总质量为 30 t，则 该车对水平路面的压力为_3105_N，已知柏油路面能承受的压强不得超过 7105 Pa， 假设轮胎与地面接触的总面积约为 0.5 m2，该工程车_不会_(填“会”或“不会”)对路 面造成损伤。(g取 10 N/kg)(导学号 4862215348622153) 6 6(2016，攀枝花)下列实例中，利用连通器原理工作的是( D )(导学号 4862215448622154) A弹簧测力计 B吸盘式挂钩 C密度计 D船闸 7 7(2016，扬州)如图所示的装置可能是用来研究( A )(导学号 4862215548622155) A液体内部的压强跟液体密度的关系 B液体内部的压强跟深度的关系 C在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D液体内部向各个方向是否都有压强 8 8(2016，钦州)如图所示，水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三 处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(水煤油)，则p甲、p乙和p丙的大小关系为( B ) (导学号 4862215648622156) 2 Ap甲p乙p丙 Bp甲p乙p丙 Cp甲p乙p丙 Dp甲p乙p丙 9 9(2016，舟山)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释 错误的是( C ) (导学号 4862215748622157) A啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积，增大压强，有利于摄食 B狗的犬齿很尖减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C鲫鱼的身体呈梭形增大受力面积，减小压强，有利于水中游行 D骆驼的趾特别宽大增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走 1010(2015，随州)叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图所示，三个体重、体型相同的人叠成 两层静态造型，每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对 水平地面的压强为( A )(导学号 4862215848622158) A. B. C. D. 3G 4S 2G 3S G 2S G S 1111(2016，天门)如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上， A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( D )(导学号 4862215948622159) AA、B对水平地面的压强pApB B若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pApB C若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pApB D若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pApB 1212(2016，大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、 乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱 体A、B对水平地面的压强之比是( B )(导学号 4862216048622160) A41 B81 C43 D12 1313(2015，泰安)如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积 Sa3Sb，高度hb2ha，对地面的压强papb，圆柱体密度分别为a和b，对地面的压 力分别为Fa和Fb。则下列说法正确的是( B )(导学号 4862216148622161) 3 Aab，FaFb Ba2b，Fa3Fb Cab，FaFb Dab，Fa3Fb 1 2 1 3 1 3 第 13 题图 第 14 题图 1414(2016，南充)如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同 液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和 F乙的关系，正确的是( D ) (导学号 4862216248622162) A甲乙，F甲F乙 B甲乙，F甲F乙 C甲乙，F甲F乙 D甲乙，F甲F乙 1515如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为 0.01 m2的薄壁空杯， 其中甲为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为 100 Pa。当在其中一个空杯中装入 0.9 kg 的水后，水对杯底产生的压强为 900 Pa，则这个杯子的形状可能是下图中的(g取 10 N/kg)( A )(导学号 4862216348622163) 1616(2016，大庆)如图所示，两端开口的 U 型玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K，右 管横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高度分别为h和 2h，现将 阀门K打开，液面稳定时，左管水面上升的距离是( C )(导学号 4862216448622164) A. h B.h C.h Dh 1 2 1 3 2 3 1717(2016，河南)如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出 水对A、B两瓷砖压力的示意图。(导学号 4862216548622165) 4 解： 1818(2015，益阳)一摞物理作业本共有n(n约为 50)本，放在水平桌面上， 如图所示。要 测出这摞作业本对桌面的压强，请你完成下列问题：(导学号 4862216648622166) (1)这摞作业本重约为_B_(填序号)。 A2 N B20 N C100 N (2)需要的测量工具是_天平_刻度尺_。 (3)简要叙述你测量的方法_用天平测出作业本的质量m，用刻度尺测出作业本的长a、宽 b_。 (4)作业本对桌面的压强是_p_(可用公式或文字表述)。 mg ab 1919(2016，绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关” 。 小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(导学号 4862216748622167) (1)该同学通过观察_海绵的凹陷程度(压痕深浅)_来反映压力的作用效果。 (2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_ 压力_大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_压力一定时，受力面 积越(小)大，压力的作用效果越明显(不明显)_。以下实例中应用该结论的有 _ABD_。(填字母) A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙 (3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系” ，他的操作步骤是_方案一： 把其中一瓶倒出一些水后正立(或倒立)放在海绵上，另一瓶也正立(或倒立)放在海绵上观 察对比海绵的凹陷程度_方案二：把同一瓶水、正立(或倒立)放在海绵上，倒出一些水后， 再正立(或倒立)放在海绵上，观察对比前后两次海绵的凹陷程度_。 2020(2016，北海)动脑学物理，越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液 体中，他悄悄地取了一些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：(导学号 4862216848622168) (1)用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜； (2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定； 5 (3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止； (4)对相关的物理量进行测量，并计算样品的密度。 根据上述实验，请你回答下列问题： 图中刻度尺的分度值为_1_cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向_上_(填 “上”或“下”)凸起。 要测量的物理量是_样品的深度h样；橡皮膜到水面的深度h水_。 样品密度的表达式是_水_(用水和所测物理量的符号表示)。 h水 h样 计算样品的密度_1.2103_kg/m3。 若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际 值偏_小_。 2121(2016，河北)探究水对容器底的压强。将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底 部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的横截面积分别为SA和SB，且SA2SB40 cm2。(容器 壁的厚度忽略不计，水1.0103 kg/m3，g取 10 N/kg)。实验过程如下。(导学号 4862216948622169) 将容器固定在放有电子秤的铁架台上，使橡皮膜刚好与电子秤完全接触，且电子秤的示 数为零，如图所示。 往容器内分三次缓慢倒入适量的水，将收集的数据填入下表中。 继续往容器内缓慢倒入 60 g 水后，水进入了容器B部分，且在B内的高度为 1 cm。然 后在容器内再分三次缓慢倒入适量的水，再将收集的数据填入下表中。 计算水对容器底的压强。 次数 123456 容器内水 的质量/g 60100160240300360 电子称的 读数/g 60100160280400520 容器内水 的深度/cm 1.52.5471013 水对容器的 压强/Pa 150250 4007001 0001 300 回答下列问题： (1)将表格中的空白处补充完整。 (2)分析表中数据可知：水对容器底的压强与水的深度_成正比_。若在一底面积为 40 cm2的圆柱形容器中装入 300 g 水，水对容器底的压强为_750_Pa，与表格中第 5 组数据 对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小_无关_(填“有关”或“无关”)。 6 (3)容器A部分的高度为_2_cm。 【拓展】完成实验后，小明将一小合金块浸没在容器中，B内水面上升了 1 cm，电子秤的 读数增加了 80 g，则合金块的密度为_3_g/cm3。 2222(2016，重庆 A)如图甲所示是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙 的模型。若A、B是质量分布均匀地正方体物块，其边长分别是 20 cm、30 cm，密度之比 A：B31。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为 5100 Pa(如图乙)。求： (1)图乙中，物块A对地面的压力； (2)物块A的密度； (3)若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面(如图丙)，要使B对地面的压强为 2 800 Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几？ (导学号 4862217048622170) 解：(1