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文档简介
发电厂实习报告发电厂实习报告 下面是聘才小编为您收集整理的发电厂实习报告,希 望对您有所帮助。 去年夏天,即 XX 年 9 月,学校安排我等一行 40 多人 赴朔州市神头电厂实习,我们到达了神头电厂,之后进行 了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各 种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实 习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热 情还培养了我们严谨的态度! 专业实习生活就要结束了,回顾实习生活,感触是很 深的,收获是丰硕的。实习期间,我利用此次难得的机会, 努力工作,严格要求自己,为以后真正走上工作岗位打下 基础。同时通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到 的东西, “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ”在短暂的 实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实 际运用中的知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工 作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。 在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自 己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含 义。 这次实习虽然时间只有一年,但我觉得这样的经验却 是很宝贵的。我零距离的接触实际工作我学到了很多东西, 同时也了解了生活的不易,只有奋斗,才有收获! 下面我就把实习情况做以总结报告: 一、实习单位简介: 神头发电厂位于山西省朔州市神头镇,靠近平朔煤田, 是典型的坑口电厂,于 1988 年 3 月正式开工,1991 年 7 月 建厂,是山西省乃至华北地区第一座单机容量最大的火力 发电厂,是山西电网和京津唐电网的主力发电厂之一,设计 总装机容量为 XX-2200mw,分两期建成。一期工程是国家 “七五” 、 “八五”期间重点建设项目,二期扩建工程于 1997 年 7 月经国务院批准,可行性研究报告 XX 年 2 月经国 家计委批准,XX 年 8 月正式开工,预计 XX 年投入商业运营, 该项目是国家“西电东送”北通道首批开工项目之一。 二、实习任务 在这里我们的主要任务是电厂的保卫工作,主要工作 是站勤,因此主要实习科目是治安管理,也涉及一些其他 科目虽然只是安全问题,只是电厂工作的一个小小的环节, 但也是十分重要的,我们主要分为巡逻和门岗,门岗主要 对来往的车辆和行人进行例行的检查和必要的登记,上下 班设礼仪岗,巡逻则主要是进厂检查违规车辆或人员和检 查厂里的安全设施是否完善,保护厂里人员,财产的安全, 对外来偷盗,寻衅滋事等有损厂里利益的人和事加以监督 和惩罚。 三、工作的重要性 俗话说“三百六十行,行行出状元”虽说保卫工作是 一种简单乏味的工作,或许有人认为这种简单的工作人人 都可以做的好,没有实际的现实意义,对我们这些刚刚走 出学校大门的人来说,实践是很重要的,其实安全工作对 于哪一个单位,企业来说都是一个重要的问题,安全工作 做的好,才能保证厂里各项工作正常有序的进行。 四、实习过程中对学习态度的转变 人都说:“态度决定成败”.我不以为然,我只是一味 的追求,却从未关注过态度对学习的影响,不论工作还是学 习,首先端正态度,这是我今后工作前的必修课,我的工作直 接涉及到公民的人身财产安全,因此严格、认真在我们心中 也是自然产生.哪个单位,哪个部门,安全工作都是一切的 保证,我们必须用严谨的态度去对待我们的工作,并且投 以万分的热忱! 虽然当今社会强调办公自动化,网络化,提高工作效率, 但现实又是怎样的呢?把所有的工作交给一台电脑来完成似 乎不合乎现在社会上畅导的人道主义思想吧?并且有的设备 相应的技术软件落后至极,这样还说要提高办事效率,简直 是不切实际的天方夜谭.所以有些事情还需要我们亲自去解 决! 五、实习感想 我想向所有为我的实习提供帮助和指导的人员及我的 老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩 固并检验了自己两年来专业科目学习的知识水平。实习期 间,我进一步学习了相关专业知识,对案件的处理有了更 新的理解,同时注意在此过程中将自己在学校所学的理论 知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实 习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导 交办的工作,实习结束时,我的工作得到了实习单位充分 的肯定和较高的评价,但是我也发现了自己许多不足之处。 “千里之行,始于足下” ,这近一年短暂而又充实的实 习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的 作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对 将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他们虚心求教,遵 守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处 世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也 要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知 识大多来自领导和同伴的教导,这是我一生中一笔宝贵的 财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持 良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人 的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个基本的问 题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习 的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必 有我师”学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众, 为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教 育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具 备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技 能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开 放的社会,是一贯处处充满规定的社会,我们的国家要与 世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人 才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教 育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实 际相结合的办学模式是比较可行的,让学生更好的消化所 学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后眼高手低 现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。 所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论 永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必 修之路。然而,当你迈开了实践的第一步时,你就会发现, 原来这条路从来不会宽阔绵长、平平坦坦。这里的规则不 容你随便打破,前行的方向也要自己把握;这里没有想像中 的多姿多彩,也没有传说中的高深莫测;这里朴朴实实,却 也暗藏波澜。这里才是知识的真正的源泉。我想,警校是 一个由学校到社会的过渡地带,它应当教会学生的不仅仅 是知识,更是生存的本领和技巧。大概正是基于此,学
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