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1 第三单元第三单元 思想方法与创新意识思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观 第一框 世界是永恒发展的 深化收入分配制度改革,促进社会公平 回顾改革开放以来,初次分配效率优先、再分配兼顾公平,是我们的一大特点。党的十 七大首次提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的问题,再分配要更加注重公平” , 把“公平”列为对初次分配的要求,这是一个显著变化。党的十八届五中全会强调深化收 入分配制度改革,通过深层次改革,消除影响收入和财产分配的体制弊端,努力建立健全 公平合理的收入财产分配秩序,使老百姓有更多“获得感”这一连串轨迹,反映了 中央对社会公平的高度重视和追求共同富裕的目标取向。 【设问】 请用“发展”的知识分析从“先富”到“共富”再到“获得感”这一理念的变 化过程。 第一步:获取信息,调动知识 信息源对接知识 发展具有普遍性 发展的实质 第二步:结合材料,运用所学知识合理分析 答案:(1)发展具有普遍性,人们对任何事物的认识都是不断发展的,都有一个由浅入深的 过程。党的不同时期分配政策的变化体现了这一点。 (2)唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 根据时代发展,党适时调整分配政策,坚持了与时俱进。 一、选择题 1春联是中国特有的传统文化,每到春节人们都要写春联,贴春联。2016 年春节,某班 老师写了一句上联“千古江山今朝好” ,要求学生写出下联,既要符合写作要求,又要符合 联中的哲理。下列最恰当的是( ) A万事如意步步高 B百年岁月当代新 C日丽风和河山秀 D春满人间百花艳 解析:题干要求学生写出下联,既要符合写作要求,又要符合联中的哲理,上联体现的是 事物是变化发展的,再结合对联的写作要求,不难选出 B 为最佳选项。 答案:B 2进入 21 世纪以来,新的社会阶层逐渐形成,目前中国社会阶层结构由十大社会阶层组 成,相比以前的“两阶级一阶层” ,社会阶层结构已经由简单化发展为多元化。多元化的社 2 会阶层已经由封闭转向开放,比较明显的是中产阶层的规模比例不断扩大。这表明( ) A人的认识是不断深化的 B人类社会是变化发展的 C整体和部分相互联系、不可分割 D人类社会本质上是一个客观的物质体系 解析:中国社会阶层结构由以前的“两阶级一阶层”演变为十大社会阶层,是社会变化发 展的表现,故 B 项符合题意。A、C、D 不是材料表明的内容。 答案:B 3地震能不能预测,对此有关专家指出,到目前为止,人类虽然不能准确预报地震,但可 以通过计算数据预测地震发生的可能性。这说明( ) 人的认识是发展的 人们的认识无法把握世界的本质 人们对事物的认识是一个由 浅入深的过程 任何理论都有局限性,都是不正确的 A B C D 解析:错误,经过实践检验后的真理性认识是正确的,属于不可知论,应排除。 答案:A 4联系和发展是唯物辩证法的两个总特征,下列成语既体现唯物辩证法联系的观点,又体 现唯物辩证法发展的观点的是( ) A邯郸学步 B唇亡齿寒 C吐故纳新 D因地制宜 解析:本题考查唯物辩证法的两个总特征。 “吐故纳新”体现了“故”和“新”之间的联系, 也体现了事物发展的过程,C 符合题意。A 不符合题意。B 体现了联系的观点,但没有体现 发展的观点。D 强调一切从实际出发,没有体现发展的观点。 答案:C 5从引进时速 200 公里的高速列车技术,到自主研发时速 350 公里、380 公里的“和谐号” 动车组,从京津城际铁路、京广高铁、京沪高铁的运营,到哈大高铁的开通。我国正跨入 引领世界的“高铁时代” 。这说明( ) 发展是事物的前进和上升 自然界是发展的 事物都处在永不停息的运动、变化、 发展中 任何运动变化都会成为发展 A B C D 解析:材料体现了中国高铁的发展,是前进和上升的运动变化,符合题意。它是社会 的发展,不是自然界的发展,排除;表述错误,只有前进的和上升的运动变化才是发 展。 答案:C 6下列诗句中与“流水淘沙不暂停,前波未灭后波生”所蕴含的哲学道理相同的是( ) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 无边落木 萧萧下,不尽长江滚滚来 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 A B C D 解析:材料中诗句说的是新事物取代旧事物,可见符合题意。蕴含站得高,看得远 的道理,强调的是实践的重要性,故不符合题意。 答案:B 二、非选择题 72016 年 1 月 21 日,在印尼总统佐科和中国国务委员王勇见证下,印尼第一条高速铁路 雅加达至万隆(雅万)高速铁路在西爪哇省的瓦利尼举行了开工仪式,中国高铁走出国 3 门,走向世界。而在几年前,中国铁路却以 100 公里左右的时速“匍匐前行” ,现在中国高 铁最高运营试验时速高达 486.1 公里,堪称“陆地飞行”!从零到世界第一,我国高铁以 最短时间实现了“梦幻跨越” 。 结合上述材料,用发展的实质的观点来分析中国铁路的“梦幻跨越” 。 解析:本题考查发展的实质,首先应说明相应观点,再结合材料展开阐释。 答案
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