《第2课文件和文件夹课件》初中信息技术川教课标版7年级下_（2012年12月第2版）课件_1

第二 课 文件和文件夹 在我们的计算机中，所有的信息都以文件的 形式保存在存储器上，具体来讲是保存在磁盘 、光盘等存储介质上。这些信息可以是一张图 形，一幅图像，一列数据，一段文字，一段声 音，一帧动画等。 每一个文件都有文件名，操作系统根据文 件的名字在存储器上对文件进行读取、存放、 更名等操作。 2.1 文件 1、文件的概念 文件是计算机系统中信息存储的基本单元 ，是关于某个主题的信息的集合。 2、 特点： 不同的文件以不同的名字来去区 别，称之为“文件名” 下面有三个文件，文件名分别为“成绩.doc” 、“同一首歌.MP3”和”“照片.bmp”。从这些文件 名可以看出文件名的构成：有主文件名和扩展名 共同组成，例如：成绩.doc 是一个文件名，其中 “成绩”是文件的主文件名，“.doc”称为“文件扩 展名”或“后缀名”。主文件名与扩展名之间用小圆 点“.”隔开。 文件扩展名一般由1至3英文字符组成 在给文件命名时，一般用文件的主题内 容作为该文件的主文件名，以便查找和区别 文件；文件的扩展名用来表示文件的类型， 如“.txt”表示文本文件。 需要注意的是，在同一磁盘的同一个文 件夹中，不能有两个主文件名和扩展名都 相同的文件。如：在“我的文件夹”中，不 能有两个“成绩.doc”的文件。这个规定是为 了防止文件操作中同名文件的混淆。如果 同一文件需要保留两个版本，可以将其分 别保留在两个不同的文件夹中。 1、文件夹是装文件的容器 2、文件夹可比喻为图书馆、书架等 3、文件则可比喻为这里面的书籍、 资 料 等 2、文件类型 文件一般可以分为系统文件、通用 文件和用户文件3类。系统文件及通 用文件常由专业人员装入硬盘（一般 装入c盘），其文件名与扩展名由系 统约定好（用以表明文件的性质、类 型），用户不能随便对文件进行改名 或删除。用户文件的主文件名可以由 用户更具自己的需要及爱好进行命名 ，而扩展名一般由生成文件的应用程 序所规定。 应用程序在形成在形成文件时会 自动把扩展名添加到文件名中，用户 只需要给出文件的主名。在Windows 系统中，文件的扩展名一般不显示出 来，需要进行特别的设置才能看到文 件扩展名。 下面的表格中列出一些常见的文件扩展名： 文件类型扩展名（后缀名 ） 文本及文件.txt Word文件.doc 声音文件.wav .mid .mp3 图片文件.bmp .jpg .gif 网页文件.htm 可执行文件.exe 类型文件由记 事本生成 类型文件由Word 软件生成 类型文件由画图软 件生成 类型文件 由画图软 件生成 （.wav .mid .mp3） (.bmp .jpg .gif ) 活动1 同学们试试看在网上有几个声音文件和图片同学们试试看在网上有几个声音文件和图片 文件文件。 .rm .ape .flac .PSD . PNG . PCX .DXF 在存储介质上，可能存放着许多文件。为了便 于管理和查找，可以将这些文件分类别的存放。文 件夹就是把文件进行分类存放的一种工具 一台计算机中的文件一般比较多，如果 将它们全部放在一起，要找到其中的一个 特定文件是一件困难的事，就像在没有进 行分类编目的图书馆中要寻找一本书一样 。 为了便于查找，我们必须对计算机中的 文件进行管理。计算机管理文件的方法与 我们生活中的管理类似。 学校 研究室 教育处总务处 教务处办公室 初一年级初二年级 初三年级 一班二班三班 一组二组三组 语文组数学组英语组 “学校组织管理结构”示意图 我们可以形象的将学校的组织结构看做一台计算 机的文件管理系统，将每个学生、教师看做一个不 同的文件，而班级、年级、处室等则是文件夹。如 以下的图 计算机 A盘C盘D盘E盘F盘(光盘) windowsProgram File张伟的资料王可欣的资料 入团申请书.doc 笔记 数学笔记.doc 语文笔记.doc 一级 文件 夹 二级文 件夹 文件与文件夹管理示意图 2.2计算机中文件的存放 在使用计算机时，特别是在使用公用计算机时， 应该将自己的文件存放在在自己的文件夹中，这样 既有利于文件的查找，也利于文件的管理，还可以 防止文件被其他人误删除。 下面是两个文件夹组织形式， 请指出他们的不同之处。 活 动2 第一个文件夹窗口 窗口中的 图标，表示“文件夹”，双击文件夹图标就 能打开这个文件夹。 第二个文件夹窗口 1、看看文件的格式 2、文件夹