医学生职业生涯规划书.docx

医学生职业生涯规划书医学生职业生涯规划书 职业生涯规划可以使个人在职业起步阶段成功就业， 在职业发展阶段走出困惑，到达成功彼岸。下面是有关医 学生的职业生涯规划，欢迎阅读借鉴，希望能够帮助到大 家。 专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医 学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流 行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与 卫生学。 结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方 位、多角度的的分析。 我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型 (8 分)、企业型、现实型、研究型(7 分)。 报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育 人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系 方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工 作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征 是社交的、爱帮助人和善解人意的。 在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生 人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并 倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与 他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的 情感。但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐 观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。 参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职 业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好. 家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通 过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。 家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖， 小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有 研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。 学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学” ， 而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医 药学校中最具权威的专业。 专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一， 发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。 实践经验：我校拥有亿元实验器材，8 所省内知名的附 属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能 训练条件的“模拟医院” ，为我们的实践提供了良好的物质 基础。 就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种： 从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理 局作公务员; 学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、 科研院所作实验研究人员; 基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂 室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、 各药厂作技术员等; 经商：医药公司作销售代表。 就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导， 但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政 策，并加大对中药科研的投资。 竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药 学、制药工程、药物制剂学科的人才。 (1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视， 医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡， 中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国 已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产 值占 GDP 的比重为%。 (2)发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的发 展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以 药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。 (3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握 此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企 业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带 动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。 (1)工作内容： 指导和参加药品调配、制剂工作，认真执行各项规章 制度技术操作规程，严防差错事故。 负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品 质量符合药典规定。 参加科学研究和技术革新，配合临床研究，制作新药 及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并 经常向各科室介绍新药知识。 解释和配制处方，进行药物的服用指示、分配、标签、 妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方 为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项。 向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息，回 答病人和其他专业医务人员的咨询。 从事研究、开发，并参与医药产品的生产制作，负责 新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列 工作。 (2)工作要求：掌握大量理论知识，掌握实践操作技能， 细心谨慎尽职尽责。 (3)发展前景：医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业 之一。现阶段，在城市里，药店星罗棋布，据调查显示， 目前我国有近 1/3 的患者自行到药店买药服用。 药品管理 法规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师， 于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明，我 国的执业药剂师只有一万多人，远远不能满足这一新生的 社会需求。有鉴于此，可以预见在未来的五至十年中，我 国的药剂师人数将会大量的增加。 优势因素(S) 我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟 悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己，哪些对哪些 做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开 导自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。 弱势因素(W) 我的缺点是兴趣虽广，但没有专长的一面;有时不大喜 欢喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在 人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。 缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网” 。有时多 愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。对自己的一些方面 缺乏信心。 机会因素(O) 当今社会大家在温饱之余更关注身体健康，我所学的 中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学，这就决定了 我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并 且需要的范围广，无论是政府部门(药监局)、医院、药房、 制药企业都需要。 最新评论戴力霭发表于 XX-04-18 我们向往着美好的明 天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯 规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。 我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想 插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春 短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路， 去描绘这张生命的白纸。 医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医 生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此， 他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道 一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危 病人，我们的心里即羡慕又佩服。 1.性格：活泼开朗，兴趣广泛，做事果断，有毅力和 恒心，认真负责。 2.兴趣：喜欢演讲，主持，运动，看书，唱歌。 3.价值观：希望能服务于人，救死扶伤，同时向往可 观的收入。 4.能力：有较强的组织领导能力、团队协作能力，善 于与人交流，创新、实践能力较强，有较强的动手和实践 能力。 1.就业方向：我是南开大学临床医学专业八年本硕博 连读，毕业后就业方向较确定。共有三个方向：a.到医院 做医生;b.考公务员，到卫生部门就职;c.留校或到其他大 学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望，我更倾 向于 a 方向。 2.医生的前景：医学检验是一门应用性强，发展迅速 的应用技术学科，是医学各科中发展最快的专业之一。目 前全国共有 26 个检验系，多个博士点和硕士点。现在每年 约有 3000 余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得 检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达 国家实验室开设的检验项目达 1300 多项，而我国的三甲医 院约有 300 项，县级医院则仅仅 50 余项。由此可见，我国 的医学检验事业有广阔的发展前景。 近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是 我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身 学习的重要性。况且，医学检验学科发展更新很快，检验 人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。 医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经 国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生 也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业， 心里医生也日益发挥着很重要的作用。 1.综合性的知识：掌握全面的基础和临床医学的基本 知识，除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经 济学甚至宗教知识，以便解决各种问题及各种个体的身心 疾患和群体的健康卫生问题。 2.高尚的素质：医生肩负生命周期健康照顾的重担， 对每一位病人都有高度的责任感和同情心，对每一问题需 始终站在公正的立场上，常常会遇到一些棘手的问题，必 须具备有冷静的头脑、良好的思想境界，调节人们的情绪， 使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。 因此，他们除具有好的医学才能外，还必需有高尚的人品、 良好的修养。 3.丰富的生活经验：医生面临的是疾病和生活交织的 问题，是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合，从 实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些，丰富 了他们的头脑，使其对问题有深刻的认识，并具有较强的 解决问题的能力。 4.卓越的管理才能：全科医生以病人为中心，维护患 者的利益，对自己的工作岗位诊听，更是要进行细致的业 务、人事、经济管理，因此在其工作中施展了卓越的管理 才能。 1.时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛;救死扶 伤，实行社会主义的人道主义。 2.尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、 职业、地位、财产状况，都应一视同仁; 3.文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼， 同情、关心和体贴病人; 4.廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请， 不向患者或家属借钱、借物; 5.不泄露病人隐私与秘密; 6.正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作; 7.严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断 更新知识，提高技术水平。 ：在校学习专业理论知识; 通过英语四六级考试; 通过计算机二级; 完成“百项”; 选择导师，进入实验室，完成实验; 利用假期到总医院，中心医院实习，巩固理论知识， 锻炼动手能力。 ：到北京 301 医院实习，学习临床技能及经验; 完成毕业论文，答辩; 获得学士、硕士、博士学位。 ：进入三甲医院工作; 考取医师资格执照; 年薪达十万元以上。 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据事实结果 的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生 涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索