《第二课_信息技术今昔课件》小学信息技术重大版三年级上册_第1页
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文档简介

信息技术今昔 学习目标 1、了解信息技术在人类社会早期和 现代社会中的应用,感受信息技术 从古至今的发展变化。 2、让学生认识现代生活中的各种 信息技术设备,了解这些设备在 生活中的作用。 3、培养学生学习信息技术的兴趣。 师:同学们,许老师今天上班的 时候忘记了告诉在家的父母,我 今天晚上不回家吃饭,你们说我 应该怎么办呢? 是呀,现如今,通讯发达,我们 之需打个电话,发个邮件就能把 信息传递给千里之外的别人。那 你知道古代的人又是怎么传递信 息的吗? 新课引入 信息技术让学习更快乐 v 多媒体教室上课就与传统的教室有什么不同? v 你能举出几个信息技术给生活带来方便的例子吗? v 通过百度以“信息技术 生活”为关键字进行搜索。 v 百度网址/ 信息技术使生活更美好 v 同学们,当你们清晨醒来,按 一下手边的遥控器上的“拉开 窗帘”键,你马上就会沐浴在 阳光里;再按一下“音乐欣赏” 键,悦耳的音乐就会立刻飘进 你的耳朵。这不是什么梦想, 未来几年,这种装有智能控制 系统的家居将成为中国住宅小 区的时尚,到那时我们的生活 将会变得更智能化、舒适化。 信息技术让游戏更精彩 v 玩游戏不仅会给我 们带来快乐,也会 损害我们的身心健 康,所以玩游戏一 定要适度,不要沉 迷其中 大显身手 v (1)登陆淘宝网,体会网上购物的优越性,了解购物流 程。 v (2)登陆K12教育教学网站,进行网上自主学习,体会自 主学习的乐趣。

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