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文档简介

初中一年级班级安全工作计划初中一年级班级安全工作计划 初中一年级班级安全工作计划【1】 我班安全工作 继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以 学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。 切实加强班级安全工作管理,增强学生安全意识,完善班 级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安 全。具体措施 安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各 项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。 增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范 工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。 加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安 全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹 现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行 为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不 玩车。 细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生 的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对 学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活 动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。 严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫 生安全隐患。 畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置, 扫除一切不完全因素。 校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校 和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有 起点,没有终点。 安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。 按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性 上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我 班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。 初中一年级班级安全工作计划【2】 安全工作关系 到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社 会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划: 以学区、学校安全教育计划 ,局教育组的指导思想为 依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议 精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。让学 生安全健康的成长。 1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重 的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每 周进行集中教育。 2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后 自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座, 预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和 应用。 4、防中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止 食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健 康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活 动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量 避免运动伤害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检 查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、 防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 7、防踩踏问题的发生的安全教育;教育学生紧急疏散。 8、网络安全教育,学会绿色上网。 1、交通安全教育:来校、回家途中注意安全。路上车 辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。 2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护 自我,学会生存。 3、围绕“消防安全周”出好黑板报。教育学生加强安 全防火意识。 4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全, 做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安 班级” ,做到无意外事故发生。 5、开展简单的自救常识和寻求求援的方式竞赛。 6、教育学生使用“110” “120” “119”和“112”这四 个特殊报警的电话号码,使学生能在临危有依靠。 7、要求学生熟记自己家庭及父母工作单位或父母的手 机、座机等电话号码,遇事能及时向家长及老师取得联系。 8、每月进行一次安全应急疏散演习,使学生遇事能有 组织、有纪律离开危险 9、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩 带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔 交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听 取老师的要求,注意安全。 10、配合学校组织好每次应急的疏散演习,并教育好 学生按座位前后分正门、侧门出入,养成不拥挤的好习惯。 11、经常检查课室的风扇、玻璃窗,发现有损坏(包括 自然性破烂的)要及时修理或更换。 第一周:交通安全教育 第二周:防溺水教育 第四周:防食物中毒的教育 第七周:防踩踏问题的发生的安全教育 第八周:网络安全教育 第九周:主题学习 第十周:防流行性疾病的教育 第十一周:防体育运动伤害的教育 第十二周:防体育运动伤害的教育 第十三周:生活中如何防火的教育 第十四周:生活中如何防盗的教育 第十五周:防震教育 第十六周:防煤气中毒教育 第十七周:防踩踏问题的发生的安全教育 第十八周:防触电的教育 第十九周:主题学习 第二十周:假期安全教育 最新评论许新梦发表于 XX-01-20 本学期,认真执行教 育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育 要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学 期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五 项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探 索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完 善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划: 我班这一学期共有 46 位学生,女生 24 人,男生有 22 人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活 泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有 一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗 心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有 良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度, 以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长 为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动 帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一” 等活动,让他们把学习成绩提上去。 1.组建良好的班队干 班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁, 所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中 守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。 2.实现每个学生都能遵守小学生日常行为规范和 班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打 下坚实的基础。 3.加强良好品质的形成。 学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为 的“好”与“坏” ,都是“品质”的外在表现。因此,培养 学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的 作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养 学生的 诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优 良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。 4.组织学生学习守则 规范 文明班级评选条例 等全面推进素质教育强化规范养成的教育。 5.结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节” 组织学生一次“美我校园、绿化学校” 。的活动。 “元旦” 开展朗读比赛、写字比赛等活动。 1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必 须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺 水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加 强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。 2.强化德育工作,开展各项教育活动,以守则和 为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情 操。 3.针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。 4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。 5.经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每 两周填好家校联系。 6.对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅 导。 7.继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任 心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部轮换制,培 养学生民主竞争意识。 “班级公约”要求人人遵守。 8.在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行 教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难, 引导他们做一个合格的学生。 1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情 况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而 激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。 2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌 进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也 得到锻炼及提高。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠 的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任 进行长期工作,进行组织和培养。 1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织 管理作能力的学生当任班干部。 2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一 张废纸等,掀起我爱校园的热潮。 3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争 力,不服输的意识,从而推动学习的进步。 4.做好待进生的工作。 对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生, 进行个别教育。具体做法如下: 对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要 厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现 学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊 心和自信心,做到动之以情,晓之以理。 各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。 因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中 介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学 生发展健康的情感 体验,具有非常重要的意义 。 1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和 健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。 2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会 实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。 3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱” ,并 给学生提供学校的电话号码。 4、创设师生间情感交流的宽松心境。 a、多和他们交流,发现问题,解决问题。 b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求. c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学 生参与活动的各种心理障碍. 1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交 通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生 的交通、防火安全意识。 2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边 玩。不私自外出游泳。 3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行 为习惯。 1、布置教室,制定班级计划。 2、学习小学生日常行为规范和小学生守则 3、开展读书活动 4、进行班干部选拔 5、布置教室,美化环境。 1、庆祝国庆节 2、 开

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