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文档简介

-精选财经经济类资料- 教学设计撰写要求 教学设计撰写要求一、教学设计与教案的区别：1.教学设计的特点?教学设计不仅要呈现怎样做，而且要说明为什么这样做。?教学设计侧重于教学流程与结构呈现，以及重要的情景、问题、活动的设计。?教学设计强调反映教学过程的规律。2.教案设计的特点?教案设计主要呈现怎样做，不一定要说明为什么这样做。?训练、评价等素材。?可以体现教师个人的风格。二、本次撰写任务1各单元、章节、主题的教学设计A. 单元教学设计，包括：单元关联分析。单元结构分析。单元教学建议。单元评价建议。B课堂教学设计：课堂教学目标设计。课堂教学流程设计。课堂教学过程建议。学习训练与学习评价建议。注：教案改写成教学设计可以将教案中的细节去掉，保留主要的情景、活动和问题，同时对每个情景活动以及问题进行说明，最后用教后感的方式说明你的整体设计思路。2各单元、章节、主题的教学资源准备?多媒体教学资源设计。?实验、实践活动设计。?其它教学资源设计。三、撰写要求1、要精心设计“三维”教学目标课堂教学设计：目标要明确、具体、适切，体现对教学过程的引导。要明确知识与技能的目标。突出过程与方法的目标。整合情感态度与价值观的目标。2要重点体现“教与学”方式的改革?倡导实践体验、自主探究、合作交流的学习方式与接受性学习方式的有机结合；倡导“做”、“想”、“讲”有机统一的学习过程；倡导合理灵活地利用各种课程资源进行学习。?强化活动设计：情境启示问题引导活动探究应用巩固。3要注意引导学习训练的改进?精选内容：基础与发展；生活与经验；统一与选择。?改进方式：书面作业与操作、表达作业相结合；个体作业与团队作业相结合；短作业与长作业相结合；收敛性作业与开发性作业相结合。4要注意引导学习评价的改革?加强发展性评价：发挥评价的激励、导向、反馈功能。?加强过程性评价：重视过程记录与分析反思。?加强综合性评价：三维目标的评价；?加强自主性评价：学生自我评价，学生之间的评价。5要提出教学资源与教学环境
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