安全教育课件(3).ppt

交通安全教育 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。 达尔文（ 英国生物学家） 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 吕凯特 （法国诗人、哲人） 如能善于利用，生命乃悠长。 塞涅卡 （古罗马政治家、哲学家 ） 这些名言告诉我们珍惜生命就要珍惜今天。 交通死 亡人数 20.43 万 4 万77026600 汽车车保 有量 4400万2.36亿亿7000万4800万 万车车死 亡率 46.43 人/万车车 1.7人/ 万车车 1.1人/ 万车车 1.37人/ 万车车 中国美国日本德国 2005汽车大国交通死亡人数对比 中国“万车车死亡率”，是发发达国家的几十倍，中国的 机动车辆动车辆 相比较较而言，看起来更加危险险 交通事故已超过战过战 争，成仅仅次于疾病的人类类生命的 杀杀手，并给给成千上万个家庭带带来难难以愈合的创伤创伤 万车死亡率表示在一定空间和时间范围内，按机动车拥有量所平均的交通事故死亡人数的一种相对指标。 d表示交通事故的死亡人数 ；n表示机动车的拥有量。 日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当 前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍 然十分严峻。据统计，某年18月份，深圳有区 共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受 伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学 生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。 综观全国形势，2005年全国中小学生共死 亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三 四天，全国就有1个班的孩子消失了！ 这说明了什么？你想 说什么？ 道路交通是一个世界性的社会 问题,它已成为国际社会的一大公害 。据统计，0纪以来，因交通事故 死亡的人数达到万人，这 个数字比第一次世界大战中死亡的 人数还多，交通事故已成为全世界 非正常死亡的重要因素。许多名人 也葬身于车祸之中，如美国的巴顿 将军（是美国第二次世界大战 的民族英 雄），英国的王妃戴安娜等等。 我国每年因各类事故死亡人数 约万人，道路交通事故死亡人 数占以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位，平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全 意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是 造成交通事故的根本原因。 学生是祖国的希望，代表着民 族的未来。学生能否健康成长，直 接关系到教育的成败，关系到人民 的切身利益和国家的前途命运。保 护学生的安全健康是人民的责任， 全社会的大事。今天我们讲“交通 安全” ，就是向同学们宣传交通安 全知识，希望每位同学心中有交通 安全意识，时时刻刻紧记住要遵守 交通规则。 学生交流讨论： 我们生活中有哪些交通不安全隐患 呢？ 马路上追逐打闹 跨越隔离墩 在汽车间穿行 不满12周岁骑自行车 在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。 1 在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 既妨碍交通，又不安全。 2 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边 走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他 人行 走和车辆行驶。 3 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨 碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔 跤或撞人。4 在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。 5 隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。 6 当走路只顾着谈天说地，没有留意地 面的情况时，很容易发生意外。 7 坐车时，能把头、手伸出车外，这样 很容易在两车相会时出现意外事故。 8 交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折 竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。 交通安全一注意：横过公路要一停二 看三通过。 交通安全一要：横过公路 要一停二看三通过。 认识交通标志： 你能说出下列交通图标 的含义吗？ 禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡 1 禁止向左转弯 2 注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。 3 禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行 4 禁止跨越 5 禁止非机动车通 行标志：表示禁 止各类非机动车 通行 6 危险标志 7 当心车辆 8 1.一二三,红绿灯,过马路，要小 心 3.过马路,要小心,前后左右定看清 2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 4.马路如虎口,规则要遵守 5.留住脚步几十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有责