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文档简介

1、反对:结婚是权利,但暂时放弃也未尝不可反对:结婚是权利,但暂时放弃也未尝不可 结婚是权利,但暂时放弃这项权利也未尝不可。因为放弃并不意味着失去,而是为了 将来收获更多。事实是,即使放开,让大学生自由结婚,真正会结婚的人其实也必在极少 数。 2、婚姻会使校园摆不下一张平静的书桌婚姻会使校园摆不下一张平静的书桌 限制大学生结婚的出发点是保障大学生更好地实现求知权。不难想象,如果就读 大学生在学校组建婚姻家庭,将会给高校教育制造多大的混乱。婚姻家庭的拖累,会大大 限制知识的获取和自身素质的提高。 3、大学生没有物质基础大学生没有物质基础 目前很多大学生都没有稳定的经济收入,不具备物资基础,而婚姻不只是纯粹的 感情和爱情,除此之外,他需要稳定的经济和物资基础,毕竟一旦结婚,要解决的就是整 个家庭的生存问题。 4、中国社会调查所(SSIC)曾对广州等 11 个大城市进行了 1000 位公众电话调查,结果 显示,当问及“您对允许在校大学生结婚的规定是否赞同”时,79%的被访者不赞成在校 大学生结婚。许多受访者表示,如自己的子女选择在上学期间结婚,自己还是会持反对意 见,并会让子女慎重考虑。 全国知名社会学家、武汉大学政治与公共管理学院副教授尚重生表示,一些数据 和案例显示, “校园夫妻”多为两个极端:要么是家庭条件较好,没有经济负担,感情合适 了就顺其自然结婚;要么就是家庭条件较差,对生活没有太高追求,在大学里遇到合适的 就赶快结婚。他认为,在大学结婚和高离婚率之间没有必然联系。 “校园夫妻”年纪小,从 情侣到夫妻,生活从激情归于平淡,他们面对的变量和不确定性都非常多,如双方都比较 “糊涂” ,也许生活得还能非常幸福。如一方成长非常快,另一方却依旧幼稚,这样的婚姻 “散场”的可能性就很大。另外,家庭的经济情况和双方家长的引导也非常关键。 5、婚姻和爱情不一样,我认为目前很多大学生都不没有稳定的经济收入,不具备物资 基础,而婚姻不只是纯粹的感情和爱情,除此之外,他需要稳定的经济和物资基础,因此 建议热恋中的大学生应该冷静地思考一下婚姻是不同于爱情的。 6、大学生们并不多的了解什么是爱情,看似浪漫的大学情侣们,其实他们的感情是十 分的脆弱的,大学生如果觉的我说的不对,那事实可以证明“不少的成对情侣,只有不到 30%的会在毕业后是成功”,就如此的成功率,你让大学生结婚,毕业后是不是想有 70%的 离婚率呢?这就是对大学的负责,这就是你们所说的人权的问题。你们快乐吗 人权在你们的所说的是一种绝对的自由,但有了绝对的自由就会意味着疯狂,疯狂之后的 代价是谁的呢,是你们自己要付的不要为一些表面的现象所欺骗 7、大学生过早地结婚不利于学业的完成不说,还会从此背上沉重的经济负 担。大学生尚处在学习阶段,经济上根本没有自立能力,一旦结婚后经济负担 就会接踵而来,自己尚且靠父母接济,再拉家带口的显然很不实际。结婚不仅 会占用学习及工作时间,同时对于还没有经济收入的大学生来说结婚无疑会给 家庭和社会带来新的问题。 8、学生的天职是学习。大学生处于人生的最重要阶段,是成才的黄金季节, 理应好好把握,在青年时期扎扎实实地打好学业的基础,才能成就一番事业, 成为一个有益于国家和社会的人。对大学生来说,奋斗才是根本;相反,婚姻 爱情会冲击学习。在人生的宝贵时期,把美好的时光浪费在花前月下,沉溺在 脉脉柔情之中,不仅浪费时间,劳民伤财,造成精神上的困扰,也丧失了大学 生应有的责任,势必要影响学业。那么,大学生应如何正确处理学业和婚姻两 者之间的关系?正确的答案只能是个人的情感应当服从于事业(学业),如果 脱离了事业(学业),婚姻和爱情就会变得渺小和苍白,失去鲜活的力量。正 如培根所说,“一切真正伟大的人物,无论古人、今人,只要是其英名永铭于人 类记忆中的,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了这种软 弱的感情。 9、人是唯一有理性的存在,但是理性并非人的一切,人类的情感、意志、 欲望乃至群体的无意识等诸多非理性因素每时每刻都在驱动着人们的行为,导 向得当,控制有方,它就会和人们的理性相辅相成,成为推动社会发展的强大 力量。反之,它将如脱缰之马,决堤之河,造成意想不到的灾祸。婚姻作为人 类情欲的体现,其本身的理性与否深刻地影响着作为历史主体的人的发展和活 动,关系到人们是否可以能动地认识和改造自然、社会与自身,实现人的本质 力量和全面发展。 10、人类社会前进的最终目的就是实现人的自由全面发展,马克思曾指 出:“任何人的职责、使命和任务就是全面发展自己的一切能力。” 在当代中国, 面对社会的深刻变革,如何实现人的全面自由发展?最重要、最急需、最紧迫 的就是通过提高人的素质来实现这一目标,进一步推动社会经济和文化的前进。 大学生作为社会发展的精神动力和智力支持,他们的成才与否、是否具备较高 的素质是决定整个民族生死攸关的大事。大学生应通过不懈的努力,利用大学 创造的育人和成材环境,为个人充分、自由、全面地发展创造条件。结婚作为 一项复杂的社会活动,将从各个方面影响大学生的成材,不符合中国的国情。 从历史发展的角度来看,也不利于国家和民族的发展。那么,在当前提倡人的 全面发展的社会历史背景下,面对学生权利和高校管理中因限制结婚而引发的 冲突,我们应当如何应对? 11、大学生在校期间就不应该结婚。大学生恋爱多为了心理和生理上的 满足,对婚姻的义务缺乏理性的思考,过早盛开的爱情之花结出的只会是青涩 的果子。其实,大学生结婚恐怕对校方造成的麻烦最多。首当其冲的就是住宿, 为了照顾这些“学生夫妻”,学校难道要建几幢“学生夫妻楼”或者是给这些学生发 放住房补贴以解决其安家问题吗?如果“学生夫妻”发生争执、出现家庭暴力等 问题,校方如何处置,难道还要在行政大楼里另设一个“学生家庭调解办公室” 吗? 12、对“结了婚的人可以考大学”这一政策,我们在校大学生大多是支持的, 它不仅为已婚人士提供了一次重圆大学梦的机会,也给平静的象牙塔尽增了几 分活力。 相信不久的将来,父子同校、兄弟同堂的情形会成为大学校园的一束 亮点。但反过来,大学生在校期间就不应该结婚。大学生恋爱多为了心理和生 理上的满足,对婚姻的义务缺乏理性的思考,过早盛开的爱情之花结出的只会 是青涩的果子。其实,大学生结婚恐怕对校方造成的麻烦最多。首当其冲的就 是住宿,为了照顾这些“学生夫妻”,学校难道要建几幢“学生夫妻楼”或者是给这 些学生发放住房补贴以解决其安家问题吗?如果“学生夫妻”发生争执、出现家 庭暴力等问题,校方如何处置,难道还要在行政大楼里另设一个“学生家庭调解 办公室”吗?如果“学生夫妻”不慎做了“学生爸爸、学生妈妈”,学校是不是还要 给她们放几个月产假呢?学校的功能是科研和教育,如果允许大学生结婚,势 必会对学校的人力、财力分配产生影响,在目前我国教育经费严重不足的情况 下,其带来的结果是可想而知的。做为新世纪大学生,理性告诉我们:现在要 远离婚姻。 13、允许在校大学生结婚是对人权的尊重,但是可以结婚并不等于适合结 婚,像我们 16 岁可以拿身份证,但没人当 16 岁的孩子是成年人。 14、修改思路最后一句:,一旦被浪漫冲昏头脑,就做出愚蠢的举动结 婚! 15、一位年轻母亲说到,她反对大学生结婚的理由倒不是在意学生是否处 在大学校园这个场所,主要是考虑年龄。1922 岁这一年龄段是一个充满机遇 和挑战的时期,之间发生的种种偶然事件都可能改变你一生的命运。若要结婚 肯定会分散一部分精力,对于青年这一社会的中坚力量,还是应该侧重学业和 事业。“谈谈恋爱是可以的,结婚还是不大合适。我觉得还是应先立业,后成家 的。”甚至还有一位家长用坚定的语气告诉笔者说:“如果你只想结一次婚,就 不要选择大学时代结婚。”。 16、如果允许学生结婚了,再出现“非法同居”还该不该开除?目前中国法 律对于“非法同居”采取“既不提倡、也不保护;既不反对、也不惩罚”的态度,那 么高校以后是不是也应该“照章办事”?而这会不会导致校园性关系更加泛滥。 “我希望数年后,大学生能否结婚成为一个彻彻底底的伪问题“,也认为学生间 的性关系不应如现在这样如过街老鼠人人喊打。但同时,我也不希望看见避孕 套、避孕试纸在大学校园内满天飞,不希望看到那些匆匆结婚的人再匆匆离婚! ”刚毕业两年、现留校工作的王老师有些矛盾地说着。她随即补充:“我们需要 一种相当健康的校园性关系,无论是结婚还是同居,都应当自由而且理性。但, 这种关系,究竟离我们还有多远。 17、现在学生上大学也就十七、八岁,还很不成熟,过早的结婚对个人生 活、学业、对整个社会的人口政策都很不利 18、在校大学生当然可以自由选择结婚,只要符合法律的有关规定。但就 这个群体的特殊性而言,选择结婚是不可行的。在我国,大学生们的学费还多 由家长负担,他们在经济上没有取得独立的经济地位,离开了物质基础谈结婚, 是小孩玩“过家家”似的轻率和不负责任。对于大学生而言,结婚在校园内也是 没有市场的。虽然在有的国家如韩国,CAMPUS COUPLE(校园夫妻)在大 学校园里泛滥,但其教育机制和我们大相径庭,而且他们在其环境中也被视为 另类,被视为“问题青年”。教育部一再放宽对参加高考考生的限制,其最终目 的是为构建终身教育体制,满足人们的求知欲望,而大学生自己如果不珍惜学 习机会玩起了“过家家”,实在是本末倒置。如果选择结婚,那么放弃学业吧。 19、反方:在校大学生结婚弊大于利 。在现有单一的教育制度下,结婚对 大学生不利,结婚就要面临生活、生育、就业等一系列问题,这与现有的校园 体制和就业体制是相冲突的。从道德角度上讲,中国大学生大多还寄生在父母 的供养之下,本身就由父母提供学费,再结婚,无疑又增加了父母的负担。” 20、我不赞成在校大学生结婚,上学期间结婚弊大于利是显而易见的。一来 学生应该以学习为主,结婚肯定对学业有影响,年轻男女在一起卿卿我我,负 面影响肯定是主要的。二来如果结婚后怀孕了怎么办?休学还是打胎,不管怎 样,对女方的身心都会有影响而不利于学业的完成。第三,我们国家提倡晚婚 晚育,在校大学生的年龄在 20-25 岁之间,早结婚对个人今后的前程会造成影 响,同时如果毕业后分配不到一个地区,何去何从?这些势必会对婚姻带来考 验,也可能会使离婚率增高。我认为先立业后成家,既是对自己的家庭负责, 也是对双方负责;权衡利弊,我认为不应该允许在校大学生结婚。 21、大学生在校结婚,我认为总体上说弊端远远大于利。首先,大学生还 是纯粹的消费者,没有稳定的经济来源,一旦结婚,就会面临巨大的生存压力, 每月依靠父母寄生活费的学子凭什么养活自己的伴侣,有了孩子以后压力更加 巨大,现在很多大学生连自己都没有办法养活,何谈其他?一旦大学生面临无 法生活的困境,必然会从其他方面或者非法渠道弄钱,这肯定会增加社会的不 稳定因素。大学时代的爱情是相对纯洁的,是没有经受社会的考验的。在大学 学习的学子们身心都没有成熟,感性远远大于理性,就算结婚了,一旦步入复 杂的社会,他们的爱情能长久吗?想想看,大学恋爱的恋人们毕业后有多少能 够在一起并且最终结婚的,恐怕是少之又少吧,这和大学生们的身心都没有最 终成熟有着很大关系。一旦大学结婚后步入社会,最终真的能在一起吗,我持 很大的怀疑态度,因为理想一旦面对现实后,将一定会被现实无情的彻底摧毁。 学生的主要任务肯定是学习,大学生当然也包括在内,高等学校的学子们适当 的恋爱,对学业时间几乎没有影响,但是一旦结婚,(由于我是已经结婚了的 人,所以结婚和恋爱之间的区别我非常清楚)对学业的影响肯定会有,甚至可 以说是巨大影响,从我自身的经验来说,结婚后上进心几乎马上消失殆尽,年 轻时候的拼劲几乎没有了。人和人差别是很小的,所以大学的学子们一旦结婚, 学业肯定收到影响,将来怎么成为国家的栋梁,又怎么给国家创造价值?中国 是世界第一人口大国,人口众多给社会的压力是巨大的。受过高等教育的大学 生们更应该清楚这点,国家从 70 年代末开始提倡晚婚晚育,大学时代就结婚, 必将给社会带来更大的人口压力。综上所述,我认为,在校大学生结婚弊大于 利。 22、最好不要结婚,弊大于利,和中国传统精神有违(相背)。 23、有利也有弊,关键在个人!利在于:互相学习、互相探讨,互相帮助、 互相照顾!弊在于:学习多多少少会受到影响,尤其是一不小心怀孕了,对学 业影响较大!本人认为:在校大学生最好还是不要结婚,有情人终成眷属,又 何必急于一时呢?有句名诗不是说:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮? 24、(1)、在现有单一的教育制度下,结婚对大学生不利,结婚就要面 临生活、生育、就业等一系列问题,这与现有的校园体制和就业体制是相冲突 的。从道德角度上讲,中国大学生大多还寄生在父母的供养之下,本身就由父 母提供学费,再结婚,无疑又增加了父母的负担。 (2)、如果大学生在学校组建家庭,将会给高等教育制造巨大混乱,婚姻 家庭的拖累会大大限制知识的获取和自身素质的提高,校园里将摆不下一张平 静的书桌,在校大学生由于生活上没有自立,还承担不起家庭的责任和义务, 在校生结婚弊大于利,不宜提倡。而在国外一些发达国家,像美国、日本的大 学生平均在 28 岁后才结婚,往往是先立业后成家。目前还是引导在校大学生 把主要精力放在学业上。 (3)、男婚女嫁的事已经在人类社会自然延续了几千年了,或许更长。如 果在学校过早的走进婚姻,不仅耽误了学业,而且会造成更多的婚姻悲剧,也 就会衍生出更多的社会问题。(4)、大学生,几年后到底会怎么样 我们自己都没有定数,天南地北、天涯海角都可能会劳燕分飞,也可能会分道 扬镳,“你有你的方向,我有我的方向”,定数太少,非稳定因素太多,如果就 这样草率地结合在了一

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