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大丰市教育局公开选聘部分学科教研员大丰市教育局公开选聘部分学科教研员 公公 告告 为进一步加强对学校教学工作的指导,全面提高教学质量,充为进一步加强对学校教学工作的指导,全面提高教学质量,充 分发挥教研室在教育教学改革中的作用,深入推进有效教学和有效分发挥教研室在教育教学改革中的作用,深入推进有效教学和有效 管理,促进教学研究与教学指导的紧密结合,形成富有生机和活力管理,促进教学研究与教学指导的紧密结合,形成富有生机和活力 的用人机制。经研究,决定公开选聘中小学部分学科教研员,现公的用人机制。经研究,决定公开选聘中小学部分学科教研员,现公 告如下:告如下: 一、选聘学科和职位一、选聘学科和职位 中学语文、数学、历史、地理教研员各中学语文、数学、历史、地理教研员各 1 1 名。名。 小学英语教研员小学英语教研员 1 1 名。名。 中小学体育、音乐、美术教研员各中小学体育、音乐、美术教研员各 1 1 名。名。 二、选聘范围二、选聘范围 全市各中小学以及教育局各事业科室中符合条件的教师均可参全市各中小学以及教育局各事业科室中符合条件的教师均可参 加公开选聘。加公开选聘。 三、资格条件三、资格条件 参加应聘的人员应具备下列条件:参加应聘的人员应具备下列条件: 1 1全面贯彻落实科学发展观,掌握党和国家的教育方针、政策,全面贯彻落实科学发展观,掌握党和国家的教育方针、政策, 有较高的法律法规水平,具备良好的职业道德。有较高的法律法规水平,具备良好的职业道德。 2 2具有本学科系统的理论基础和丰富的教育教学经验,能及时具有本学科系统的理论基础和丰富的教育教学经验,能及时 掌握国内外教育教学发展动态,适应新课程改革的需要,并在学科掌握国内外教育教学发展动态,适应新课程改革的需要,并在学科 教学研究中有较高造诣,具有较强的教育科学研究能力和较好的文教学研究中有较高造诣,具有较强的教育科学研究能力和较好的文 字功底,教学实绩突出。字功底,教学实绩突出。 3 3热爱教科研工作,具有较强的事业心和责任感,开拓创新,热爱教科研工作,具有较强的事业心和责任感,开拓创新, 求真务实,乐于奉献。求真务实,乐于奉献。 4 4中学教研员,面向高中、初中教师选聘。中学教研员,面向高中、初中教师选聘。4545 周岁以下(周岁以下(19671967 年年 1 1 月月 1 1 日以后出生),第一学历本专业大学本科,中学高级教师日以后出生),第一学历本专业大学本科,中学高级教师 职称,大丰市教学能手、学科带头人以上称号获得者。职称,大丰市教学能手、学科带头人以上称号获得者。 5 5小学英语教研员,面向初中、小学教师选聘。初中教师小学英语教研员,面向初中、小学教师选聘。初中教师 4040 周岁以下(周岁以下(19721972 年年 1 1 月月 1 1 日以后出生),第一学历本专业大学本科,日以后出生),第一学历本专业大学本科, 中学高级教师职称,大丰市教学能手、学科带头人以上称号获得者;中学高级教师职称,大丰市教学能手、学科带头人以上称号获得者; 小学教师小学教师 3535 周岁以下(周岁以下(19771977 年年 1 1 月月 1 1 日以后出生),本专业本科学日以后出生),本专业本科学 历,小学高级教师以上职称,大丰市教学能手、学科带头人以上称历,小学高级教师以上职称,大丰市教学能手、学科带头人以上称 号获得者。号获得者。 6 6中小学音体美教研员,面向高中、初中和小学教师选聘。小中小学音体美教研员,面向高中、初中和小学教师选聘。小 学教师要求学教师要求 3535 周岁以下(周岁以下(19771977 年年 1 1 月月 1 1 日以后出生),本专业本科日以后出生),本专业本科 学历,小学高级教师以上职称,大丰市教学能手、学科带头人以上学历,小学高级教师以上职称,大丰市教学能手、学科带头人以上 称号获得者。高中、初中教师要求称号获得者。高中、初中教师要求 4040 周岁以下(周岁以下(19721972 年年 1 1 月月 1 1 日以日以 后出生),第一学历本专业大学本科,中学高级教师职称,大丰市后出生),第一学历本专业大学本科,中学高级教师职称,大丰市 教学能手、学科带头人以上称号获得者。教学能手、学科带头人以上称号获得者。 7 7中学竞聘者至少经过两轮循环教学;小学竞聘者至少经过一中学竞聘者至少经过两轮循环教学;小学竞聘者至少经过一 轮循环教学或两届毕业年级教学。轮循环教学或两届毕业年级教学。 8 8身体健康。身体健康。 四、实施步骤及方法四、实施步骤及方法 1 1、发布公告、发布公告 教育局发布公开选聘部分学科教研员公告,公布选聘学科和职教育局发布公开选聘部分学科教研员公告,公布选聘学科和职 位、选聘范围、资格条件、实施步骤及方法。位、选聘范围、资格条件、实施步骤及方法。 2 2、公开报名、公开报名 报名采取组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的办法进行。报名采取组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的办法进行。 符合条件人员持身份证、学历证书、专业技术职务证书、荣誉证书符合条件人员持身份证、学历证书、专业技术职务证书、荣誉证书 以及反映本人业绩(含循环教学证明)和教科研水平的原始证明材以及反映本人业绩(含循环教学证明)和教科研水平的原始证明材 料等原件及复印件于料等原件及复印件于 3 3 月月 6 6 日前到市教育局组织人事科报名。报名日前到市教育局组织人事科报名。报名 者应填好者应填好公开选聘教研员报名登记表公开选聘教研员报名登记表,由所在单位同意并盖章。,由所在单位同意并盖章。 3 3、资格审查、资格审查 市教育局组织人事科和教研室依据选拔条件,对报名人员进行市教育局组织人事科和教研室依据选拔条件,对报名人员进行 资格审查,并公布资格审查合格人员名单。资格审查,并公布资格审查合格人员名单。 4 4、能力测试、能力测试 能力测试包括材料、笔试和面试三部分。能力测试包括材料、笔试和面试三部分。 (1 1)材料()材料(5050 分)。各类赛课占分)。各类赛课占 20%20%;教学实绩占;教学实绩占 20%20%;课;课 题占题占 20%20%;教研论文占;教研论文占 40%40%。 (2 2)笔试()笔试(200200 分)。所有资格审查合格者都要参加笔试。主分)。所有资格审查合格者都要参加笔试。主 要内容包括:一是学科专业知识,占要内容包括:一是学科专业知识,占 40%40%;二是教育法律法规及有;二是教育法律法规及有 关政策精神,占关政策精神,占 10%10%;三是教案设计,占;三是教案设计,占 30%30%;四是案例分析,占;四是案例分析,占 20%20%。考试时间。考试时间 3 3 小时。小时。 (3 3)面试()面试(150150 分)。按笔试成绩各学科确定前三名进入面试,分)。按笔试成绩各学科确定前三名进入面试, 不足三人的按笔试实际人数进入面试。面试包括演说答辩和说课评不足三人的按笔试实际人数进入面试。面试包括演说答辩和说课评 课两大部分。课两大部分。 一是竞聘演说和答辩(一是竞聘演说和答辩(5050 分)。竞聘演说内容:介绍个人基本分)。竞聘演说内容:介绍个人基本 情况,工作履历;陈述本人的优势条件;任职后的工作方略。演说情况,工作履历;陈述本人的优势条件;任职后的工作方略。演说 时间每人限在时间每人限在 7 7 分钟内。演说结束后,就有关问题进行答辩,时间分钟内。演说结束后,就有关问题进行答辩,时间 不超过不超过 8 8 分钟。由考评小组根据演说与答辩情况进行评分。面试答分钟。由考评小组根据演说与答辩情况进行评分。面试答 辩主要考察应聘者的仪态仪表、行为举止、思维能力以及口头表达辩主要考察应聘者的仪态仪表、行为举止、思维能力以及口头表达 能力等。能力等。 二是说课和评课(二是说课和评课(100100 分,各占分,各占 5050 分)。综合考核应试人员在分)。综合考核应试人员在 本学科教学方面的基本素质以及教育教学研究等方面对岗位的适应本学科教学方面的基本素质以及教育教学研究等方面对岗位的适应 程度,重点测评理解分析问题的能力和实际工作经验等。由考评小程度,重点测评理解分析问题的能力和实际工作经验等。由考评小 组进行考核评分。组进行考核评分。 (4 4)计分办法。面试答辩和试讲按抽签顺序确定。总成绩按材)计分办法。面试答辩和试讲按抽签顺序确定。总成绩按材 料、笔试和面试成绩相加计算,经局党委、局长室研究确定考察对料、笔试和面试成绩相加计算,经局党委、局长室研究确定考察对 象。能力测试时间地点另行通知。象。能力测试时间地点另行通知。 5 5、组织考察、组织考察 市教育局组织人员对确定的考察对象进行考察,对考察对象是市教育局组织人员对确定的考察对象进行考察,对考察对象是 否适合和胜任选聘岗位作出评价。考察坚持走群众路线,广泛听取否适合和胜任选聘岗位作出评价。考察坚持走群众路线,广泛听取 各方面的意见,全面、客观、准确地了解考察对象的德才表现、教各方面的意见,全面、客观、准确地了解考察对象的德才表现、教 育教学成绩和群众公认程度。育教学成绩和群众公认程度。 6 6、研究公示、研究公示 根据能力测试和组织考察的结果,经局党委、局长室研究确定根据能力测试和组织考察的结果,经局党委、局长室研究确定 选聘教研员名单,并予以公示。选聘教研员名单,并予以公示。 7 7、被选聘教研员试用期一年。、被选聘教研员试用期一年。 五、组织领导五、组织领导 为做好公开选聘部分教研员工作,市教育局成立选聘工作领导为做好公开选聘部分教研员工作,市教育

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