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XX-XXXX-XX 第一学期学校散学典礼讲话第一学期学校散学典礼讲话 老师们、同学们: 大家好!我们在忙碌而充实的日子里送走了 XX 年,迎 来了又一个充满希望的新年。首先,我代表学校向一年来 听从老师教导,学习成绩和品质不断进步的同学们,在教 学第一线教书育人、付出心血的教师们,以及在本职工作 岗位上付出辛勤劳动的生活教师、餐厅、班车师傅,保安 和保洁等员工,致以崇高的敬意和衷心的感谢,大家辛苦 了! 一、优秀的学生 回顾孩子们一年里的学习生活,可谓是丰富多彩。 三月,五、六年级学生参加了社会公益植树活动。六 年级学生在校园里种下了寄托着自己希望的棵棵果树。 阳光明媚的五月,我们一起到清明上河园里游春;在 天高气爽的秋天,我们到绿博园游览了世界名胜。 “庆六一经典诵读暨大型文艺汇演” ,我们在欢声 笑语中度过了一个难忘的节日。 秋季田径运动会,隆重而活泼,我们尽情挥洒汗水, 体验了运动的快乐和精神。 xx 科技馆大篷车两次进校园,全国知名科普专家为我 们做科技创新报告。 每月一次的疏散演习,我们的紧急避免意识和自救能 力不断提高。 同学们一个个获奖经历令人骄傲: 本年度学生参加省教育厅语文风采大赛 、xx 科技馆 “我和科学的故事”征文比赛、全国小学生英语竞赛和 xx 市中小学环保绘画手抄报大赛等活动中,获奖 230 项,发 表文章 13 篇,教师辅导奖 94 项。5 月,荣获第三届中日青 少年艺术交流金奖的舞蹈,在 xx 市第三届少儿文化艺术节 展演。春节前,校合唱团将赴北京参加新春音乐会表演。 各年级坚持每天阅读时段的诵读训练, “六一”举行 了经典诵读汇演。在校讯通第五届、第六届书香班级评比 活动中,我校有 7 个班级、6 个孩子、2 个家庭、7 名教师 获奖。田东英老师获“中华诵经典诵读大赛”xx 赛区一等 奖。并以指导学生经典诵读突出的成绩,被评为第六届全 国优秀班主任,并作为小学唯一代表在人们大会堂发言介 绍经验。 软式垒球走进课堂,全员推广垒球运动。世界垒球日, 我校举行了国家软式垒球推广观摩“xx 行”活动,国家垒 协江秀云主席为我校垒球冠军对和校队授旗。我校软式垒 球队在“健康杯”全国锦标赛和 XX 年全国首届“成长空间 杯大奖赛中两次夺冠!教练罗科教师应邀随中国垒协前往 黑龙江介绍经验和战术培训。 在 xx 新区第二届学生运动会中,我校取得了跳大绳团 体第一名,2 名同学获田径比赛第一名。8 月,我校曲棍球 队在全国青少年锦标赛中获小学组亚军,原六年级 xx 同学 被选入国少队。11 月,我校航模队获得 xx 省航模锦标赛小 学组综合团体第二名。 二、了不起的老师们 在 xx 省直属学校第二届示范课评比活动,我校 5 位老 师分别荣获学科组第一名。潘红艳和高志恒老师代表学校 分别参加了 xx 省数学和语文优质课大赛,都取得了一等奖 的好成绩展。xx 老师的这节课,在“全国五地名校教学观 摩研讨会”和南京苏教版课堂教学录像课比赛中,再次获 得专家好评。 在我校第四届优质课比赛和第五届教研课活动中,有 25 名教师取得了优质课证书;在两次“青年教师达标课” 活动,有 42 人取得了单项达标,16 位老师取得达标证书。 一年来,我校教师主持的 9 项课题在省教研室、教科 所立项。在省级优秀成果评比中,学校参评的研究报告、 课件、论文、录像课等获奖 25 项,教师发表文章 72 篇, 获奖论文 214 篇,在各种教学技能大赛中获奖 52 项。暑期, xx 校长被评为 xx 省名师,xx 被评为 xx 市“拔尖人才” , xx 主任被评为“全国中小学英语教师教学能手” ,并入选为 全国首批中小学教师高级研修班(全国共 30 人)赴美留学 半年。 三、我们为之骄傲的学校 11 月底,由团支部、少先队和教育科研部负责,骨干 教师参与编写、出版了教育播报 、 溪流和林中路 三份校报,每月一期,分别发送到教师、学生和家长手里, 收到了很好的效果。 12 月 18 日,新的心理咨询室“心灵花园” ,按照 标准配置正式完工,先后接待了三批来自全省的中小学校 长及心理咨询教师。 在上级主管部门的正确领导下,在全校教职工的共同 拼搏下,我校教育改革与发展取得了突出的成绩:我校被 评为 xx 省“校园文化艺术先进单位” ,xx 市 “卫生先进单 位” ,中国少年科学院科普教育示范基地和 xx 省中小学心 理健康教育实验学校。xx 省三批校长参观团先后到我校参 观学习。 最后,叮嘱大家两句话: 1、注意安全 冬天风大,雨雪天气较多,地滑易摔倒,出门上路一 定要注意交通安全,做好防火防电,不到冰面上滑冰,不 玩烟花炮竹,平平安安过大年。 2、注意礼仪 每逢春节,家人团聚,亲人拜访,是我们沟通感情的 传统佳节。希望同学们在家里,一定要主动给老人端碗送 茶、请安问好;主动帮助父母做一些倒垃圾、收拾碗筷等 做力所能力的事;见到客人,要主动
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