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“践行核心价值观践行核心价值观 圆我时代少年梦圆我时代少年梦”少先队活动课方案少先队活动课方案 快乐中队快乐中队中队辅导员杨荫舫中队人数29 核心价值观 基本内容 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 活动主题 (根据基本内容,请选择其中的一个或两个关键词确定活动主题) 我诚信我诚信 我快乐我快乐 活动目标 1.让少先队员了解诚信的内涵,弘扬中华民族的诚实守信的文化。 2.提高少先队员的诚信,将诚信逐步内化为自己的行为,促进学生 的思想道德建设。 活动准备 活动准备 1.发动队员通过上网、进图书室、采访等形式搜集有关诚信的资料; 2.队员搜集、排练有关诚信的节目,准备诚信格言。 活动过程 活动形式主题队会 校外实践 其他 活动过程摘录 活动目标 1.让少先队员了解诚信的内涵,弘扬中华民族的诚实守信的文化。 2.提高少先队员的诚信,将诚信逐步内化为自己的行为,促进学生的思想道德建设。 活动准备 1.发动队员通过上网、进图书室、采访等形式搜集有关诚信的资料; 2.队员搜集、排练有关诚信的节目,准备诚信格言。 活动过程 一、全体立正,报告人数。 二、出旗 三、唱队歌 四、中队长发言 五、进行活动 主持人(女):诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 主持人(男):诚信是真。人与人交往最重要的是真诚 ,不欺骗别人。 合:世界因为有了诚信才更加精彩,我们“我诚信,我快乐”主题班队会活动现在 开始。 (一)知诚信 主持人(女):少先队员们,你们了解诚信吗? 主持人男:同学们当然知道诚信就是诚实守信,大家能列举几个事例吗? 故事演讲:列宁小时候的故事和宋庆龄遵守诺言 主持人男:怎么样,他们说得没错儿吧?诚信对于国家而言是治国之道,兴邦之计。 主持人(女):没错没错,可还不够完整,诚信还是每个人的立身之本,修德之道 呢。 (二)找诚信 主持人(男):同学们,我诚信在你们的心中真的如此重要,能给你们的生活带来 许多美好吗? 队员(齐):当然能! 主持人(女):那我来现场采访一下,看看在你们的故事中,诚信有着怎样的地位! 主持人(男):好样儿的,队员们,我为你们喝彩!请相信,你们与诚信结伴,快 乐会永远与你同行! (三)颂诚信 主持人男:让我们把最精彩的节目我们是诚信组合三句半献给大家。 表演:三句半 主持人(女):队员们,你们听懂了刚才我们的意思吗?让世界的每一个角落,都 充满诚实和信任,欺骗不再有。 (四)做诚信 主持人男:有谁记得小学生行为规范第六条的内容是什么? 队员(齐):诚实守信,不说谎话,知错就改 主持人男:对极了,这就是诚信呀!让我们来看看遇到下面的情况你该怎么办? (主持人播课件,队员判断并说说为什么,进一步明确该怎么做到诚信。) 主持人女:同学们对怎样做到诚信都心中有数了。那么,是不是任何情况下都要做 到诚信呢?请欣赏赵本山爷爷给我们带来的小品卖拐。 队员观看小品卖拐。 主持人女: 队员们,看了这个小品,你们明白了什么? 队员发表自己的看法。 主持人女:所以,做个诚信的人,还得分清是非,不要盲目地诚信,给自己带来危 险。 下面请听快板诚信在我心中队员快板表演。 主持人男:想不到我诚信在白马山小学三年级三班同学们心中如此祟高,我太高 兴了。 (五)展诚信 主持人:请听诗朗诵我诚信,我快乐, 书法展示诚信格言。 诗朗诵我诚信我快乐,队员书写诚信格言,主持人点评。 格言展示,赠送格言。 主持人合:队员们,朋友们,诚信是美好人生的好伙伴,让我们携起手来,与诚信 结伴,相信明天会更美好! 本次班活动到此圆满结束,谢谢大家! 六、辅导员总结发言 七、呼号 八、退旗 预期活动效果 让每个队员明白诚实守信的意义及重要性,以便在今后的社会与学校生活中,无论 遇到什么情况,都能守住心中的守信准则,做个诚实守信的好少年。通过生活中的事例 来激励着每一个追求上进的队员,让他们有自己的勇气去追求卓越。从思想上感染他们, 从而转化为实际学习的动力。让队员时刻鼓励自己,达到激励奋发向上的良好效果。 “践行核心价值观践行核心价值观 圆我时代少年梦圆我时代少年梦”队活
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