语文教研工作 总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 语文教研工作总结 语文教研活动总结 陈何何 时间过得真快，一转眼这学期又 很快过去了，在沙城二小语文教研组这 个小家庭中我们本着团结协作，真抓实 干，全面贯彻落实新课改精神，以全面 提高学生的语文素养为目的，形式多样 地开展语文教学工作。回顾本学期的工 作，我们有着几分充实、几分收获，现 将一学期的学习心得总结如下： 一、以课堂为阵地，确保了课堂 教学的有效性 教学是学校的命脉，课堂是教学 的主阵地，让每一节课都有效是教学的 主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 教学承诺，我们语文组在开学初就要求 每一位语文老师要严格备好每一堂课， 通过教师的随堂听课来检查老师的课堂 教学，备课中要安排好每堂课的练习时 间，可以是口头表达的，更重要的是课 堂上要留有书面作业的时间。为了提高 老师课堂的有效性，我们语文组规定， 每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作 业不得挤占其他课时间完成，教研组要 经常商讨备课情况，及时探讨上课后情 况，并要做好每次检测的量化分析。课 堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老 师腾出时间钻研教材的时间也就多了。 二、以课题为抓手，提升了教师 解读教材的能力。 “振兴课外阅读，培养农村小学 生的写作能力” 是我们小学的课题，针 对大课题研究的方向，教研组可以自主 寻找研究的切入口，也可以老师针对教 学的问题自己研究，但每次的教学要针 对自己研究的课题或者小问题进行思考， 针对集体备课和独立备课，我们要求语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 文老师反思一节课堂教学情况。反思的 主题要围绕自己研究的主题进行，通过 课堂教学的反思，找出以后教学改进的 措施。 三、以发展为目标，全方面提高 学生的语文素养。 语文学习是为其他课程学习打下 基础的，学生的语文素养的培养是一个 长期的、系统的工程。小学里语文学习 是最基本，最根本的素养培养，老师的 教学要着眼于学生的未来。因此，我们 语文组开学初就针对每个年级制定了各 学段语文素养的培养目标，让老师有目 的、有意识地去培养。对于学生的语文 学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。 我们从读好书、写好字，说好话，扩大 阅读知识面等全方面对学生进行考核。 四、以常规为核心，周密安排好 每次教研活动。 教学工作以做好常规为基本，在 老师们做好每天的日常教学中，语文组 定时定点安排好老师们的教研活动。开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 学初教研组根据年级课务的安排，自主 安排好集体备课时间，商讨每周的教学 任务以及教学中的困惑，每两周安排一 次集中的学校课堂教学研讨课活动，每 次活动要求教研组集体备课，试教研讨 课再到学校层面展示。从课堂教学到说 课的磨练，老师们 参与的热情较高，学习收获也多。 在教研活动课堂教学研讨课中，老师们 展示的课堂教学都比较精彩。 总之，在这一学期里，我们付出， 我们收获，添了几分经验，也多了几分 教训。我们相信，在总结本学期工作的 基础上，我们将本着“ 勤学、善思、实 干”的准则，一如既往，再接再厉，把 工作搞得更好，争取在各方面取得更大 成绩。沿着“ 学无止境、教无止境、研 无止境”的方向努力。 克什拉克塔木小学 2014-2014 学 年第一学期语文教研 工作总结 忙忙碌碌之中，一学期的教学工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 作又接近尾声。本学期，我校的语文教 研工作仍以学校教研室工作计划为指导， 继续以深化课堂和教学改革,全面提高教 学质量为目标，以各年级课堂教学为依 托，充分发挥教研组研究、指导、服务 的职能，努力提高语文课堂教学效率， 扎实有效地开展语文学科教学研究，开 创我校语文课程改革新局面。一个学期 来，由于全组老师的精诚合作，我们基 本顺利地完成了本学期的各项工作计划， 现总结如下： 一、认真做好常规教学工作 1、认真指导并督促全体语文教 师做好备课、上课、作业批改、课后辅 导、测试和试卷讲评等各项常规教学工 作。 2、新教师与老教师制定师徒结 对子计划。 3、期初、期中、期末，对本组 的教师进行定时的检查，检查的内容有： 教师作业批改的态度、学生作业完成的 质量以及教师的备课情况。从检查的情 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 况来看，每位教师都能认真批改作业， 有的教师还在学生的作业本上写上鼓励 性的批语，严中带爱。从教师的备课中 可以看出教师都是热爱自己的本职工作， 对工作兢兢业业，任劳任怨。而学生也 在教师的严格教育下，认真完成作业， 能做到书写工整，字迹清晰。使语文教 学达到了更好的效果。 二、教研活动日常化、规范化， 并落到实处。 本学期，我们语文组的学科研讨， 既注重了对新课程理念理 论的学习，又联系了学校实际， 创新性地进行校本教研。以课堂教学为 主阵地，发挥“ 集体磨课”精神，采用 “多次设计”的形式，真正提高研讨的有 效性，从而提高教师分析教材、使用教 材、驾驭课堂的多种能力。 1、除了日常的交流研讨，我们 还把每星期一下午的第三节课定为语文 组教学教研活动时间，学习新课标和新 的教育理论，进行课题及课堂教学研讨 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 活动，本学期，我们语文组共有七位老 师开展了各级教研活动。其中，刘秀伟 老师上了县级优质课;其他教师上了校级 公开课。全组老师都积极参加了听课评 课活动，在活动中，上课的教师积极准 备，虚心听取建议，实实在在地进行反 思；评课的教师们踊跃发言，肯定优点， 指出不足，真心地帮助上课者。 2、组织教师外出听课学习，回 校后及时进行交流反馈，不断提高教师 的研课、评课能力。 3、加强教师能力的提升。鼓励 教师多阅读教育教学论著，并撰写读书 笔记。多思考、多动笔，积极向各级教 育教学刊物投稿。 三、努力的方向 1、继续鼓励教师、学生参与各 项校内外竞赛活动； 2、鼓励教师广泛汲取远程教育 及多媒体的先进教学经验，加强校本培 训力度，来促进教师自身综合素质的提 高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 诚然，工作总是在进行中不断改 进和完善的，以上总结肯定有不太全面、 不够成熟的地方，请大家给予批评和谅 解。也希望 大家能够更热心地关注和支持语 文组工作，我相信，在学校的高度重视 下，有了全组教师的热情参与和共同努 力，我们一定会取得更大的成绩。 克什拉克塔木小学 2014 年 1 月 15 日 克什拉克塔木小学 2014-2014 学 年第一学期语文教研 工作总结 2014 年 1 月 15 日克什拉克塔木 小学 语文教研工作总结 光阴荏苒，伴随着课程改革的阵 阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的 学年结束了。回顾我们双碑小学语文教 研组本学年所走过的足迹，不难看出， 我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可 圈可点，既有值得继续发扬光大的成绩， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 也有应该引以为戒的不足。现总结如下： 一、本学年教研工作目标完成情 况。 本学年我校的语文教研工作在学 校教导处的领导下，在教研组长的具体 组织下，认真贯彻学校教学改革基本思 想，围绕“聚焦教学，让课堂焕发生命 活力”这一总目标，重点探讨了“ 在中学 语文教学中实施创新教育”，以抓好课 程改革和课堂教学为重点。开展了丰富 多彩的教研活动，努力把新课标的理念 贯彻落实到实际教学当中。广大教师以 前所未有的热情积极投入，学习、参与、 实践，形成了浓郁的研讨氛围，语文教 师已成为学校教育科研阵地上的一支生 力军。 二、本学年教研活动具体实施情 况。 、继续认真组织教师学习了新 课程标准，转变了广大语文教师教学观 念。本学年，我们利用每周四晚上教研 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 学习时间，组织全体语文教师认真学习 语文科新课程标准及相关资料。采取集 中与分散相结合的灵活多样的学习方式， 使我们的教师更加深入地理解掌握了新 课程的基本理念：全面提高学生的语文 素养，正确把握语文教育的特点，积极 倡导自主、合作、探究的学习方式，努 力建设开放而有活力的语文课程。通过 学习，教师们的教育教学观念有了很大 的转变。大家深深体会到：当一名语文 教师不易，当一名优秀的语文教师更不 易，不加强学习，是必定要在新课改中 落伍，甚至被淘汰的。语文学科涉及的 知识面广泛，它对教师提出了更高的要 求，因循守旧的教法已不能适应新课程 标准的要求了。改革教学模式势在必行。 广大教师已基本能适应语文教学改革。 教师们都能认真钻研教材，认真备课。 本学年每位教师每课都有新教案，教案 突出了精讲、实用的特点，做到了书本 结合，既备知识，又备教法、学法。课 堂教学突出了“ 导” 字，注重学生自主学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 习、合作学习、探究学习能力的培养， 充分调动了学生学习的积极性、主动性。 同时注意突出重点，攻破难点，全面提 高了课堂教学质量。重视了学生的积累 和运用，加强了学生听说读写能力和创 新意识及实践能力的培养。继续实行了 听课制度，增大了课堂容量，提高了学 生学习兴趣，取得了良好教学效果。广 大教师互相学习，取长补短。改革了 “满堂灌”的课堂教学模式，注重了培养 学生的创新意识及实践能力，讲练结合， 以读代讲，重感悟，真正做到了讲准、 讲活、讲得精要，学懂、学会、学得轻 松。教研课后认真评课、认真分析，达 到了共同提高教育教学能力的目的。 、组织教师学习创新教育的理 论和教改文章，组织教师学习了教学技 能理论，继续对教师进行了教学技能培 训，提高了教师教育理论水平和科研能 力及教学技能。 、加强了学生书写训练，认真 上好了写字课，并且要求全校学生每天 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 认真书写 50 个以上的钢笔字，学生书 写水平有了很大提高。 、组织开展了丰富多彩的语文 课外活动：开展好了课外阅读活动。为 学生创造了条件，加强了课外阅读的指 导。根据学生的兴趣、爱好，组织他们 参加了各种兴趣小组活动，如书法小组、 朗诵小组和墙报小组等。适当组织了其 他语文课外活动，如参观访问，自己动 手办报，读书会、演讲会，进行了普通 话比赛、作文比赛等。 三、本学年教研所取得的成绩。 经过全体老师的共同努力，我校 教研工作取得了较大成绩。广大语文教 师端正了教学思想，教学观念得到了转 变，教学技能和教育教学水平有了较大 提高。语文教学“ 少、慢、差、费 ”的现 象也得到了不同程度的改变。本学年年 段过关考试，我校语文教师任教学科均 取得了优异成绩，大部分老师所教学科 平均分、合格率、a 优率、 b 优率均在 学区同年级名列前茅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 四、存在问题。 由于我校是一所农村初中，教研 水平整体上还不高，部分教师的教学技 能还较差，教学观念还较落后，使用现 代教学技术手段还不够熟练。班级之间 语文教学质量差距较大，发展不平衡， 教师“满堂灌 ”现象时有发生，学生被动 接受的陈腐教学观念和陈旧的语文课堂 教学结构尚未彻底革除。许多学生存在 高分低能的现象。今后我们将继续努力， 真正地一步一个脚印地朝前进。使我校 语文教研工作更上一层楼，再上一个新 台阶。 时光荏苒，一个学期又结束了。 本学期，语文教研组的工作在校领导的 支持下，在全体语文教师密切配合下顺 利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。 一学期来，语文组的老师走到了一起， 共同探索。这其中非能用成功失败或快 乐伤心一言概之。现将本学期的具体工 作总结如下： 一、继续学习课程理念，转变教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 学观念 本学期，语文组利用每周的集体 备课时间，结合业务学习，组织全体语 文老师认真学习语文新课程标准及最新 的教育理念，正确把握语文教育的特点， 积极倡导自主、合作、探究的学习方式， 构建自主互助学习型课堂教学模式，努 力建设开放而有活力的语文课程。 二、开展教研活动，提高教学质 量 1、抓好校级语文教学研究课。 本学期共开公开课 10 节，执教者认真 备课、上课、说课。与会教师认真听课、 记录、集体评议，通过这一系列的步骤， 相互研讨，共同促进，形成良好的教研 氛围。每位语文教师能根据学生的特点， 积极探索，研究科学合理的教学模式， 运用到课堂教学中去，促进了基础性课 程的研究，并能把学到的新理念、新方 法、新技能运用到教学实践中，促进教 研和科研结合，提升了教研活动质量。 在评议中，我们对教学进行探讨式评课， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 反思：假如我来教，这个环节会怎样处 理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文 本、学生、教师间的互动，怎样点燃学 生思维的火花，真正让课堂充满文化魅 力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什 么金点子，我有什么好主意，他有什么 新创举，都会在评课中各抒己见。这种 听课、评课活动，对老、中、青教师都 有促进;这种学术上的交流，教法上的切 磋，对提高我们整个语文教师队伍的水 平和我校的语文教学质量起到了推动作 用。 2、改革备课制度。随着新课程 改革的逐步实施，教案的改革也势在必 行。本学期，在学校的领导下，我们科 组对备课制度进行了改革。以年级组为 单位，倡导分内容分章节分头备课，力 求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料， 以达到资源共享之目的。对教案的撰写 也作了新的要求：强调教案要突出要 有明确的教学目标;要列出必要教学程 序;要认真写好教学后记。倡导更具活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 力更具生命力尽显个性风格的富有新时 期特色的新教案。目前，各年级组都积 累了一整套的教学资料，有的是老师们 自己拟定的，有的是多方搜集的，做到 资源共享。集体备课整合了各类教学资 源，优势互补，形成了教的合力，提高 了语文组整体教学教研水平。 三、重视常规检查，强化教学管 理 在鼓励语文教师们创造性工作的 同时，不放松对其教学常规的指导和监 督。本学期，语文组配合教导处进行了 两次教学常规工作检查，内容包括是否 写教案，教案是否切合实际，是否写和 教后记，学生作业的设计是否有创新， 批改是否及时、认真等方面。从检查的 情况来看，全组教师备课都非常认真， 教案完整，重点突出，有反思，作业设 计科学合理，批改细致准确。检查结果 令人满意。 四、成功举办了学生活动 五月份，在全校语文老师的共同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 努力下，我校成功举办了经典诵读比赛， 受到学生家长，上级领导的一致好评。 六月 1-2 年级举行了铅笔字比赛;3-5 年 级举行了钢笔字比赛;5 年级还举行了手 抄报比赛。这些比赛,规范了学生正确书 写的能力，培养了学生的创新能力。同 时又为家长会的到来，做好了班级文化 布置工作，每班把学生书写好的作品和 手抄报展示在班级中，让家长感受到自 己孩子的进步与提高，也为学校的稳生 工作作出了贡献。每次语文活动，都有， 有，有过程，有结果，有总结，有宣传 报道，有作品发表。这个学期保证 100 按教研组完成了语文活动，学生语文兴 趣得到激发，语文能力得到提高。 总之，在本学期里，我们语文组 的中青年教师处处带头垂范，新上岗教 师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。 但我们也看到了困难和不足，如教研组 活动开展得还不够扎实，在许多具体工 作环节上缺乏创意，备课组活动效率不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 高，一部分教师对教研活动的认识不够 端正，参加集体活动的热情不高。对学 生的课外阅读指导还不够，在学生活动 的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对 其语文综合素养的提高关注不够。不过 我们相信，只要全校上下切实更新教育 观念，真正坚持正确的办学方向，在总 结本学期经验教训的基础上，在各位教 师的共同努力下，我们组下学期各方面 的工作会做得更好，对此，我们充满信 心。 王家坝小学 2014-2014 年度第一学期 语 文 教 研 工 作 总 结 王家坝小学语文教研工作总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 根据年初的教学工作计划，以新 课程标准的基本理念为指导，积极开展 教学研究，优化课堂教学，开展丰富多 彩的教研活动，积极申报实施省教研课 题，夯实校本教研，转变教学观念，有 目的，有计划进行课堂教学改革研究， 全面提高一小语文教学水平及语文教学 质量。 一、积极开展语文教研工作： 继续强化认真贯彻学校集体研究 课精神，加强每周三集体教研力度，有 目的、有计划、有专题、重过程，显效 果。每周三下午语文老师在召集人的负 责下按时、认真完成集体研究课任务， 充分发挥中心发言人主讲，集体讨论交 流的智慧型研究模式，认真务实，不走 过场。每次活动有记录、有检查。 继续开展研究课公开展示的校本 教研活动。年组教师认真教研、试讲， 发挥集体教研实力，听课时每位教师都 能挤出时间听课，做好记录，无一人请 假和缺席。学校领导抽出时间莅临指导。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 评课时，做到了及时有效、务实、有记 录、有安排。年组语文老师都认真及时 评课，优点看的准，姿态高，态度好， 不足之处中肯地指出来，并书写成文本 交上来。授课教师都实事求是地进行自 评，并形成书面文字。四月份组织年组 教研课王海娜老师的邮票齿孔的故事 受到一致好评。十一月份开展了年组同 课异构语文教研活动，年组十位教师参 加，设计教案，互相评课，修改教案， 活动统计。 二、开展丰富多彩的语文实践活 动：语文老师，绝大多数是班主任，语 文学科作业种类繁多：大小作文和试卷 中的作文批改量大，本学期活动多，但 所有老师都服从安排。每次活动前，语 文组都有计划，有要求，有记录，有总 结。 三、严谨、求实地进行教案检查 和作业批改检查。 1 语文组根据学校工作计划，结 合语文组学科特点，规范制定了年组作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 业批改种类和形式，以及检查办法。 检查时任务明确，制定出比较公 正、规范的检查方案。查看仔细，优点、 不足记录十分详尽。语文作业批改种类 多，任务繁重，但全体语文老师都做到 统一进度，科学合理布置作业，批改及 时，认真、规范，书写工整，特点突出。 2、针对同一教学内容的教学特 点，开展集体备课，各位语文老师在自 己备课的基础上进行说课，形成集体备 课教案。每周三下午年组语文老师都能 在召集人的负责下按时、认真完成集体 研究课的任务，充分发挥中心发言人主 讲，集体讨论交流的智慧型研究模式， 认真务实，不走过场。每次活动有记录。 、备课做到了“ 八备 ”，即：备课 标、