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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 科普宣传活动策划书(精选多篇) 科普宣传活动策划书 一、活动背景及意义 现如今随着时代的进步,现代科 学技术在不断进步。我们的生活与科学 技术创新密切相关。为了全面落实科学 发展观,进一步引导大学生了解科技文 化并运用它来丰富大学生活,提高同学 们的创新及动手能力,丰富大学生门的 业余生活。科技创新协会与生态学院学 生科协共同协办此活动,以宣传科技知 识。 二、活动简介 活动名称: 科普宣传活动 活动承主办方:科技创新协会, 生态学院学生科协 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 活动参与对象:协会会员 活动时间:四月份 活动地点:理学院门口 四、活动内容 本协会推出四个主题,协会寻找 及宣传有关科技创新的图片及资料供同 学们观看,以增强同学们的创新意识, 并积极参与科协推出的有关科技创新的 活动。 五、活动前期准备 1. 将这个活动的内容传达给每个 理事让他们对这一个活动有个思想准备, 并开会商讨活动的具体布局及职责分布。 2. 通知宣传部将活动板块出好并 做好板块的保护工作。 3.做好场地申请工作。 科技创新协会 2014 年 3 月 19 日 一、活动主题:关爱市民健康 二、目活动的: 通过宣传单等方式,让广大市民 了解高血压及春季预防疾病方面的生活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 知识,保障身体健康。 三、主办单位:医学院团总支 承办单位:科技兴趣协会 赞助单位: 五、协办单位:中国宜春市民主 同盟 六、活动对象:宜春市市民 七、活动时间:xx 年 3 月 20 日 八、活动地点:宜春市春台公园 前 九、指导老师:廖晓明老师等 十、活动前期准备: 1、内儿科组、妇产五官组负责 准备好资料及联系指导老师 2、病理组负责借好桌椅及活动 场地申请 3、学术部做好人员安排,资料 排版以及横幅 4、宣传部积极做好宣传工作以 及联系新闻网络工作站 5、活动组负责干事培训 十一、活动内容: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1、早上八点左右活动组布置好 活动场地 2、由 09 级以上科协干部为市民 测量血压,老师为市民讲解相关知识 3、10 级干事向市民发放科普宣 传单并引导有需求市民向老师咨询,并 收集市民意见 十二、 活动后期:协会全体成 员整理好活动场地,活动组做好活动总 结 十三、 经费预算: 海报:10 元 横幅:30 元 水:5 元 宣传单:300 元 老师礼物:200 元 总计:545 元 医学院团总支 中国宜春市民主同盟 科技兴趣协会 活动主题:控制摄盐量,预防高 血压 活动背景:“ 高血压 ”是日常生活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 中出现频率极高的一个词。据统计,目 前我国成人中已有 2 亿多高血压患者, 也就是每 5 个人就有 1 人患高血压。为 了远离高血压,我们必须提高防患意识。 引发高血压的因素有很多,但引起我国 高血压逐年增多的一个重要因素是盐的 摄入量过高。今年 5 月 17 日世界高血 压日的主题即为“ 盐与高血压 ”。因此我 们可以从减少摄盐量开始着手,来降低 高血压的发病率。 活动时间:xx 年 12 月 2 日 活动地点:宜春学院 指导老师:廖晓明老师 活动部门:学术部 病理组 活动目的:1、让同学们了解一 些高血压预防的基本知识; 2、让同学们关注摄盐量对高血 压的影响; 3、通过调查问卷来了解校园内 高血压现状和大学生对高血压的认知程 度; 4、吸引一批有兴趣有智谋的同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学加入到“低盐限压 ”课研活动中来。 活动准备:1、宣传部负责做好 海报和展板; 2、活动组负责整理好宣传资料、 调查问卷和横幅; 3、喻鑫负责申请场地和借展板、 桌椅、旗杆和照相机; 4、联系指导老师,并请指导老 师对协会干事分别进行培训; 5、活动组买好签字笔和水; 6、学术部做好人员安排工作和 联系新网。 活动流程:1、8 点前布置好场地; 2、由 09 级干事两人一组负责散 发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调 查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限 压”有关建议; 3、由相关工作人员负责测量血 压和咨询、服务工作; 4、登记有意愿加入限盐活动组 的同学,并记录同学们提出的关于限盐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的有效措施。 活动后期:1、清理活动场地; 2、活动组负责整理综合同学们 提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀 者组成“低盐限压 ”课题研究兴趣小组; 3、整理调查问卷,写出调查报 告,并做好活动总结。 经费预算: 宣传单 60 元 水、 水杯 10 元 横幅 50 元 展板、海报 15 元 借照相机 10 元 记号笔 10 元 合计:155 元 医学院科技兴趣协会 xx 年 11 月 26 日 李嘉诚基金会捐助四川地震灾区 “学生感恩行动 ”计划 攀枝花学院生物与化学工程学院 赴什邡市师古镇活动开展之科普 宣传活动总结 生物与化学工程学院 2014 级应 用化学班王俊 七月仲夏,万物芳华。攀枝花学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐 赠四川地震灾区“ 学生感恩行动 ”活动队 伍于 7 月 16 日至 7 月 19 日在什邡市师 古镇开展了科普宣传活动。 此次科普宣传总共需要分发宣传 资料 7580 份,16 日上午分发了 4500 份, 18 号和 19 号分发了 3080 份。在此次科 普宣传活动中,每一位队员都精神百倍 投入。对每位到宣传点前咨询的群众认 真耐心的见解我们活动的的目的,消除 群众的疑虑。在 16 日上午发放科普资 料的过程中,所有队员一齐上阵,分别 负责到不同的街道发放,并深入到农贸 市场,商店,饭馆等公共场所,经过一 个上午的努力,我们准备的 4500 份宣 传资料全部发放完毕。17 日至 19 日, 队员深入到师古镇的农村,在进行社会 调查活动的同时分发科普资料,分发 3080 份。总计分发 7580 份,圆满完成 科普宣传的任务。 此次活动,事先经过详细计划和 安排,在具体实施过程中,队员们克服 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 了天气炎热,路途较远和部分群众不够 理解等诸多困难,最终成功完成了此次 发放科普资料,进行科普宣传的任务。 作为参与其中的一员,我对我们 的队伍感到自豪。在活动中,我们的队 员,特别是几位大一的队员,16 日清晨 很早就去摆放宣传点,在宣传点驻守的 王老师和几位同学认真对群众进行讲解, 在发放宣传 资料的过程中,队员们不畏四川 盆地夏日闷热,汗水浸透了队服仍坚持 面带微笑完成发放科普资料的任务。这 种团队精神和迎难而上的精神难能可贵, 也正是我们当代大学生所应弘扬的。在 宣传遇到困难时,我们带队的王老师挺 身而出,亲自上阵宣传,极大地带动了 各位队员的积极性,为最后顺利完成任 务做出了很大的贡献,我为拥有这样一 位能让大家产生凝聚力,能迎难而上的 老师儿感到荣幸。 当然,我们的科普宣传活动存在 这众多的不足之处。一、宣传资料的种 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 类还不够丰富,农民群众需要的一些资 料我们没有,无法给所有的群众提供帮 助;二、宣传的手段显得单一,只有在 宣传点上宣传和发放科普资料两种手段, 没有通过更加丰富的手法去宣传。三、 对广大群众的解释工作还有待提高。由 于我们不是农业方面的专业人士,所以 当一些群众问我们关于农业问题的时候 我们就很难做出回答了;四、宣传时间 较短。由于活动时间的问题,我们只进 行了三天的宣传,只有三天的宣传时间 显然是不够的,无法产生更大的影响力。 这些是我们此次科普宣传活动的不足, 需要我们汲取经验在以后的社会实践中 做出改变。 李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区 “学生感恩行动 ”给我们大学生提供了一 个参与社会实践,感恩社会的平台,在 这个平台上我学到的不仅是参与社会的 交际,更懂得了对于人生的态度:学会 感恩。 大力开展科普文化宣传活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 满足群众精神文化需求 加强和改进宣传思想文化工作, 是更好地满足人民群众不断增长的精神 需求的必然需要。我们的各项工作,都 要把满足人民群众精神文化需要、促进 人的全面发展作为根本出发点和归宿。 认真组织实施全民科学素质行动计划 纲要 ,按照“ 政府推动,全民参与,提 升素质,促进和谐” 的总体要求,扎实 推进“未成年人、农民、城镇劳动人口、 领导干部和公务员” 四类人群的科学素 质行动,加强科普文化知识宣传,大力 开展科普文化宣传活动,满足群众日益 增长的精神文化需求,才能全面提高群 众科学文化素质,更好地保障人民的文 化权益。 在实现经济社会建设宏伟目标的 进程中,宣传思想文化工作任务很重。 作为科普宣传文化部门,一定要居安思 危,增强忧患意识,加强科普文化知识 宣传,大力做好宣传思想文化工作,用 改革的精神推动宣传思想文化工作,努 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 力使宣传思想文化工作更好地体现时代 性、把握规律性、富于创造性。 一是突出青少年特点,重视创新 意识和实践能力的培养,开展青少年科 技创新和科普宣传活动,提升青少年科 学素质。二是加强农民实用技术培训, 充分发挥科普村村通宣传栏的阵地作用。 组织开展科技下乡活动,及时发放科普 挂图,出版科技文化书集、报纸、宣传 科普知识、天文知识、农村水果栽培知 识、栽花栽树知识,提高农民科学素质。 三是加强社区“ 一站一栏一员一校 ” 的“四个一 ”建设,充分发挥科普 服务站、科普宣传栏、科普学校、科普

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