硕士研究生教 育质量研究报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 硕士研究生教育质量研究报告(精选 多篇) 2014 八月份硕士研究生教育质量研 究报告 高等教育承担着培养高级专门人 才、发展科学技术文化、促进现代化建 设的重大任务。提高教育质量是高等教 育发展的核心任务，也是国家“教育兴 国”的基本要求。自 1999 年以来，我国 高等教育实现跨越式发展，硕士研究生 教育也呈现超常规模发展态势。到，全 国在校硕士研究生达 140 万人，占高等 教育在校生的 495。这种大规模增 长的趋势仍在持续。由此，一系列研究 生质量问题摆在研究者的面前。硕士研 究生培养质量，是硕士研究生教育的重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 要组成部分，同时也是促进硕士研究生 教育改革与发展、实现硕士研究生教育 任务、提高硕士研究生培养质量的重要 手段。只有切实加强和改进硕士研究生 培养质量，才能推进硕士研究生教育创 新，才能真正发挥硕士研究生教育在经 济和社会发展中的地位和作用。 l 硕士 研究生教育质量中所凸现的主要问题 我国硕士研究生教育规模的扩大，使原 本存在的质量问题更加突出。目前，硕 士研究生教育的发展，基本上是数量方 面的增加，这种数量的增加，对于一个 国家的硕士研究生教育的发展来说，无 疑是十分必要的，而且也为我国硕士研 究生教育事业产生质的进步准备了量的 基础。但硕士研究生教育如果只顾规模 的扩大，而不能保证质量，只能导致硕 士研究生教育的贬值。随着在校研究生 和毕业研究生数的迅速增长，研究生质 量呈现出许多问题，这些问题主要表现 在以下几个方面。 11 学生考研动机复杂生源质量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 差 随着越来越多的人加入考研大军， 硕士生的生源呈现多样化趋势。生源质 量的好坏，在一定程度上决定了培养质 量。 111 越来越多的应届大学毕 业生考研近年来，普通高等教育连年扩 招，大学教育从精英教育逐渐向大众教 育转变，毕业生就业率呈下降趋势，很 多应届大学毕业生本着逃避就业的心态， 加入了考研大军。有些应届毕业生选择 考研是因为本科上了一个冷门专业，就 业前景不好，希望考研可以有一次重新 选择的机会，同时延缓了就业压力。 112 越来越多的在职人员选 择在职或脱产攻读硕士研究生随着社会 对高学历、高素质人才的青睐，以及知 识更新速度的加快，众多在职人员因为 现有工作不如意，希望通过考研来改变 自己的工作环境及待遇。 113 还有一些人盲目攀比学 历考研动机具有过多功利性，硕士学位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 对他们来说已不再是学术有造诣的标志。 12 研究生缺乏实践能力和科研 创新能力 人们习惯上认为，经过层层选拔 的研究生已经是“ 精英” 了，在思想、道 德、文化、心理和身体等各方面都已经 具有较高的水准，并且具有一定的科研 创新能力，但事实上，一些研究生价值 观念扭曲，功利心重，人文素养差，社 会责任感低，缺乏科研实践能力，其含 金量已 经大打折扣。由于研究生教育是 以科学研究为主要特征，以培养研究生 的科研能力为主要目的，因此，在研究 生教育过程中科研活动的开展情况，研 究生科研能力的训练状况，研究生科研 所达到的水平、程度等，就成为衡量研 究生教育质量的主要标准。而在目前的 教育中，主要体现于对专业文化教育的 重视，而忽视了研究生教育中培养科研 创新能力的重要性。由于种种主观和客 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 观的原因，有的高校没有提供足够的科 研基金和科研实验的场所，以及所需的 实验设备，科研工作只能处于理论研究 的初步阶段，没有进行深入的研究。因 此，培养出的研究生科研实践能力、创 新能力十分缺乏。 13 社会不良风气严重影响研究 生学习态度和整体素质 近十年来，我国研究生教育发展 规模经历了一个高峰期，在校硕士生数 和毕业硕士生数都随之迅速增长，硕士 生的就业压力随之而来。市场经济的冲 击，就业的压力，外部社会形形色色的 诱惑，严重影响了学生的学习态度。读 研究生只是为了一纸文凭，找个好工作， 所以对课程学习和毕业论文敷衍了事。 学校或专业不理想，就业形势不乐观等 因素，使许多硕士生产生了消极心理， 无心向学。随着市场经济对个人价值的 尊重，一些人被社会上一些不良风气所 沾染，滋长了急于求成、追名逐利的思 想。有的研究生学习不刻苦，做论文没 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 深度，就易避难，不愿到现场调查研究， 怕苦怕累，这样必然导致硕士毕业生的 质量下降。不好就业，或者就业不理想， 都使得学生对研究生教育产生消极的看 法。硕士生大部分时间忙于找工作，无 心学习，导致课程学习和论文写作无法 保质保量完成。学生对学位论文急于求 成，拼凑应付，研究生教育质量势必受 到影响。 14 研究生的社会认可度逐渐降 低 进入市场经济后，用人单位的人 才的消费观念增强，使得人才市场的供 需状况正在悄悄发生变化。用人单位不 愿意招收高学历的学生，部分单位认为， 硕士研究生可塑性不如本科生，在科研 学术方面不如博士生。目前国内许多企 业经济效益下滑，严重制约了市场对毕 业生的需求量，市场的吸纳能力已大不 如从前。研究生的社会认可度正呈下降 趋势。 2 提高硕士研究生教育质量的建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 议 面对众多问题，提高硕士研究生 教育质量已经成为一个紧迫的问题。结 合我国研究生培养特点，笔者提出“精 选拔”、 “重管理”、 “严出口”的三步提高硕 士研究生教育质量的建议。 21 精选拔 精选拔，指的是在高等教育逐步 走向规模化的同时，严格把关研究生入 学考核及条件，从根本上提高研究生生 源质量。硕士研究生招生质量是硕士研 究生教育的入口，其生源对硕士研究生 教育质量具有很大的影响。但鉴于当前 我国研究生科研创新能力的普遍不足及 应试教育的弊端，研究生选拔考试已越 来越为专家学者所诟病。作为研究生教 育的“门槛”，我国研究生入学考试设置 的主要目的是选拔具有学术研究潜质和 研究志趣的人才。有学者提出，研究生 入学考试改革的总体指导思想， “应是由 偏重知识、技能型向偏重能力、创新潜 能等综合素质转轨。应当建立一套以考 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 察科研所必需的基础知识与技能为前提， 以考察科研所必需的人格、合作精神及 有关非智力因素等综合素质为参考，以 突出能力和创新潜能为核心的考 评系统” 。考试的改革是个循序 渐进的过程，但只有从研究生教育的入 口抓起，彻底提高研究生生源质量，才 能为提高我国研究生含金量提供基本保 障。 22 重管理 重管理，指的是加强研究生培养 过程的管理，研究生综合素质的培养和 提高，是贯穿研究生教育全过程的，应 本着“厚基础，宽知识 ”的原则提高研究 生综合素质。在硕士研究生教育过程中， 科学研究与课程学习各占硕士研究生教 育的一半时问，在这个阶段，需要加强 基础理论知识、专业知识、相关领域知 识与实验技术的学习，扩大知识面、构 建合理的知识结构，为进人论文阶段做 准备，并为以后的科学研究打基础。因 此，提高研究生教育的质量，首先要合 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 理构建研究生教育课程体系，重视课程 设置在体系上的相对完整性；突出课程 设置的前沿性；明确课程设置体系的层 次性；强调课程设置体系的个性化。其 次，在教学过程中要突出和强化研究取 向。谢安邦教授指出，研究生教学，其 目标指向不仅在于对系统的基础理论和 专业知识的学习和掌握，而且要凸显专 业领域的研究，或为专业领域的研究提 供知识背景和方法论。在教学和研究的 关系处理上，则是以研究来组织教学。 这就决定了研究生教学活动不是一种教 案式的规范化过程组织，而是以学术性 的研究为取向，灵活地、弹性化地组织 教学活动。 23 严出口 我国研究生长时期以来存在着 “严进宽出”的现象，也就是存在着 “只 有考不上的研究生，没有毕不了业的研 究生”的问题，对硕士研究生教育质量 产生严重的影响。 “严出口 ”指的是彻底 改变“严进宽出 ”的现象，即抓好学位论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 文写作及论文答辩，提高治学水平。学 位论文是硕士研究生教育的重要组成部 分和科研能力的体现，硕士研究生学位 论文的质量直接影响硕士研究生教育的 水平和质量。对于学位论文的管理要做 好以下几个方面的工作：做好论文选题 及开题报告；加强论文写作过程的指导； 建立成熟的论文答辩及授予制度，严格 把关。 国家在讨论制定国家中长期 教育改革和发展规划纲要中，明确把 今后我国高等教育的发展任务定位在以 全面提高质量为重点，更加注重提高人 才培养质量、提升科学研究水平、增强 社会服务能力。今后里，高等教育规模 的扩展已经不是重点，最大的重点就是， 将进入发展理念战略性转变和全方位注 重教育质量的新阶段。研究生教育质量 是我国硕士研究生教育的生命线，关系 到我国硕士研究生教育的发展。随着国 际竞争的加剧，以人才为核心的综合国 力的竞争成为焦点，尊重知识、尊重人 才已成为发展科技的重要目标。硕士研 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 究生教育质量的提高不是某一环节的提 高，而是一个整体的过程，是硕士研究 生全面发展的过程。其培养需要经过招 生、培养、监督及反馈的一系列过程和 环节，任何一个环节都不同程度地影响 着硕士研究生的培养质量。笔者从“精 选拔”、 “重管理”、 “严出口”3 方面提出建 议，希望对我国硕士研究生教育的进一 步发展，提高我国硕士研究生教育质量 有所借鉴和帮助。 高等教育承担着培养高级专门人 才、发展科学技术文化、促进现代化建 设的重大任务。提高教育质量是高等教 育发展的核心任务，也是国家“教育兴 国”的基本要求。自 1999 年以来，我国 高等教育实现跨越式发展，硕士研究生 教育也呈现超常规模发展态势。到，全 国在校硕士研究生达 140 万人，占高等 教育在校生的 495。这种大规模增 长的趋势仍在持续。由此，一系列研究 生质量问题摆在研究者的面前。硕士研 究生培养质量，是硕士研究生教育的重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 要组成部分，同时也是促进硕士研究生 教育改革与发展、实现硕士研究生教育 任务、提高硕士研究生培养质量的重要 手段。只有切实加强和改进硕士研究生 培养质量，才能推进硕士研究生教育创 新，才能真正发挥硕士研究生教育在经 济和社会发展中的地位和作用。 l 硕士研究生教育质量中所凸现 的主要问题 我国硕士研究生教育规模的扩大， 使原本存在的质量问题更加突出。目前， 硕士研究生教育的发展，基本上是数量 方面的增加，这种数量的增加，对于一 个国家的硕士研究生教育的发展来说， 无疑是十分必要的，而且也为我国硕士 研究生教育事业产生质的进步准备了量 的基础。但硕士研究生教育如果只顾规 模的扩大，而不能保证质量，只能导致 硕士研究生教育的贬值。随着在校研究 生和毕业研究生数的迅速增长，研究生 质量呈现出许多问题，这些问题主要表 现在以下几个方面。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 11 学生考研动机复杂生源质量 差 随着越来越多的人加入考研大军， 硕士生的生源呈现多样化趋势。生源质 量的好坏，在一定程度上决定了培养质 量。 111 越来越多的应届大学毕 业生考研近年来，普通高等教育连年扩 招，大学教育从精英教育逐渐向大众教 育转变，毕业生就业率呈下降趋势，很 多应届大学毕业生本着逃避就业的心态， 加入了考研大军。有些应届毕业生选择 考研是因为本科上了一个冷门专业，就 业前景不好，希望考研可以有一次重新 选择的机会，同时延缓了就业压力。 112 越来越多的在职人员选 择在职或脱产攻读硕士研究生随着社会 对高学历、高素质人才的青睐，以及知 识更新速度的加快，众多在职人员因为 现有工作不如意，希望通过考研来改变 自己的工作环境及待遇。 113 还有一些人盲目攀比学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 历考研动机具有过多功利性，硕士学位 对他们来说已不再是学术有造诣的标志。 12 研究生缺乏实践能力和科研 创新能力 人们习惯上认为，经过层层选拔 的研究生已经是“ 精英” 了，在思想、道 德、文化、心理和身体等各方面都已经 具有较高的水准，并且具有一定的科研 创新能力，但事实上，一些研究生价值 观念扭曲，功利心重，人文素养差，社 会责任感低，缺乏科研实践能力，其含 金量已经大打折扣。由于研究生教育是 以科学研究为主要特征，以培养研究生 的科研能力为主要目的，因此，在研究 生教育过程中科研活动的开展情况，研 究生科研能力的训练状况，研究生科研 所达到的水平、程度等，就成为衡量研 究生教育质量的主要标准。而在目前的 教育中，主要体现于对专业文化教育的 重视，而忽视了研究生教育中培养科研 创新能力的重要性。由于种种主观和客 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 观的原因，有的高校没有提供足够的科 研基金和科研实验的场所，以及所需的 实验设备，科研工作只能处于理论研究 的初步阶段，没有进行深入的研究。因 此，培养出的研究生科研实践能力、创 新能力十分缺乏。 13 社会不良风气严重影响研究 生学习态度和整体素质 近十年来，我国研究生教育发展 规模经历了一个高峰期，在校硕士生数 和毕业硕士生数都随之迅速增长，硕士 生的就业压力随之而来。市场经济的冲 击，就业的压力，外部社会形形色色的 诱惑，严重影响了学生的学习态度。读 研究生只是为了一纸文凭，找个好工作， 所以对课程学习和毕业论文敷衍了事。 学校或专业不理想，就业形势不乐观等 因素，使许多硕士生产生了消极心理， 无心向学。随着市场经济对个人价值的 尊重，一些人被社会上一些不良风气所 沾染，滋长了急于求成、追名逐利的思 想。有的研究生学习不刻苦，做论文没 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 深度，就易避难，不愿到现场调查研究， 怕苦怕累，这样必然导致硕士毕业生的 质量下降。不好就业，或者就业不理想， 都使得学生对研究生教育产生消极的看 法。硕士生大部分时间忙于找工作，无 心学习，导致课程学习和论文写作无法 保质保量完成。学生对学位论文急于求 成，拼凑应付，研究生教育质量势必受 到影响。 14 研究生的社会认可度逐渐降 低 进入市场经济后，用人单位的人 才的消费观念增强，使得人才市场的供 需状况正在悄悄发生变化。用人单位不 愿意招收高学历的学生，部分单位认为， 硕士研究生可塑性不如本科生，在科研 学术方面不如博士生。目前国内许多企 业经济效益下滑，严重制约了市场对毕 业生的需求量，市场的吸纳能力已大不 如从前。研究生的社会认可度正呈 下降趋势。 2 提高硕士研究生教育质量的建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 议 面对众多问题，提高硕士研究生 教育质量已经成为一个紧迫的问题。结 合我国研究生培养特点，笔者提出“精 选拔”、 “重管理”、 “严出口”的三步提高硕 士研究生教育质量的建议。 21 精选拔 精选拔，指的是在高等教育逐步 走向规模化的同时，严格把关研究生入 学考核及条件，从根本上提高研究生生 源质量。硕士研究生招生质量是硕士研 究生教育的入口，其生源对硕士研究生 教育质量具有很大的影响。但鉴于当前 我国研究生科研创新能力的普遍不足及 应试教育的弊端，研究生选拔考试已越 来越为专家学者所诟病。作为研究生教 育的“门槛”，我国研究生入学考试设置 的主要目的是选拔具有学术研究潜质和 研究志趣的人才。有学者提出，研究生 入学考试改革的总体指导思想， “应是由 偏重知识、技能型向偏重能力、创新潜 能等综合素质转轨。应当建立一套以考 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 察科研所必需的基础知识与技能为前提， 以考察科研所必需的人格、合作精神及 有关非智力因素等综合素质为参考，以 突出能力和创新潜能为核心的考评系统” 。考试的改革是个循序渐进的过程，但 只有从研究生教育的入口抓起，彻底提 高研究生生源质量，才能为提高我国研 究生含金量提供基本保障。 22 重管理 重管理，指的是加强研究生培养 过程的管理，研究生综合素质的培养和 提高，是贯穿研究生教育全过程的，应 本着“厚基础，宽知识 ”的原则提高研究 生综合素质。在硕士研究生教育过程中， 科学研究与课程学习各占硕士研究生教 育的一半时问，在这个阶段，需要加强 基础理论知识、专业知识、相关领域知 识与实验技术的学习，扩大知识面、构 建合理的知识结构，为进人论文阶段做 准备，并为以后的科学研究打基础。因 此，提高研究生教育的质量，首先要合 理构建研究生教育课程体系，重视课程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 设置在体系上的相对完整性；突出课程 设置的前沿性；明确课程设置体系的层 次性；强调课程设置体系的个性化。其 次，在教学过程中要突出和强化研究取 向。谢安邦教授指出，研究生教学，其 目标指向不仅在于对系统的基础理论和 专业知识的学习和掌握，而且要凸显专 业领域的研究，或为专业领域的研究提 供知识背景和方法论。在教学和研究的 关系处理上，则是以研究来组织教学。 这就决定了研究生教学活动不是一种教 案式的规范化过程组织，而是以学术性 的研究为取向，灵活地、弹性化地组织 教学活动。 23 严出口 我国研究生长时期以来存在着 “严进宽出”的现象，也就是存在着 “只 有考不上的研究生，没有毕不了业的研 究生”的问题，对硕士研究生教育质量 产生严重的影响。 “严出口 ”指的是彻底 改变“严进宽出 ”的现象，即抓好学位论 文写作及论文答辩，提高治学水平。学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 位论文是硕士研究生教育的重要组成部 分和科研能力的体现，硕士研究生学位 论文的质量直接影响硕士研究生教育的 水平和质量。对于学位论文的管理要做 好以下几个方面的工作：做好论文选题 及开题报告；加强论文写作过程的指导； 建立成熟的论文答辩及授予制度，严格 把关。 高等教育承担着培养高级专门人 才、发展科学技术文化、促进现代化建 设的重大任务。提高教育质量是高等教 育发展的核心任务，也是国家“教育兴 国”的基本要求。自 1999 年以来，我国 高等教育实现跨越式发展，硕士研究生 教育也呈现超常规模发展态势。到，全 国在校硕士研究生达 140 万人，占高等 教育在校生的 4.95%。这种大规模增长 的趋势仍在持续。 由此，一系列研究生质量问题摆 在研究者的面前。硕士研究生培养质量， 是硕士研究生教育的重要组成部分，同 时也是促进硕士研究生教育改革与发展、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 实现硕士研究生教育任务、提高硕士研 究生培养质量的重要手段。只有切实加 强和改进硕士研究生培养质量，才能推 进硕士研究生教育创新，才能真正发挥 硕士研究生教育在经济和社会发展中的 地位和作用。 l 硕士研究生教育质量中所凸现 的主要问题 我国硕士研究生教育规模的扩大， 使原本存在的质量问题更加突出。目前， 硕士研究生教育的发展，基本上是数量 方面的增加，这种数量的增加，对于一 个国家的硕士研究生教育的发展来说， 无疑是十分必要的，而且也为我国硕士 研究生教育事业产生质的进步准备了量 的基础。但硕士研究生教育如果只顾规 模的扩大，而不能保证质量，只能导致 硕士研究生教育的贬值。随着在校研究 生和毕业研究生数的迅速增长，研究生 质量呈现出许多问题，这些问题主要表 现在以下几个方面。 1.1 学生考研动机复杂生源质量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 差 随着越来越多的人加入考研大军， 硕士生的生源呈现多样化趋势。生源质 量的好坏，在一定程度上决定了培养质 量。 1.1.1 越来越多的应届大学毕业生 考研近年来，普通高等教育连年扩招， 大学教育从精英教育逐渐向大众教育转 变，毕业生就业率呈下降趋势，很多应 届大学毕业生本着逃避就业的心态，加 入了考研大军。有些好范文选择考研是 因为本科上了一个冷门专业，就业前景 不好，希望考研可以有一次重新选择的 机会，同时延缓了就业压力。 1.1.2 越来越多的在职人员选择在 职或脱产攻读硕士研究生随着社会对高 学历、高素质人才的青睐，以及知识更 新速度的加快，众多在职人员因为现有 工作不如意，希望通过考研来改变自己 的工作环境及待遇。 1.1.3 还有一些人盲目攀比学历考 研动机具有过多功利性，硕士学位对他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 们来说已不再是学术有造诣的标志。 1.2 研究生缺乏实践能力和科研 创新能力 人们习惯上认为，经过层层选拔 的研究生已经是“ 精英” 了，在思想、道 德、文化、心理和身体等各方面都已经 具有较高的水准，并且具有一定的科研 创新能力，但事实上，一些研究生价值 观念扭曲，功利心重，人文素养差，社 会责任感低，缺乏科研实践能力，其含 金量已经大打折扣。由于研究生教育是 以科学研究为主要特征，以培养研究生 的科研能力为主要目的，因此，在研究 生教育过程中科研活动的开展情况，研 究生科研能力的训练状况，研究生科研 所达到的水平、程度等，就成为衡量研 究生教育质量的主要标准。而在目前的 教育中，主要体现于对专业文化教育的 重视，而忽视了研究生教育中培养科研 创新能力的重要性。由于种种主观和客 观的原因，有的高校没有提供足够的科 研基金和科研实验的场所，以及所需的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 实验设备，科研工作只能处于理论研究 的初步阶段，没有进行深入的研究。因 此，培养出的研究生科研实践能力、创 新能力十分缺乏。 1.3 社会不良风气严重影响研究 生学习态度和整体素质 近十年来，我国研究生教育发展 规模经历了一个高峰期，在校硕士生数 和毕业硕士生数都随之迅速增长，硕士 生的就业压力随之而来。市场经济的冲 击，就业的压力，外部社会形形色色的 诱惑，严重影响了学生的学习态度。读 研究生只是为了一纸文凭，找个好工作， 所以对课程学习和毕业论文敷衍了事。 学校或专业不理想，就业形势不乐观等 因素，使许多硕士生产生了消极心理， 无心向学。随着市场经济对个人价值的 尊重，一些人被社会上一些不良风气所 沾染，滋长了急于求成、追名逐利的思 想。有的研究生学习不刻苦，做论文没 深度，就易避难，不愿到现场调查研究， 怕苦怕累，这样必然导致硕士毕业生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 质量下降。不好就业，或者就业不理想， 都使得学生对研究生教育产生消极的看 法。硕士生大部分时间忙于找工作，无 心学习，导致课程学习和论文写作无法 保质保量完成。学生对学位论文急于求 成，拼凑应付，研究生教育质量势必受 到影响。 1.4 研究生的社会认可度逐渐降 低 进入市场经济后，用人单位的人 才的消费观念增强，使得人才市场的供 需状况正在悄悄发生变化。用人单位不 愿意招收高学历的学生，部分单位认为， 硕士研究生可塑性不如本科生，在科研 学术方面不如博士生。目前国内许多企 业经济效益下滑，严重制约了市场对毕 业生的需求量，市场的吸纳能力已大不 如从前。研究生的社会认可度正呈下降 趋势。 2 提高硕士研究生教育质量的建 议 面对众多问题，提高硕士研究生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 教育质量已经成为一个紧迫的问题。结 合我国研究生培养特点，笔者提出“精 选拔”、 “重管理”、 “严出口”的三步提高硕 士研究生教育质量的建议。 2.1 精选拔 精选拔，指的是在高等教育逐步 走向规模化的同时，严格把关研究生入 学考核及条件，从根本上提高研究生生 源质量。硕士研究生招生质量是硕士研 究生教育的入口，其生源对硕士研究生 教育质量具有很大的影响。但鉴于当前 我国研究生科研创新能力的普遍不足及 应试教育的弊端，研究生选拔考试已越 来越为专家学者所诟病。作为研究生教 育的“门槛”，我国研究生入学考试设置 的主要目的是选拔具有学术研究潜质和 研究志趣的人才。有学者提出，研究生 入学考试改革的总体指导思想， “应是由 偏重知识、技能型向偏重能力、创新潜 能等综合素质转轨。应当建立一套以考 察科研所必需的基础知识与技能为前提， 以考察科研所必需的人格、合作精神及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 有关非智力因素等综合素质为参考，以 突出能力和创新潜能为核心的考评系统” 。考试的改革是个循序渐进的过程，但 只有从研究生教育的入口抓起，彻底提 高研究生生源质量，才能为提高我国研 究生含金量提供基本保障。 2.2 重管理 重管理，指的是加强研究生培养 过程的管理，研究生综合素质的培养和 提高，是贯穿研究生教育全过程的，应 本着“厚基础，宽知识 ”的原则提高研究 生综合素质。在硕士研究生教育过程中， 科学研究与课程学习各占硕士研究生教 育的一半时问，在这个阶段，需要加强 基础理论知识、专业知识、相关领域知 识与实验技术的学习，扩大知识面、构 建合理的知识结构，为进人论文阶段做 准备，并为以后的科学研究打基础。因 此，提高研究生教育的质量，首先要合 理构建研究生教育课程体系，重视课程 设置在体系上的相对完整性;突出课程设 置的前沿性;明确课程设置体系的层次性;强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 调课程设置体系的个性化。其次，在教 学过程中要突出和强化研究取向。谢安 邦教授指出，研究生教学，其目标指向 不仅在于对系统的基础理论和专业知识 的学习和掌握，而且要凸显专业领域的 研究，或为专业领域的研究提供知识背 景和方法论。在教学和研究的关系处理 上，则是以研究来组织教学。这就决定 了研究生教学活动不是一种教案式的规 范化过程组织，而是以学术性的研究为 取向，灵活地、弹性化地组织教学活动。 2.3 严出口 我国研究生长时期以来存在着 “严进宽出”的现象，也就是存在着 “只 有考不上的研究生，没有毕不了业的研 究生”的问题，对硕士研究生教育质量 产生严重的影响。 “严出口 ”指的是彻底 改变“严进宽出 ”的现象，即抓好学位论 文写作及论文答辩，提高治学水平。学 位论文是硕士研究生教育的重要组成部 分和科研能力的体现，硕士研究生学位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 论文的质量直接影响硕士研究生教育的 水平和质量。对于学位论文的管理要做 好以下几个方面的工作：做好论文选题 及开题报告;加强论文写作过程的指导; 建立成熟的论文答辩及授予制度，严格 把关。 国家在讨论制定国家中长期教 育改革和发展规划纲要中，明确把今 后我国高等教育的发展任务定位在以全 面提高质量为重点，更加注重提高人才 培养质量、提升科学研究水平、增强社 会服务能力。今后里，高等教育规模的 扩展已经不是重点，最大的重点就是， 将进入发展理念战略性转变和全方位注 重教育质量的新阶段。研究生教育质量 是我国硕士研究生教育的生命线，关系 到我国硕士研究生教育的发展。随着国 际竞争的加剧，以人才为核心的综合国 力的竞争成为焦点，尊重知识、尊重人 才已成为发展科技的重要目标。硕士研 究生教育质量的提高不是某一环节的提 高，而是一个整体的过程，是硕士研究 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 生全面发展的过程。其培养需要经过招 生、培养、监督及反馈的一系列过程和 环节，任何一个环节都不同程度地影响 着硕士研究生的培养质量。笔者从“精 选拔”、 “重管理”、 “严出口”3 方面提出建 议，希望对我国硕士研究生教育的进一 步发展，提高我国硕士研究生教育质量 有所借鉴和帮助。 公共管理硕士 教育质量 对策 公共管理硕士是为适应社会公共 管理现代化、科学化和专业化的要求而 设立的，其培养目标是为政府部门及公 共机构培养德才兼备、适应社会主义现 代化建