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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 十佳教师代表发言(精选多篇) 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先预祝大家教师节、中秋节快 乐! 我们都知道,班主任工作是一本 “难念的经”!它有欢乐、有自豪、有欣 慰,同时也伴随着烦恼和劳累。虽说, 班主任是全国权力最小的“主任” ,但是 工作责任心是最强的。班主任工作是既 辛苦又平凡的苦差使。然而,这么多年 来,我们在座的每一位班主任都深深地 爱 着自己的工作,深深地爱着自己 班里的那些学生。是我们的唠叨、叮咛、 责任和爱伴随着孩子们的校园生活。学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生缺课了,我们会着急地打电话询问情 况;同学间闹矛盾了,又是我们耐心地 劝说;学生要考试了,我们会给他们信 心,为他们打气;他们做错了事,我们 也会生气,有时也毫不留情地批评、教 育多少年来,我们每一位班主任在 自己的岗位上,每天都在努力地工作着。 当班主任的“ 苦” 与 “累”,是不言 而喻的。但我们的“ 苦累”中有着无穷的 乐趣!我们与学生朝夕相伴之际,师生 感情就更为深厚;与学生促膝谈心之时, 师生心灵便更加贴近。随之,我们得到 的来自学生的爱也越发丰厚!相信所有 真正热爱孩子的班主任都有过这样的经 历和体验吧! 在几年来的班主任工作中,我是 这样做的: 一、保持童心,与学生交友 良好的师生关系是教育成败的关 键之一。而只有教师保持一颗童心,能 像学生的同龄人一样去理解他们、关心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 他们,师生之间才能亲密无间,才能在 平等、和谐的气氛中去共同探究知识。 正如陶行知先生所说:“ 我们必须变成 小孩子,才配做小孩子的先生。 ” 新学期伊始,班上转来不少新生, 他们和其他同学不太熟悉,见到老师也 是一脸的紧张与不安。我看在眼里,急 在心里。课间休息时,有几位同学在操 场上跳绳,而几名新生站在远远的地方 看着。于是,我一下子想到了一个让新 生融入班集体,和其他学生增进友谊的 好办法我立刻把全班同学召集起来, 带着他们一起跳绳,还让他们分组和自 己比赛。在以后的日子里,我也经常和 学生们一起跳绳、踢毽子、打羽毛球。 就这样,在一片片欢笑声中,同学之间 的距离拉近了,师生的心也靠拢了! 二、富有爱心,送学生温暖 孩子们对老师都是心存敬畏的, 他们渴望得到老师的关爱,生怕因为自 己偶然的犯错而成为老师眼中不乖的孩 子。我觉得,从严治班固然是好,但若 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 斤斤计较,事事弄个明白,反而有损教 育本意。从这个意义上讲,班级管理有 时也需要点糊涂的艺术。 那是一个初春的早晨,小雨淅淅 沥沥,带着寒意。我来到教室清点学生 人数时,发现刘俊杰没有到。直到上课 铃响过很久,他才在同学们的读书声中 匆匆跑进教室。我招招手,他来到我面 前。满脸紧张的神色,让我突然想起了 自己定下的班规之一不准无故迟到。 他一定是害怕受到批评!看到刘俊杰的 神情,我咽下了那句已到嘴边的“为什 么迟到?”轻声对他说:“让我看看衣服 湿了没有!” 接着又伸手摸摸他的衣服, 见衣服没湿,我又掏出纸巾帮他擦干了 飘落到额头上的雨水。这才问:“今天 起晚了吗?”此时,刘俊杰已不再紧张, 不好意思地笑了笑说:“ 奶奶骑车送我 上学时,半路上自行车坏了,我是步行 来的!”“哦,原来是这样,这车也太不够 意思了,竟然半路罢工! ”我笑了笑,说: “好了,去读书吧 !”孩子开心地笑着回到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 了自己的座位上。 当天晚上,我把这件事记在了日 记中,并写下了这样一段话:“班主任 应该努力成为学生的精神关怀者 。 我们从事的是以心育心、以德育德、以 人格育人格的精神劳动。所以,不仅要 关心学生的成绩,还要关心他们的情感、 情绪。粗暴的教育培养出毫无耐心的学 生,训斥命令的教育培养出惟命是从的 学生。只有宽容和理解,才能培养出思 想有见地的学生,才能让孩子们快乐地 成长、快乐地学习。 ” 三、拥有耐心,给学生关爱 教育孩子,首先就是要爱孩子, 要充分地理解孩子,给予孩子足够的鼓 励与表扬。怎样去理解孩子呢?苏联著 名教育家苏霍姆林斯基说:“只有那些 始终不忘记自己也曾是一个孩子的人, 才能成为真正的教师。 ”“不忘记自己也 曾是孩子”的人才能更好地理解孩子, 才能和孩子们沟通无障碍。 贺飞翔同学曾让以前教他的所有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 老师“头痛。 ”上课时,他注意力特别不 集中,不是把玩学习用品,就是拉拉前 面女生的辫子,扯扯旁边男生的耳朵。 老师们苦口婆心地教育过他,疾言厉色 地责骂过他,但这种师生之间的“战争” 总是以老师无可奈何地摇头苦笑而告终。 对于他的事,我早已耳闻,知道了他的 “厉害”,所以决定换一种方式对待他。 第一天上课前,我走进教室,假 装不认识他,拍了拍他的肩膀说:“看 你这样子就知道你是个懂事的孩子,老 师想请你帮个忙,给我介绍一下班里同 学们的情况,重点说说哪些同学最听话, 哪些同学最调皮,可以吗?”贺飞翔不 好意思地笑了笑,说:“最听话,成 绩也最好。是个调皮的孩子。我 我也有些调皮。 ”“是吗?你觉得自己是 个调皮的孩子?”“老师,我也想改,但 就是上课时 管不住自己!”“没关系,只要你 想改就好,以后老师在上课时用眼神或 手势提醒你,但你一定要改哦!”“一定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 改!” 有了这师生之间的“约定” ,贺飞 翔的改变非常明显。上课时,只要他坐 端正了,我就会给他一个赞赏的眼神; 如果他举手回答问题了,我就会向他竖 起大拇指;作业做好了,我就会当堂表 扬他。就这样,他越来越守纪律,越来 越爱学习,劳动也 积极了。对于他的这些变化,学 校里其他老师都感到不可思议他们 可没想到这个所谓的差生也是渴望表扬 和赞赏的!对他们,只要多一些耐心、 多一些爱心就好了! 四、捧出真心,让家长放心 高尚的师德,是对学生最生动、 最具体、最深远的教育。我们要带头实 践社会主义荣辱观,不断加强师德修养, 把个人理想、本职工作与学生发展紧密 联系在一起,树立高尚的道德情操和精 神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心 来教书,潜下心来育人,努力做受学生 爱戴、让人民满意的教师。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 不止一次地,有学生家长找上门 来,恳请我给孩子做家教, “照顾照顾” 自己的孩子。面对家长手上的礼品,我 总是笑笑说:“ 我也是有孩子的人,我 也希望自己的孩子能遇到好的老师,受 到好的教育。我会把班上的每一个孩子 都当成自己的孩子,去关心他们,帮助 他们,对有需要的孩子进行个别辅导, 不让他们掉队。但是您送来东西,就是 不相信我了!” 听了这话,家长在不好 意思地收回礼品时,也为孩子遇到了一 个好老师而感到特别高兴! “用心育桃李,施爱待芬芳。 ”作 为一名教师,我爱岗敬业,倾注满腔热 情,挥洒一路汗水。作为一名班主任, 记不清我多少次和学生促膝谈心,进行 个别心理辅导,用自己的一双手、一份 爱心将学生培育。 我不是诗人,不会用优美的诗句 讴歌我的事业;我不是学者,不能用深 邃的思想思考我的价值;我不是歌手,
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