怎么写幼儿在 家表现

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 怎么写幼儿在家表现 怎么写幼儿在家表现 不少新手爸妈碰到了一项家庭作 业：写幼儿在家表现，对此，新手爸妈 就盘算起来：怎么写幼儿在家表现呢？ 是写好的方面还是孩子不良表现呢？这 里就有两派不同观点和做法的妈妈们。 实事求是 or 报喜不报忧? 幼儿在家表现，是实事求是地写 还是报喜不报忧呢? 持这两派观点的都 有。不少妈妈都认为应该如实写孩子在 家的表现，但可以侧重在孩子有待改进 的地方，希望老师能够在幼儿园加以教 育和引导。 小可可妈咪： 就写孩子家里的表现,如,吃饭磨 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 擦,注意力不集中.有些什么坏习惯,或者 爱看书,爱玩游戏,电视,或者写厌学情绪, 如实写,或者写,我上周是中午没好好睡 觉,我就写:请老师要求,中午睡午觉,非常 感谢!让老师知道小孩在家的表现. 钊妈咪： 写小孩在家的一些表现，这样就 可以和老师互相配合教好孩子，比如我 第一周写的是孩子上幼儿园要抱着去， 不肯 下地走，第二周就主动下地走啦， 说：“老师说小朋友要拉妈妈的手自己 走，才棒棒，老师会奖励棒棒贴纸的。 ” 去到幼儿园在老师面前表扬他自己走路， 老师就奖励他贴纸，非常开心。现在基 本都自己走，很少要抱。 天才与白痴： 一周才写一次，其实，留心观察 就会发现小孩的不对地方，就有很多内 容写啦，最后写多一句，就是要请老师 在幼儿园学习过程中，多教导，耐心教 育，并纠正不良习风。 ，我记得，我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 嫂子写侄女：宝宝，在家喜欢看电视， 晚上很晚才肯睡。结果，反应给老师知 道后，老师教育了学生，后来，回到家 也改掉坏习惯了。 现在的家长都实施“赏识教育” ， 更希望自己孩子也得到老师的不断表扬， 所以一些家长的幼儿在家表现都是整篇 的“好人好事 ”。 竹子妈妈： 我写好的多，坏的少。即使做得 不好的地方，我也给了星星。 是否让孩子知道? 不少妈妈都表示在写幼儿表现时， 孩子总希望第一个知道妈妈给的评价， 并在妈妈的评价上施加“ 影响力 ”。 案例 1：孩子根本不让写有什么 不好的, 写完了要读给她听, 一定要给 星星才能过关, 不然就跟我闹 ; 通常我 也会给她星星, 但会告诉她下次如果还 没改进, 我就要告诉老师了; 她会答应 一定改, 不过, 效果如何就不好说了, 也 许有那么一点吧 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 案例 2：我以前都是写好的多， 写不好的我女儿还不高兴呢，我刚好叫 她以后一定要改正。 适当回应老师的评语 作为一项长期的家园沟通行动， 家长在收到幼儿园老师给孩子的评语后， 要和孩子一起理解来自老师的“期盼” ， 并用行动来引导孩子加以改善;有时候， 老师直接针对家长提出了一些合理的要 求，家长可以适当回应老师的评语，互 相有个良好的呼应，形成培养孩子的一 股合力。 比如一位家长就明确收到幼儿园 老师的一则评语， “希望家长每天抽点时 间陪陪孩子。了接一下孩子的学习情况 与为人处事。必要时进行适当的指导和 教育，孩子的进步需要你的帮助与支持。 谢谢”这个时候家长就可以真诚回应来 自老师的期待:感谢老师的关心，我们会 重视这一问题，及时 与您交流了解孩子的情况，确实 不能因为我们的疏忽耽误了孩子。我以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 后会多加强与他的谈心，一定会再多抽 时间陪他学习。 家长不宜过度迁就孩子 首先，幼儿园要家长写这些是为 了了解孩子在家和在幼儿园的不同表现。 老师会时常根据幼儿的不同表现去正确 的引导他们。其实只要你在家有好好观 察你们家的宝贝，你会发现能写的东西 真的好多好多。把真实的一面，好的坏 的都可以写。这样很好，大家都如实反 应，对掌握孩子的情况更有利。也可以 写孩子在家的一些“ 问题”，或者是一些 “反常”的情况，这样可以让老师留意孩 子的情况，对症下药，家园配合更快适 应。 其次，与孩子分享你对他的在家 表现。与孩子共同分享你写的幼儿在家 表现，共同坦诚面对孩子做的好的及需 要提高的方面。在孩子做的好的方面要 给予孩子肯定，在孩子还没有达到要求 的方面，可以指出来，并相信孩子可以 慢慢地做到，给孩子耐心、信心和时间。 -精选财经经济类资料- -最