寒假家教社会 实践报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 寒假家教社会实践报告(精选多篇) 2014 寒假家教社会实践报告 实践人：xxx 省工程学院 管理系 会计专业 *班 xxx 实践时间：*年*月*日 -*日 实践活动：家教 实践目的； 第一，勤工俭学； 第二，丰富假期生活； 第三，锻炼自己与人交往的能力， 增加社会经验实践经历及收获 l 作为我们一名大学生，做家教 无疑是一次很好的锻炼。家教经历为我 的寒假生活增添了一道绚丽的风景。这 道风景让我学会了许多，体味了许多， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 思考了许多何谓“ 师者，传道授业 解惑也”，何谓 “可怜天下父母心 ”，何 谓“十年寒窗苦 ”. 在我做家教的这一段时间内我感 触最深的就是老师应以何种心态对待的 学生，要成为一名合格的老师需要什么 样的素质。 首先，就是真心诚意。很多人都 有这么一个想法，家教就是陪小孩子玩 玩。这是一个很具代表性的想法。其中 很多家长也不乏存在着这种想法。就家 教来看看普遍家长们的心理。寒假替孩 子请家教的用心显而易见，无疑是希望 自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大 多数不了解孩子们的真实想法，其中有 二点是家长们普遍存在的想法：一是， 有家教总比没有好，多少都能学到点； 二是看到其他的孩子在学习，或是家教 或是补习班的心里不平衡。就家长们存 在的这种心理可以看出，所有的家长都 希望自己孩子成绩可以取得进步，这是 他们对孩子最真实的爱。而请家教就是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 他们体现这种爱的表现，尽管很多时候 得不到孩子们的体谅。而其实大半的学 生，与家长的沟通都不畅，学生不能理 解家长的苦心，家长也不理解自己的孩 子的内心活动，这也就是人们常说的代 沟。而我们作为家教，就应该扮演联通 代沟的桥梁角色。 我所教的是位女孩子，她很乖巧 活泼、天真聪颖，与她相处特别融恰。 但是在交谈中可以看到她对家长的微微 的不满。通过观察与了解我发现其实她 的成绩很不错。可以说是在寒假里可能 根本不需要家教，但是她的母亲对她有 较高的要求，希望她可以更好。在刚成 为她的家教时她还显得有点不满，而后 由于我同她真心的交谈，和她聊天时， 我尽量说一些她比较感兴趣的话题，学 生往往对朋友式的交谈不设防，几次以 后，你会很容易找你想要的东西。其次， 我也会花一些时间，与她的母亲聊天， 自己能解决的在辅导过程，因势利导解 决掉；如果自己解决不掉，就需要家长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的配合了。和家长交谈时应尽可能多地 提学生的优点，同时，也要提你发现的 问题，和自己的关于解决问题的建议。 这时，家长一般会很信任你而采纳你的 建议。与家长成功沟通后，会发现其实 家长慢慢就会放下心来，对孩子们的要 求也不会过分要求了。在和家长和学生 的交流中，我深切的体会到真心交流的 重要性，现在作为一名家教老师需要我 们用最真的心对待我们的学生，在以后 从事的教学工作中，我们更应该用我们 的真心来对待我们的学生。用真心的关 心学生，学习上和生活上的问题，更重 要的是要做到有教无类，公平对待每一 个学生。 除了在教学中我们的真心以外， 从事教学工作还需要“ 专心 ”：我为这次 实践的顺利进行，我投入了大量的精力 准备。我在网上找了最新的资料，努力 摆脱传统的教学，努力的用上专业老师 讲得新型教学法，使我的学生能够学到 一些新的东西， ；除了在“教什么” 上下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 功夫，我在“ 怎样教” 也丝毫不敢马虎， 努力为这次家教做准备。 再次，从事教学工作需要“耐心” ： 面对一个小孩子，她对知识接受和记忆 的方式和能力都有其特点和限制，我们 在教学中不能从自身主观出发“想当然 之”。对学生在学习中所遇到的障碍要 “耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍 不行三遍，同时也应该反省自己的教学 方式是否对路，切忌“ 简单粗暴 ”。第三， 从事教学工作需要与人“ 交心 ”：在教学 中不能够“闭门造车 ”、 “一叶障目，不视 泰山”，要多与外界交流，掌握更多的 信息，丰富自己的教育背景。我注意了 与家长的交流，一方面更深入了解学生 的情况，有利于我“ 有的放矢 ”；另一方 面我及时将教学进展及时反馈给家长， 有利于家长的配合与支持。同时，我还 向多位我以前的老师请教，他们的经验 都给了我莫大的帮助。 家教生活还让我想起了很多东西， 城市与农村是两个截然不同的世界,所以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 说老师在教学中的侧重点也应该不一样。 生长在这两个世界的人们，在某些方面 会有不同的表现。农村的孩子假期都要 到地里去帮父母干些粗重的农活儿之余 才能挤出一些时间来学习，绝大多数重 来没有请过什么家教。但他们的学习都 很自觉。他们能够体会到劳动的艰辛、 懂得幸福生活的来之不易、懂得为将来 的幸福去拼搏。因此，他们不会懒惰。 相反，会更加勤劳地工作和学习，为的 是能够过上更加幸福的生活。城市家庭 一般生活很优裕，孩子生长在如此的环 境里，天生不懂得吃苦。家长都尽一切 努力给自己的孩子创造尽可能舒适的环 境，上学放学有人接送，提出的种种要 求都会得到满足，甚至连自己的房间都 会有人整理打扫。生活如此安逸，反而 养成懒惰散漫的习惯。因此，从小培养 孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺 少像农村孩子那样多的吃苦机会，我认 为这是一种遗憾。这也是值得城市孩子 的家长们教育子女时思考的一个问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 我通过这次的实践，从另一个侧 面也检验了自己的各方面的情况，培养 了自己发现问题、分析问题、解决问题 的能力和与人交往的能力， ；同时也发 现一些不足，这也使我在以后的学习中 仍需不断的弥补和提高。这次的社会实 践让我受益匪浅，学到了很多，也了解 了很多，从中我明白了一个基本的道理， 一份真心，加一份耐心，加一份专心， 加一份动力，再加上自己扎实的专业知 识是一个好的老师必备的东西。 社会实践地点：南京市高淳区 社会实践时间：1 月 10 日至 2 月 30 日 社会实践内容：担任数学老师,与 家长沟通交流 社会实践人：社会 2014 级 2 班 王梦君 时光匆匆，转眼大学时光已逝去 大半，回首过去的两年有收获也有遗憾。 社会实践是每一位大学生必须经历的一 个过程，它是一次很好的理论知识与实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 际操作相结合的锻炼机会，是在课堂掌 握不到的宝贵经验。今年寒假，我为了 进一步提高自己的技能，我选择留在高 淳担任数学教师，通过实践我终于感受 到教授知识的不容易，而自己的教学理 论和教学实践的结合有了非常大的收获。 上课之前，我一直觉得做一个教 师是一件很轻松闲适的工作，此次社会 实践让我体会到了一个教师的艰辛。由 于在此之前一直从事高中的家教和教学 工作，导致刚开始上课时工作有一定难 度，每天上课时间为上午 8:30 12:30，四小时，然而却需要花上更下午 和晚上的时间去备课。刚开始上课的时 间自己很不适应，每天除了上课，就是 备课和批改作业，自己整天累的筋疲力 尽，嗓子因为长时间的上课而变得沙哑。 曾经无数次，我都想要过放弃、放弃， 但是想着自己的满腔热血与远大抱负， 想着那一群与我共同进步，相信我的学 生，我坚持走了下来！不得不说教师这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 个职业并不是大部分人想象中的那样轻 松、自在。现在我很庆幸自己坚持了！ 20 多天很快过去了，我不仅收获了知识， 也锻炼了自己的能力，同时也认识了那 一群我喜欢的孩子。 教师的乐趣来源于学生、领导的 认可；教师的乐趣来源于学生的进步； 教师的乐趣来源于自己工作的丰收。通 过此次的教师工作让我真正体会到了教 师的乐趣，领略到了教师作为园丁辛勤 付出不图回报的大公无私的精神。我担 任的三个班数学教师，他们包括初一两 个年级、初二一个年级，一共有 8 个学 生。这是寒假补习班，我所教学的三个 班大部分的学生成绩都不是太好，成绩 基本在 6080 分。由于学生基础较差， 所以他们反应起来有一点慢，上课时提 问有时会冷场。所以给他们上课，老师 不仅需要专业知识，还要有耐心。在此 期间也大大的考验了我的耐心，学生不 懂得要不厌其烦的将，学生记不住的要 一遍又一遍的重复念。但是庆幸的是这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 些学生都比较听话，他们虽然下课的时 候比较活跃，但是上课的时候都比较认 真。但是贪玩是孩子的天性，所以有时 上课也会开开小猜， 或是交头接耳，但是提醒之后都 能较快的回归到课堂上面去。 其中初二有一个学生叫曾凯，他 的性格内向，学习成绩不太好，上学期 末只考了 60，但是他上课却十分认真。 通过了解，原来在他之前的班级里数学 老师不太重视他，他不喜欢那个数学老 师，导致他学习上失去了学习兴趣。于 是我就经常鼓励他，上课也经常请他发 言，渐渐地他变得开朗了，成绩也提高 了！在我们的结业开始中他考了 100 分， 让我觉得很欣慰。在教学过程中我终于 体会到了一个教师的乐趣，我会因为上 课时孩子们的认真听课而开心，因某些 同学一个完美的答案的高心，因为学生 作业完成的质量高而快乐很快 20 多天的寒假补习就结束了，当看见学生 们的学习成绩提高的时候我终于收获了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 快乐，收获了成就感。 作为一名数学教师，我们还负责 与学生沟通，与家长协调。在这个沟通 交流的过程中我了解了学生的学习、生 活，也让我对教师这个职业认识更加深 刻。电话回访，主要包括向家长汇报学 生一周学习情况，了解学生性格、学习 基础等。电话回访是一种挑战，是一份 成长，也是一种收获。通过与学生交流， 与家长电话回访不仅锻炼了自己的社交 能力，同时也明白了不同的学生需要不 同态度去对待。有的学生天性活泼但是 容易骄傲自负，需要老师经常提醒；有 的学生内向、自负，需要经常鼓励；有 的学生天性叛逆，需要顺从、悉心讲 解 寒假社会实践已经结束了，但留 下的却是永远的回忆。收获了许多知识， 也明白了许多道理。或许当初我因为吃 不了苦放弃了，那么也就不会认识那些 人、获得哪些知识、那些锻炼的机会。 这也让我明白了人生道路漫漫，我们不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 可能一帆风顺。当你遇到困难的时候坚 持一下，胜利就在前方。熟话说：不经 历风雨，又怎能看见彩虹。 这次社会实践，不但让我的实践 能力，口才能力，处事能力有了比较大 的提高，更是体会到了老师的苦心，体 会到了人民教师的乐趣与艰辛。我相信 这些实践中的收获是在课堂上学习不到 的，并且会让我受用一生。在实践中锻 炼自己，在理论中升华自己，让我们共 同努力，朝着美好的明天出发吧！ 盐城师范学院社会学院 寒假个人社会实践报告 姓名:王 梦 君学号：11163137 班级:112 电话实践时间: 1.10-2.30 寒假家教社会实践报告 调查时间：2014 年 1 月 14 日- 26 日 调查地点： 参与人员： 摘要：这十几天的经历我最深切 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的感受就是：不论什么事只有亲身的体 验过，才会有真实的感受，才能对这件 事有比较实在的，深刻的认识；还有一 点就是，世上无易事，均须用心去做。 这些收获和体会将影响我以后的学习生 活，对以后的工作产生积极的影响。 关键词：家教、勤工俭学、丰富 假期生活、锻炼、磨练、效率、质量、 人际交往、自信、走向社会、锻炼自己 与人交往的能力，增加社会经验实践经 历及收获。这是我上大学以来的第一个 寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。 不过身为当代大学生。 ，我与父母商量， 准备找一份工作，在母亲同事的推荐下， 我找到了一份家教的工作。这是我大学 假期的第一份社会实践工作。得到了一 个锻炼自己的能力和实现自身价值的机 会；我的寒假生活更加丰富多彩。通过 家教工作让我学会了许多，体味了许多， 思考了许多? 第一篇 我的学生叫李 xx。第一次到他家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 做客，李哥和嫂子热情地招待了我，与 我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿 哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此， 第一次了解李睿哲时，通过与他交谈篮 球开始的。在交谈中，我了解到以下情 况：李睿哲有很强的求知心，但是几年 来懒于学习，贪于玩乐。 ”由于上述诸多 原因，他的成绩很不尽如人意。父母对 他抱以很大的期望，希望他能够考上重 点高中，近而考入大庆大学。而他现在 的学习情况，让他的父母感到担忧。 在交谈中，我可以感受到父母心 中那种望子成龙的殷切期望，感受到父 母对儿子的那种期望是那样挚热的、无 私的。他们看的很远，看到了儿子的未 来；我被父母对子女的这种情义深深打 动了，同时感到肩上的担子很重。对于 没有任何家教经验的我来说，毕竟是一 个“挑战”。 第二篇 他叫 xx，又高又瘦。稚气未干的 娃娃脸上， 。这是他给我的第一印象。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 家教的第一天， ，在学习上很随意，对 自己要求不严格。开始意识到：现在的 首要任务不是讲课，而是帮助他端正学 习态度。 第二天，我给他讲了我的同学的 经历，给他阐明了学生的职责和学习的 目的。他 似乎懂得了什么。不时地点头表 示同意。此后，我也经常给他聊类似个 事，不时地与他交谈学习体会。他的听 课状态比以前有了很大的改观。每天上 午工作两个小时，中间有一段休息的时 间。因此，我在以后的讲课中，对他的 要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒 惰的害处。他虽然听得进去，但改观不 大。这是可以理解的。 第三篇 家教生活，苦中有甜， 喜忧参半 由于每天做家教，这就迫使我改 掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天， 他听课时，时常会走神，一副心不在焉 的样子。有时，我心里会感到很恼火： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 自己如此卖命地讲，他却置之不理， 。 好在我很有耐心。每当他走神时，我都 会提醒他，耐着性子给他讲下去。 他做题时，喜欢，而懒于动手。 听课时，也只是“ 洗耳恭听 ”，从未做笔 记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚 地知道：他有时会给我带来“沉重” 的打 击。记得有一次，我给他讲解了，他听 课时，显得有些吃力。我讲完后，问他 是否还有疑问。他点头表示全听懂了。 过了两天，为了检验复习的效果， ，我 感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了 无底深渊。这是我家教过程中遇到的最 大的挫折。事后，我不断地反思：是自 己的原因，还是他的原因？不管怎样， 有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒 惰成性的他，我显得“ 束手无策 ”。学习 成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好 坏。懒惰是学习的“ 大敌”。 ，只得不时 地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快 起来。 第四篇 分别的日子 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 转眼他就要开学了，我也结束了 家教生活。他的学习态度比以前端正了 许多，学习也知道使劲了， 。他的父母 很感激我这段时间对他的帮助。 家教生活让我想起了很多东，得 到了很多感触，城市家庭一般生活很优 裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚 至不会去吃苦。上学放学有人接送，提 出的种种要求都会得到满足，甚至连自 己的房间都会有人整理打扫。生活如此 安逸，就很容易养成懒惰的习惯。 因此，从小培养孩子的吃苦能力 很有必要。以上就是我的收获和体会。 这十几天的经历我最深切的感受就是： 不论什么事只有亲身的体验过，才会有 真实的感受，才能对这件事有比较实在 的，深刻的认识；还有一点就是，世上 无易事，均须用心去做。这些收获和体 会将影响我以后的学习生活，对以后的 工作产生积极的影响。 通信 2 班郑水莲 201485250207 2014 年寒假家教社会实践报告 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 一、实践目的 社会实践是每一位大学生必须经 历的一个过程，它是一次很好的理论知 识与实际操作相结合的锻炼机会，是在 课堂掌握不到的宝贵经验。今年寒假， 我也运用长假的机会进行家教社会实践， 也终于感受到教授知识的不容易，而自 己的教学理论和教学实践的结合有了非 常大的收获，对我的今后学习非常大的 帮助。 二、实践内容 1、实践安排概况 实践时间：2014 年 1 月 12 日 2014 年 1 月 21 日 2014 年 1 月 26 日 2014 年 2 月 6 日每天 9：3011：30 实践内容：针对学生的在学习英 语中的不足和薄弱环节进行加强辅导 实践地点：湖北省咸宁市马桥镇。 2、实践工作内容 寒假的前几天，我就认真的思考 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 了这个寒假的实践活动该怎样进行。首 先也就是如何确定实践的性质以及类型。 鉴于学院的规定，我选择了家教实践， 在辅导学生的基础上从而达到自我的提 高。同时我深知不打无准备之战的道 理，在进行家教活动之前，我就在网上 了找了关于现如今家教活动中的一些注 意点以及难点，还有就是家教学生的个 性类型和对症的要求等等。同样，作为 一名大学生，我也了解英语这门课程的 特点，在抓住课程特性的基础上在对个 体的学生对症下药，我想以这种方式加 强相适应的强度，在英语教学方面会取 得相应的成果。 首先我跟家教学生的家长进行了 交流，初步了解学生的学习 情况，课程进程以及在英语方面 的学习态度。通过与家长的接触我了解 到：学生是初中二年级的学生，在英语 学习方面属于厌学的态度，而且对于英 语的学习没有任何激情，基础较差。了 解到这样的现状，我不能无动于衷，我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 就与这位可爱的女学生进行了交流，我 了解到，其实并不是她自己对英语完全 的厌恶，只是在基础差的基础上家长和 老师对自己的期望太高从而造成了自己 的自暴自弃。了解到这一特殊性，我特 地去查找了关于厌学这一方面的心理资 料，从而也找到了应对的措施，那就是 要及时地予以鼓励和支持，鼓励学生继 续学下去，在出现困难的时候要给与指 导性的帮助与支持。在得到资料和对策 的支持，我一扫先前的犹豫与迟疑，对 症下药，先给学生进行了一个基础测试。 当然，这些测试的题目都是很简单很基 础的关于英语方面的题目，其目的就是 提高学生的自信心，让学生认识到自己 的英语还是有救的，还是有提升的必要 的。果然，尽管也有错误，但是正确率 很高，我对学生的表现予以了肯定，学 生也很开心，并表示这是她第一次得到 老师的表扬，自己的信心也得到了满足。 有了第一天好的开始，我对我下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 面的讲课内容有了很大的信心，鉴于学 生的现状，我知道在除了学习态度方面 以外，我要帮她补习的就是关于英语方 面的基础知识。说到基础知识，我首先 想到了书本也就是教材上的语句，因为 在我们所接触的学习资料方面，教材作 为最核心的内容有它的旗帜性，它是一 个蓝本，首先要让学生了解自己的教材， 认识到教材的逻辑性。第二天我让学生 带了教材，首先带她翻看了目录，听她 给我朗读目录的内容，这样一是看她的 语音语调了解她的口语基础，二是培养 她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗 读目录的语调语音，我了解到在语音语 调方面存在的问题并不是很大，只是缺 少一定的自信心。这时候我的角色就变 成了她的朋友来鼓励她，激励她是一个 很好的学生。然后我就对于教材目录的 编排进行了有序的讲解，从我的 讲解以及我的鼓励中，学生已经 有了问问题的想法，对于这样的机会我 当然要抓住，认真详细的对她的问题进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 行了讲解，她对我的回答也是相当满意。 为了确定她是真正了解了教材的实用性 以及知识性，我对她提出了几个引申的 问题，尽管回答的不是很到位，但是从 她的回答中我已经了解到她对课程编排 的了解已经有了自己的看法，实属不易。 了解了教材的编排，下面进行的 就是对课文的讲解，该如何讲解，这个 问题又困扰了我，因为学生是一个基础 较差的英语学习者，这就需要老师利用 好资料进行讲解，而不是一味的把课文 强加给学生，要给她自我吸收的时间从 而达到预期的学习效果。而在这时，我 了解到尽管学生是个女生，但是对于体 育运动特别热衷。这时，我就想到了用 兴趣学习法来激励学生学习，俗话说： 兴趣是最好的老师，我先列举了几个 简单的体育项目让学生进行翻译，果不 其然，她翻译得很精确也很有信心，同 时对我让她翻译体育项目这一举动也很 感兴趣。有了这么精彩的一步，我对下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 面的几步已经有了很好的打算。打算以 体育项目作为主要的链接，其他的内容 再有节奏的加上去，从而使得习得的知 识丰满说干就干，既然已经有了很好的 系统教学方法，那就需要更好的实施。 但是这时候我已经年过感觉到我的学生 已经有了一定的懈怠现象，这时我才了 解到在我不断加强强度的时候，学生的 课余时间已经被我剥夺了，看来教学还 真是一个急不得的活儿。为了使得学生 能更好的学习，得到更高的学习效率， 我降低了学习强度，给了她一定的自由 活动时间，由一天的 4 小时降低到 3 个 半小时，再来学习的时候我发现收效很 大。在学生得到一定时间的同时，我也 得到了一定的学习时间，可以提前预习 接下来的内容并对自己现在大学的知识 也有一定的帮助。 三、实践结果 家教进行的很顺利，我的家教生 活也是苦中有甜，喜忧参半。由于是每 天早上进行家教，这就改掉了我爱睡懒 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 觉的毛病。尽管前几天确实很累，但是 后面几天已经觉得是自然的事了。也有 的时候，我讲解了好几遍的问题，学生 也貌似是懂了，可是再过几天来提问时， 又不知道了，这时觉得自己特无力，觉 得自己之前的努力都白费了。但是转念 一想，学习本来就是一个循序渐进的过 程，并不是一蹴而就的，自己以前在学 习的时候不也经常遇到这样的问题吗? 只要这样一想，又觉得自己的所有付出 都是很值得的。也许讲解一次不是很理 解，但是只要我再接再厉，这样坚持下 去，总有一天学生会了解我所表达的意 思。 四、实践总结及体会 1、总结 经过而是来天的家教生活，不仅 学生在英语学习上有了提 高，就是我自己在学习上也有了 长足的进步。我知道这是我们大家一起 努力的结果，只有通过契而不舍的努力 才能达到的高度。也许学生先前出现的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 所有问题在这短短的十几天的时间里不 能全部得以改正，但是我坚信只要坚持 住，契而不舍的努力一定助以成功。下 面是我觉得在学习过程中几个比较重要 的因素：个人因素；家庭因素；学校因 素。只有把这三个方面合理得处理好， 学生学习才能得到飞跃。 2、体会 教师这个称谓对我来说意味着 很多。它是我自我的象征，在我小的时 候就对教师这个职业充满着无限的向往， 也许在同龄人当中属于保守一类，但是 我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹 指间，我就要收获属于我自己的胜利果 实，面对将来的种种，内心也是充满了 无数的感慨。我知道这已不是当年的一 个梦想而是到了真正实现的时候了，面 对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平 静，因为我知道我自己现在想要 的是什么。它让我了解到作为一名人民 教师是多么的不容易，也让我了解到在 遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 草草处理是不行的。 实践人：郑水莲 班级：通信 2 班 学号： 2014