体育教研组教 研计划

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 体育教研组教研计划 体育教研组工作计划 一、指导思想： 本学期体育组增加了新组员，组 内成员的教科研能力进一步提高。为使 体育教学上能更具特色，更大程度地挖 掘体育锻炼价值，结合上学期就如何在 体育游戏中培养幼儿的创造性进行研讨， 本学期我组将继续以幼儿园教育指导 纲要为指导，通过如何在体育游戏中 培养幼儿的健康人格及合作意识入手， 以创设多元化游戏情境为主题，进行小 组集体备课、单人执教、集体观摩、课 后反思和集体研讨等环节开展“观摩 研讨再观摩” 的研究模式以及晨 锻器械的再开发的研讨，以进一步提高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 全组教师体育教学活动的水平和体育教 研活动的能力，并能将教研成果及时在 幼儿园进行推广和反馈。 二、工作目标： 1、通过丰富多彩的体育游戏， 增强幼儿体智、陶冶幼儿情操、磨炼幼 儿意志、发展幼儿交往能力，让幼儿在 体验成功和快乐中获得健康和谐发展。 2、培养幼儿的健康人格，有责 任、有意志，能经受挫折与失败的良好 心态以及学会交往、合作和自主自信的 精神。 3、促进幼儿体格、体能的发展， 增强对环境的适应能力。 4、通过实验，初步建构我园幼 儿户外体育教育活动的一般操作样式。 5、通过实验研究，形成一支具 有探索、钻研精神的教师队伍，提高教 师的科研能力。 三、根据本班幼儿的特点,制定活 动方案 名称：绳 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 目标： 、 能熟练地用双脚向不同方 向跳，起跳时上下肢协调，落地轻稳。 能熟练地做跨跳和单脚连续跳，连续跳 时落地较轻，动作连贯，节奏稳定。初 步掌握正摇双腿跳绳，能连续跳 10 次 以上。立定跳远距离不少于 90 厘米。 单脚连续跳不少与 15 米。 、 培养发展跳跃动作和能力、 模仿、创新、审美、交往和竞赛兴趣； 培养友好合作并乐于助人的精神。 、发展跑步活动的兴趣，使幼儿能体 验到跑步活动中的运动、竞赛和其他交 往以及创新、模仿等多种乐趣，很想提 高自己的跑速。喜爱比赛，能主动努力 去争取胜利，对胜利很关心，能注意胜 利不骄傲，失败不泄气，对对手友好。 能根据活动目标和自己体力调节跑速。 能主动克服困难去实现跑步目标。 、初步懂得步子大、步频高才能跑得 快，懂得屈臂摆动既快又省力。跑步蹬 地有力，前摆放松，方向正，落地较轻， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 能屈臂前后自然摆动，能掌握持物跑、 后退跑、侧向跑、突然变向跑等动作。 20 米直线快跑不慢于 6 秒。 准备：自带跳绳一根、自制沙包、 自制高跷、呼啦圈、报纸球、小尾巴等。 措施： 教育部颁布的幼儿 园教育指导纲要 健康领域中指出， 幼儿园要“在体育活动中，培养幼儿坚 强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、 乐观、合作的态度” 。这使我们强烈地 意识到：开展户外体育活动的最终目的 不仅仅是增强幼儿的体质，更大的价值 在于通过体育锻炼，发展幼儿各方面的 能力，促进其身心和谐发展。 一、保教结合，保证幼儿充足的 户外活动时间。 、加强卫生保健力 度，保证幼儿有良好的身体素质参加户 外活动。 、加强活动常规教育，让幼儿 户外活动时有良好的秩序性。 、进行安全常规教育，户外时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不做危险动作。 、鼓励幼儿参加户外体育活动。 二、围绕本班“ 绳”的专题，做好 户外体育活动。 、与班主任教师密 切配合，保证幼儿每日的户外时间，并 围绕“绳”开展“认识绳”、 “尝试绳的玩法” 、 “学跳绳”“双脚跳过障碍”“独立跳绳”“跳 绳大赛”等体育活动。 、在开展跳绳的同时，丰富幼 儿的户外体育器械，开展“过独木桥” 、 “踩高跷”、 “赛跑”、 “沙包投篮” 、 “钻山洞、 过草地”等丰富多彩的创新游戏和传统 游戏，使每个幼儿都能活泼、自信、乐 观、强壮，身心都能得到和谐的发展。 三、家园合作 、让家长充分 理解体育活动的重要性，提醒幼儿早睡 早起早入园，在家养成良好的生活习惯。 、收集可以做为幼儿户外体育 活动使用的器材。 体育锻炼是幼儿得