姜各庄初中第 一学期学校教学工作汇报材(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 姜各庄初中第一学期学校教学工作 汇报材( 精选多篇) 姜各庄初中 xx 年2014 学年度第 一学期学校教学工作汇报材料 各位领导，大家好！ 本学期，我校的教学工作正在以 县局工作会议精神和我镇教育组工作计 划为指导，围绕“ 课堂教学是主阵地， 教师培养是关键，校本教研是保障，质 量监控是手段” ，全面扎实作地做好工 作，并已初见成效。下面仅就我校教学 管理、校本教研、教学中存在的问题及 改进的方法措施等情况，向领导作一简 要汇报。 一、教学管理方面： 我们姜各庄初中的整体管理原则 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 是：目标、制度、规范、自觉、和谐、 高效。本学期我校坚持以提高课堂教学 质量为实施素质教育和创新教育的突破 口，对教学工作全面加强管理，我们的 主要方法、路子是： 1、教学管理： 学期初，我们完善了姜各庄初 中教学常规管理方案 、 教师教学评价 方案 、 教师工作量化评分细则等管 理制度。在教学工作的计划、实施、检 查等方面做到有章可循，使教学管理逐 步走上科学化、规范化。 我们要求教师要认真钻研教材， 要按学校统一印制的教案格式，备详细 教案。各年级组都必须做到“六个统一” ， 即统一教学计划、教学内容、教学进度、 教学资料、每月一试和教学目标。 我们对课堂教学质量的管理办法 是：、随堂听课，不打招呼，听后个 别交换意见，提出要求和建议；、每 周安排公开课，全校教师都可以听，然 后利用校本教研活动日进行评课，共同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 研讨课堂教学改革的经验和做法。 我们对“ 学困生” 的管理措施是： 、建立后进生成长档案；、任课教 师必须熟悉任课班中的后进生，教学时 要求体现洋思中学“ 兵教兵 ”的教学模式， 以帮助“学困生 ”；、教师要利用课余 时间对后进生进行个别辅导；、经常 与后进生谈心，只要他们有所进步，就 及时给予肯定和鼓励。 在教学常规管理方面，我们要求 教师做到“四精四必 ”，即精讲、精练、 精批、精评，作业有发必收、有收必改、 有错必纠、有练必评。 对教师的教学工作除了平时的检 查，随堂听课外，我们还加强了过程管 理。每学期对各年级组及青年教师的教 育教学工作进行认真评估，包括：一听； 二看；三总结。 2、教师管理： 本学期，我校按照县局的工作思 路，尝试并实施了“ 四率一分 ”及教学能 力综合考评的教师管理评价机制。我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的做法是：每学期期末，按照巩固率、 及格率、优良率、 、平均分、教学检查 等项，由学校对每个教师进行评估打分， 排在前两名的教师，为当然的校内模范 教师，有参评县级优秀教师的资格；排 在前五名的教师，有参评县政府嘉奖的 资格；排在前 7 名的教师，有参评镇级 优秀教师的资格。排在前两名的班主任 老师，则为当然的校内模范班主任，有 参评县级优秀班主任的资格；排在前四 名的班主任老师，学校给予一定的物质 奖励，并将所任班级命名为校内优秀班 集体，并将评估结果，记入教师管理档 案。为使评估工作做到公平、公正、合 理，我们把任课教师分配到所任班级中， 与班主任捆绑在一起，同班主任老师共 荣辱，增强了任课教师的责任感与荣誉 感。 3、学生管理： 本学期为搞好学生养成教育，我 校制定了姜各庄初中学生日常行为规 范 、 姜各庄初中班级管理量化评分标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 准等一系列规章制度。利用每天放学 前 20 分钟时间，逐章逐条认真组织学 习，对照检查自醒，以强化学生的规范 意识和养成意识，促进学校的各种日常 管理的顺利开展。学校每周有值日领导、 值日教师，按规范内容进行检查并有值 日监督岗学生，按照进校、课间操、课 间纪律等方面进行监督，安排好记录。 卫生监督岗的同学对个人卫生、室内卫 生、承包卫生区域，每天进行检查，并 选出优胜班级，及时通报全校。这样既 有利于班主任调整自己的工作，也有利 于学生检点自己的行为，增强荣辱意识。 二、校本教研方面： 本学期学校根据教研室工作要点， 制定了我校全员培训计划，除及时参加 教研室举办的公开课外，我们还坚持行 动研究，突出课例研究，每周安排两课 时集中进行校本培训。并要求学科组、 备课组正常开展教研活动，交流教学经 验，不断提高自身教学业务水平，努力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 形成严谨治学的良好教风。 另外，我们还先后组织部分青年 教师到滦县、丰南、新戴河初中等学校 听课学习，使教师获益匪浅。通过分析 研究，总结尝试，不断完善自己的教学 模式，创造自己的教学风格，锻炼自己 的教学能力，全面提高教学质量。 我们还注重了对青年教师的培养 与鼓励，加强对青年教师的业务指导。 实施“名师工程 ”，推出“校园名师”，确 定“骨干教师 ”，选拔“教学新秀”，并开 展一系列的听课活动。如研究课、实验 课、模式课、创新课，并通过说课、听 课、评课活动，探索教学新路，为青年 教师早日脱颖而出，努力构建专业发展 的平台。 为进一步解决教师“满堂灌” ，本 学期，我们继续开展了学习洋思模式的 教学活动。学校要求各年级组每月举行 一次学洋思课堂教学开放日，要求全体 教师积极响应，付诸行动。开学初以来， 已组织了全校教师对青年教师金蕊、王 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 静等洋思教学模式示范课的赏析与研讨。 三、存在的问题及改进措施： 1、学校教学管理方面存在的问 题： 重形式，轻落实。 由于我校两名教导主任分担两个 年级两个班的数学课，课时多、任务重， 导致对教学工作中的过程管理、教研活 动管理等方面，形成重计划、轻落实、 重总结的“两头重、中间轻” 的现象，使 有些工作得不到彻底落实。 重考试，轻过程。 由于领导过于重视考试，出现了 “重考”现象，产生了以“考”代教，凭考 试成绩评价教师和学生，这种重考试、 轻过程的管理，违背了养成教育的原则， 失去了其应有的教育性。 2、教师教学方面存在的问题： 个别学科教学成绩较低。 本学期期中考试，虽然我校取得 了不错的成绩，但就总体情况而言，成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 绩不是令人非常满意。我校教师在近几 年中，由于各种因素调入县城的骨干教 师达 12 人之多，造成了师资队伍相对 薄弱，加之教学管理有失偏颇，使个别 老教师所任的学科在本次期中考试中的 成绩较低。 教研教改力度仍显不够。 分析本次期中考试，觉得部分教 师的教学，一是苛于追求课堂的大密度 而简化学生发现知识的过程，导致讲得 过多，练得过少，学生学死知识；二 是靠重复练习形成思维定势而忽视学 生解题技法的总结。三是教研教改成果， 不善于应用到实际教学过程中。 3、改进的方法措施： 在具体教学管理工作中，要转变 单纯重视教学内容、轻视教育过程的现 象，要处理好形式与内容、过程与结果 的关系。 在校本教研工作中，先要务实， 才能求真。特别是现行的教改，要一切 从实际出发，尊重实验结果，处理好良 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 好愿望和现实差距的关系。 在建立健全教师和学生的培养、 考核和奖惩机制的同时，要加强过程管 理和人文关怀，处理好考核与奖惩、评 价与激励的关系。 各位领导，我们今后的教学工作 将继续一如既往，开拓创新。在县教育 局和镇教育组的领导下，以饱满的热情， 优良的作风，扎实的措施，一流的业绩， 发扬“崇德博学超越”的校训精神，定 能发挥我校的优势，克服和解决存在的 弊端，齐心协力，再造姜各庄初中新形 象！谢谢大家！ 李各庄小学学校教学工作计划 一、指导思想 根据滦县教育局 2014 学年度工 作精神，结合学校新学期工作要点，以 继续建设安全、和谐、创新性学校文化 为年度工作主题，以办人民满意的教育 为宗旨，积极推进师资水平的提高、书 香校园的建设，全面提高学校教育教学 质量，努力提高课堂教学效率，促进学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 生综合素质的全面发展，进一步提高教 师的专业素养。 二、工作目标： 1、高标准，抓重点，搞好校本 研究工作。积极组织开展 “教学科研、 教师专业发展一体化研究”的系列活动。 2、分层次，突出重点，抓好教 师培训工作，继续做好青年教师的培养 工作。积极发挥学校名师、骨干教师的 专业引领作用，提高认识，提升教师教 科研能力，抓好教师队伍建设。 3、继续营造书香校园，创造和 谐校园文化。 4、从抓好学困生工作入手，全 面提高教育教学质量。 5、全面推进素质教育，开全课 程、开足课时，抓好学校活动课，加强 学校特色课程建设。 三、具体工作及实施要求： 全面提高师资水平 1、加强教师理论学习。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 根据县教研室要求,每位教师每周 参与理论学习不少于一次,故安排每周三 下第三节课后为业务理论学习时间,每位 教师要准时参加,并做好笔记. 2、规范教师教科研常规工作。 坚决落实教师“ 四个一” ，每学期最少 读一本教育专著认真做好学习笔记、上 一节有价值的研究课、写一篇成功教育 教学经验文章、每月递交一份典型案例 的教学反思。教导处在每月常规检查、 期中、期末定期进行检查和考核。 3抓实课堂教学，提高课堂教 学效率。 对课堂教学，强调关注学生的学 习状态、学习习惯和学习收获，从进一 步促进“学”的角度指导教师改进自己的 “教”，形成“研究课”、 “公开课” 与“常态 课”、 “常规课”多元并存、共同发展的课 堂教学研究新思路。重点抓好以下三方 面： 对全体教师的推门课 本学期教导处将加强听“推门课” ， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 坚持“听、看、问、反馈 ”四环节，加强 对常态化课堂教学的管理。对听课中发 现的亮点将通过办公会议予以宣传，对 存在的问题也提醒教师注意，并讨论解 决方法。 对青年教师的预约课 对象为 30 周岁以下的青年教师， 提前一天通知上课教师，并约本节课空 课的教师一起听课。课后进行评课交流， 上课者写教后反思。 强化评课的互动性和主题性， 提倡老师们利用课间评课，不管是课间 评课还是现场评课，都要求执教者与听 课者主动进行沟通，谈谈自己的教学设 想、备课经历和教后感言等，让听课教 师对这节课背后的理念和故事有更多的 了解。校领导可根据课堂教学情况抛出 主题供大家交流，提高交流的深度和针 对性，防止教师泛泛而谈、蜻蜓点水式 的评课。听课教师除了肯定优点之外， 倡导向上课教师提出自己的困惑或建设 性意见供大家探讨。丰富学生教育活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 1、营造书香校园 书香校园，是学生健康成长的摇 篮，为营造浓厚的学校文化气息和读书 氛围，我校主要从以下方面开展工作。 经典诵读 小学时期，是一个人一生的文化 积淀基础时期，是读经诵典的最佳时期。 本学期我校经典诵读工作做到三 个统一：统一各班经典诵读篇目；统一 各班经典诵读成绩登记；统一学期结束 时的经典诵读考评抽测。 课前诵读 课前诵读由班主任主抓，各任课 老师进行配合，做到每节课课前各班书 声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵 读篇目；其余各科目由任课老师自行规 定。 、学科竞赛 本学期拟举行语文数学学科竞赛、 英语听力竞赛、书法大赛这三项学科竞 赛。狠抓教学质量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 1、建立学困生档案。 学期初，由教导处根据上学期学 生期末成绩筛选出各班语文、数学、英 语学困生，建立全校学困生档案。 在每月考核检查作业的时候，重 点检查教师是否对本班学困生进行学业 辅导 2、召开学生座谈会。 期中素质评价之后，分年段召开 学生座谈会，了解教师教学情况，学生 学习需求。特色教学 全面推进素质教育，提高学生综 合素质，开展好校本研究工作。在开全 课程、开足课时的前提下认真抓好活动 课和特色课程建设。本学期要求各活动 小组在平时要多注意积累学生作品，期 末将本学期的教案装订成册，形成自己 特色的校本教材。我们学校可以开发的 校本有低年级的生活劳动教育、英语早 读口语训练、作文类收藏、儿童想象画 等等，这些在原来的基础上可以进一步 规范整理，就是很好的校本教材。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 本学期要求各年级班主任教师按 课程规定来上综合实践课。任课教师要 认真制定计划，精心设计活动过程，并 按计划开展好活动，同时要做好资料的 收集与整理。本学期要求教师开展一些 小制作、小发明活动，能指导好学生写 好综合实践活动小论文，包括小课题的 研究报告、调查报告等，学校将挑选部 分整理成册。 四、具体安排： 二月份： 1 、开学准备工作。 2 、制定各项计划. 3、 建立学困生档案。 三月份： 1、语数学科竞赛。 2、启动学校优质课评选活动。 3、教师理论学习笔记检查。 四月份： 1、学困生转化工作交流活动。 2、校英语学科竞赛， 3、期中素质评价，质量反馈。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 五月份: 1 、 学生书法竞赛。 2、青年教师教学大赛。 3、教师读书笔记评选活动 六月份： 1、学生经典诵读比赛 2、评比优秀教师、教研组组长, 先进班主任 3 迎接各科教学质量检测 七月： 1、期末测试，部分学科参加区 抽考 2、撰写总结,各种资料归档工作. 李各庄小学 2014 年教学工作汇 报本学年以县局提出的以抓实常态教学 的过程管理为指导，我校的教学教研工 作从四个方面手，通过一年的运作，经 过充分反思，有以下成功之处和不足之 处：一、常规教学方面一是抓实学生 “一日常规”的落实，李各庄小学 2014 年教学工作汇报。学校按学生年龄特点， 分别制定各年级段学生的“李各庄小学 学生一日常规” 和“ 李各庄小学课堂常规 ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 ，使每一个学生明确要求，知道怎么做 是对，怎么做是错，从而，强化纪律这 一学习的保障。二是注重习惯培养。通 过落实“李各庄小学课堂常规” ，使学生 明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯，专 心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑 钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理、 快节奏的学习生活习惯等要求，实现行 为定型。要求每个班级、每位教师都要 从学习意识、学习习惯和学习品质入手， 抓实学生的养成教育。三是强化教学的 过程管理，提高教学质量。一抓学生的 练习。学生练习以“ 三阶梯训练 ”为主。 第一阶梯以巩固练习为主；第二阶梯以 复习穿插相结合练习为主；第三阶梯以 综合加查缺补漏练习为主。教师都要在 每一章节、每个单元的教学知识砸实、 练熟，使每一个单元的知识在学生的脑 海中达到融会贯通。二抓实了教学中的 单元监测。每个学科都要建立单元监测 档案，教师的单元教学要做到底码清楚， 哪些学生能顺利过关，哪些学生能勉强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 过关，哪些学生不能过关，建立了后进 生转化档案，有计划、有目的、有方法、 有措施、有时间安排的转化后进生，使 全体学生都能通过每一个单元知识的学 习，让每一个学生在原有的基础上都有 发展提高，做到不让一个学生掉队。三 抓实了学生的课前预习。教师做到了每 天都为学生布置了预习作业，学生都要 准备预习作业本，做到了提前了解教材， 预设自己的疑点和难点问题，有准备的 进入新知识的学习，提高了教学效率。 四加大学生的阅读量，增加学生知识的 积累。各学科尤其是语文、英语学科都 要求学生准备了阅读积累本。由教师按 教材相关知识内容为学生推荐课外阅读 的书籍和材料，学生通过自己的阅读把 自己发现的好词、好句、好段落记录或 背诵下来，教师经常督促检查，使学生 形成良好的阅读习惯。五抓表彰，凡在 学校、乡、县的质量检测中成绩好的学 生，奖励的比例在班级人数的 10%，并 奖励超名次学生，打造学习氛围，使学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 生明白努力学习是自己的责任，成绩不 好是自己的过错。进一步培养了学生勇 于争先，敢做人先的精神。六是在学生 中开展综合实践活动，培养学生的学习 兴趣。班级和学校定期竞赛、评比，让 学生充分的展示自己，发现自己，提高 学生学习兴趣，为学习的高效率打基础。 二、校本教研方面 1、建立了教师的电 子业务档案网络平台是新浪的博客，以 学校博客为基础，对教师的博客进行链 接，业务档案的初步分为 10 部分：个 人情况、三年规划、计划总结、班级管 理、教学反思、教育叙事、学科教案、 名师研究、养成教育、学生评价。四名 年老教师和四名家里有宽带网的年轻教 师结对子，协作完成。虽然内容不是很 充实，但基本框架已经形成。2、业务 学习：上学期继续沿用 2014 年的做法， 规定好日期，教师能够坚持经常，学校 每月定期检查让教师带着任务去学习， 从学习中提高了自己的教育教学能力， 下学期为了加强过程性管理，让业务学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 习更有针对性，采取了两个月为一个周 期，由学校指定教师的学习内容，月末 上交评比，工作汇报李各庄小学 2014 年教学工作汇报 。 。3、校本培训：选 择有些价值的通俗易懂，容易引起教师 兴趣的内容，搞好培训，下以观看光盘 的形式搞此项内容。 。4、课例研究通过 寻找对教师有启发意义的好课，尤其是 每周的空中课堂，通过录像机录下来， 教师反复研究，听评，提高教师的教育 教学能力，在实践中学习，在反思中得 到了提高。5、课题研究，解决在新课 程实施过程中遇到的常见问题的研究， 让教师积极参与到活动中来。本学年课 题是如何开展有效的小组合作学习 ， 教师从中自选小课题进行研究。目前内 容过半。5、名师研究，教师自己确立 一位名师，学校为其通过各种途径提供 相关资料，教师自主研究。6 月份，教 师们通过观看和收听魏书生的报告，深 受启发。本年度我校的校本教研主题是 关注学生，通过以上几方面的开展，总 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 结出了从设计问题、小组合作学习、师 生、生生相互评价、创设课堂情境等四 方面关注学生，调动学生参与课堂的积 极性。三、主题活动方面语文诵读：每 两周搞一次诵读的交流，利用双周的周 五最后一节课搞，分为低年级、中年级 和高年级，并且作为一种制度坚持下去， 要求让学生轮流做主持人，可自由分组 或分角色读。可以是挑战的形式。也可 以是课本剧表演的形式等，本学期达到 了每月一次。数学口算：本着从基础入 手，扎实开展数学教学工作的原则，通 过开展低年级数学口算比赛，促进学生 口算能力的全面提高，为学生后续进行 数学学习奠定扎实的基础。为了更好的 促进学生的数学，增强学生的学习数学 的兴趣，选拔优秀的数学好苗子。英语 活动：继续开展丰富多彩英语主题活动, 在原来的基础上拓展内容，英语书法比 赛、英语习作比赛、办英语小报、表演 英语短剧、自制英语卡片比赛、主题对 话等形式。数学活动：平时训练，老师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 将口算题目制成口算卡片，利用数学课 开始前 23 分钟进行口算和估算训练。 竞赛活动，学校根据年级不同，安排不 同的内容的比赛。英语活动开展了两次。 养成教育：以培养学生的六个好习惯为 主，一年级；二年级；三年级；四年级； 五年级；六年级，要求各年级在本学期 与主题活动相结合进行，班主任设计出 活动方案，经过实践，然后逐步推开。 明显的问题和解决办法：多年来，由于 以单一的教学成绩作为评价教师和学生 的影响，教师对主题活动的开展始终处 于被动的局面，学校不抓不催，就不会 主动去做，期中、期末的统考让教师认 为，主题活动的开展会耽误时间，还认 识不到活动对学生发展的潜移默化的影 响。下学期需要认真斟酌，把主题活动 搞得有声有色。四、开发课程资源方面 地方课程：能够按照教材上课，由于教 材可爱的乐亭内容不多，本学期又 增加了辉煌六十年或学生安全教 育方面的内容，任课教师对教材上面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 较为难懂的内容做简单解释，主要以学 生读为主，然后让学生进行了交流感受。 综合实践活动课有骨干教师担任，由于 是创新性的课程，采取了边学习、边上 课、边探索的方法，重视团体合作开发。 我是菜农 、 我与小树共成长 、 参 观蔬菜大棚等活动，紧密结合农村小 学的实际开展。尤其是我是菜农这 个主题，教师指导到位，学生在校园内 亲身实践，比种菜、比管理、比收益， 学生兴趣浓厚，个别老师已经买到了学 生种的菜了，有的小组还把菜拿到村里 的小市场上去卖，这个活动锻炼了学生 的各个方面的能力，有的非任课教师也 不由自主的加入进来，参与到本课程的 开发建设，很有成效，是一门朝阳课程。 校本课程：在去年编制了校本课程可 爱的乐亭的基础上，今年编制学会 生活-家用电器教材，以后逐步编 制交通工具 、 通信工具 、 劳动工 具 、 家庭的其它用品等方面的内容， 教材力求做到图文并茂，能够吸引学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 的兴趣，通过学习让学生在家庭生活中 成为“小明白人儿 ”“小能人儿”，这门课 程采取集体编写，有一半教师要分工合 作共同编写，现在家用电器中的电视 机 、 电饭锅 、 洗衣机等内容，已 经截稿，通过这一形式，提高了教师的 团体合作意识。下学期一位年老教师开 发出了三字经教材。存在问题：开 发课程资源是一个长期的任务，需要全 体教师通力合作，才能逐步完善，任务 是艰巨的，但乐趣是无穷的。 20142014 学年度第一学期 向阳中学学校工作行事历 2014 学年第一学期学校工作计划 一、 指导思想 以邓小平理论和“ 三个代表 ”重要 思想为指导，全面贯彻党的十七大精神， 深入贯彻落实科学发展观；按照区教育 局提出的工作任务与要求，结合我校发 展规划与年度目标，稳步提升教育教学 质量，积极开展校园文化建设活动。以 办人民满意的教育为宗旨，坚持以人为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 本制度管理的教育理念，以促进和培养 教师专业水平和教学技能为抓手，促进 各项工作健康协调可持续发展，确保本 学年各项工作指标的实现。 二、具体工作 德育工作 新学年，我校德育工作要以“三 个代表”重要思想和科学发展观为指导， 以爱国主义、集体主义、塑造个人良好 素养为重点，结合我校实际，推动养成 教育的深入实施，切实抓好学生的品德 教育、法纪教育、心理健康教育和实践 教育，努力培养学生良好的学习、生活 习惯。在抓好常规教育和管理的基础上， 重点做好以下几项工作： 1、抓好养成教育，培养学生良 好的习惯。抓好养成教育是贯彻学校办 学理念的具体体现。为推动我校养成教 育的开展，各年级、各班要根据教育对 象的不同特点，采取切实可行的方法、 措施，务必把养成教育抓严，抓细，抓 扎实。七年级要进行守则 、 规范 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 教育，尽快使学生在说话、行走、卫生 习惯、安全防范、待人接物等方面形成 良好习惯；八年级要善于总结去年的经 验教训，继续抓好日常规范的养成，并 正确引导学生养成良好的学习习惯，加 强学生课余时间的监管，预防学生中不 良习气滋生漫延。要把养成教育的量化 管理与学生考评结合在一起，规范学生 的行为。同时要把养成教育与法制教育、 安全教育结合起来，提高学生的法制和 安全意识，加强学生安全教育，确保学 生安全。 各班要把养成教育与“爱心” 、 “诚信”等教育结合起来，培养学生文 明行为习惯和遵法纪、守公德的良好意 识，让学生参与道德实践，以形成良好 的道德习惯。 2、加强心理教育，培养健康人 格。教育部关于加强中小学心理健康 教育的若干意见和中小学心理健康 教育指导纲要指出，中学生开展心理 健康教 1 育，既是学生自身健康成长的需 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 要，也是推进素质教育的必然要求，全 体教师要坚持面向全体学生，关爱每一 位学生，进一步促进学生健康成长。做 好学生的心理辅导工作，培养学生的抗 挫能力和社会适应能力。要特别关注性 格内向、单亲家庭等“ 特殊学生 ”群体， 要对学生多谈话、多交流、多了解，有 针对性地进行心理疏导，帮助学生克服 心理障碍，培养健康心理。 3、加强班主任队伍建设，提高 育人水平。要继续加强德育队伍尤其是 班主任队伍的建设，通过学习提高队伍 的理论水平和育人水平。要不断适应形 势，更新观念，树立以人为本的思想， 做到尊重学生，热爱学生，保护学生。 要重视班会课的主阵地教育作用，各年 级要精心策划开好主题班会，带动各班 开好主题班会课，以提高教育实效。各 班主任要注意整理和积累班会课的资料。 4、整合育人网络，营造育人氛 围。要密切学校、家庭、社会的联系， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 力求整合优化，以形成良好的育人氛围。 要重视家访的作用，有效与家长联系沟 通，以形成教育合力。要进一步让家长 参与学校的德育活动，共同构筑育人平 台。 5、实施“ 阳光体育 ”工程，积极 推行“阳光体育 ”运动，丰富学生生活， 提高学生素质。坚持以“ 两个条例 ”为指 导，牢固树立“ 健康第一”的思想；坚持 实施学生体质健康标准 ，认真做好 体质测试。深化艺、体、学科新课程实 施的研究，开好体育课程，保证每天一 小时体育锻炼时间。积极开展各类体育 比赛活动。 师资队伍建设 1、加强教师的师德师风建设， 广泛深入地开展师德师风教育活动。认 真开展好以“ 责任、敬业、奉献 ”为主题 的师德建设大讨论活动，按照区教育局 文件精神做好做实各项工作。规范教师 的职业行为，使广大教师以自己高尚的 人格为学生提供一种道德楷模，起到道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 德的示范作用。 2、关注教师的专业化成长。学 校要引导教师勤做教学反思，构建“实 践+反思” 的成长模式。组织对优秀的教 学案例进行汇总，让大家互相学习，互 相启示和启发，共同提高采用“走出去， 请进来”和校本教研的方法，自学、集 中学习、外出进修、调研等形式，为教 师提供学习的机会，促进个人的成长。 3、倡导教师践行“学习、研究与 反思”的成长模式。要求每个教师在每 个学期要读一本教育专著，要完成一篇 教育反思，要写一篇教育研究论文。让 “学 习”成为每个教师的一种职业习 惯， “研究”成为每个教师的一种职业状 态， “反思”成为每个教师的一种职业思 维。 4、认真组织学习落实区教研室 最新编印的萧山区中小学教师教学规 范 ，全面规范教师教学行为，提升广 大教师实施新课程的能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 、教学教研工作 1、认真抓好各年级的教学指导 和管理，及时总结、提炼科学先进有效 的工作经验和方法，通过业务学习，经 验交流等活动大力提高教师业务水平。 宣传和推广先进的工作经验和做法。认 真做好各科新教师通识培训和学科培训， 努力提高新教师实施新课程的能力，为 全面深入实施新课程奠定良好的基础。 2、创新教研制度，进一步加强 校本教研工作，促进教师在教学理念、 教学手段方面有较大突破。 认真引导教师充分认识开展以 校为本、以教为本、以学为本的教研活 动对促进教师专业发展的重要性，使广 大教师明确校本教研的特点、内容、基 本形式、活动方式等，充分调动和发挥 广大