团结协作 功坚克难 努力开创桃林教育新局面

团结协作 功坚克难 努力开创桃林教育新局面 _桃林寺镇 2011 年暑假工作报告 舒德辉 尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好！ 2011 年上半年，我镇教育工作在上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大 力推进素质教育和法制教育，牢固树立科学发展观，锐意创新，扎实工作，以人为本，紧 扣发展主题、深化教育改革，加强教育科研、提高教育效益，创新管理机构，促进我镇教 育事业和谐健康、均衡快速地发展，努力办好让人民满意的教育。为了使各项工作在新的 学期中能得到更加快速全面的发展，我谨代表桃林寺镇学校校务委员会对 2011 年上学期的 工作作简要回顾，并对下学期的工作思路作个介绍。 一、2010 年度我镇教育工作的简要回顾。 各位老师，2011 年上学期，我们牢固树立科学发展观，告别浮华、夯实基础 。全体教职 工认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和 后勤服务，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质 量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为指导思想， 一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成 了 2011 年上学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩。具体表现有如下几个方面。 1、办学条件不断完善 为了提高教育教学质量，提升学校品位，我们通过多种途径筹措资金，改善学校办学条件。 今年继续以校务会牵头，吴海华同志具体负责，对外招商引资十多万元，用于学校基本建 设。到目前为止，中学已基本完成了建设项目和校园硬化、绿化建设，完成了各功能室建 设与设施配备。学校新食堂和校门建设已建设完工，投资 130 万元，现在可以投入使用。 校容校貌大为改观，设施设备基本完善达标。 小学本着实用、标准、现代的原则，发扬优化资源、争取支援、立足实际、勤俭节约，师 生动手，艰苦创业的优良传统，花大力气进行校园布局调整和校园建设。争取市局、镇村 两级和社会各界的支持，筹措资金，古塘学校共投资 8 万元重建了围墙、新建了球场，双 墩小学争取上级危改资金 10 万元，在暑假中已建成校门、围墙，开学既可使用。 。 2、加强学校文化建设，构建和谐校园。 半年来，全镇各校都掀起了“打造校园文化，构建和谐校园”高潮。我们树立一个观点： 为学校发展用点钱值得。从学校文化建设入手，立足于学校实践,积极构建开放、民主、人 文、和谐的学校氛围,全面提升学校的文化品位，成为各中小学本年度最突出的工作。各校 努力构建民主科学的管理文化，学校管理人员努力提高自身的理论素养和管理水平，时时 处处发挥表率引领作用；突出人文关怀，提高为师生服务的意识，实现从刚性管理到人性 化管理的转变，建立和谐的校园人际关系；依法民主治校，完善教代会制度，培养教师的 主人翁精神，全面实行校务公开、民主管理。不断创建了丰富高雅的校园物质文化，各校 继续加强美化、绿化、文化校园“三化”建设，让学校的花草树木、建筑设施都富有独特 的风格和文化内涵,使整个校园充斥着浓厚的文化气息。 3、教育进一步均衡化发展 推进支教工作，促进学校教育之间的交流，加强教师队伍建设，优化教师资源配置，是教 育进一步均衡化发展的重要举措和有效途径。我们要实行“校对校“ 结对帮扶、对口支教， 本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则，从本镇实际出发，对照上级 要求，积极有效地推动此项工作，深入贯彻落实科学发展观，充分发挥我镇教育资源的优 势，加大对薄弱学校的扶贫力度，尽快改变薄弱学校面貌，促进区域内教育的均衡化发展。 一是支教：中学的许飞文、周阳美、徐慧、郭艳霞四位老师主动到古塘学校支校，他们甘 于清贫、乐于奉献，各自使出浑身解数，为古塘学校做出了极大的贡献。这里小学生历来 底子薄、基础差，几位同志摒弃学生接受能力差的烦脑、怀着极大的耐心，手把手地一个 一个地教着学生。二是走教：亦仁学校六年级班，人数多、基础弱，刘林海校长采取走教 的形式，中心学校的教导主任周坤辉老师和德育主任戴海亮老师主动要求到亦仁走教。这 两位女老师，在中心既有部门工作要做，又有课要上，每天还要到亦仁上半天的课，工作 量之大、之辛苦是一般人不能存受的，何况还是女老师。但她们做到了，并出色的干好了！ 这种敬业精神是值得我们大家学习的！桃林中学对古塘小学、中心学校对亦仁小学的短缺 学科的扶助，有力地推进了我镇区域内的教育均衡化发展。 4、师资队伍配备日趋科学 教师是学校发展的最宝贵的人力资源。半年来，我们着力于行政、教师两支队伍的建设。 （1） 、行政班子优化组合。建设一支“品行正、协作好、能带头、会管理、顾大局、求进 取、守纪律、讲效率”的学校干部队伍。 目前，中学有校级领导 2 人，中层干部 5 人，平均年龄 40 岁，全部具有本科学历。行政 班子专业结构合理。小学进一步调整行政班子，采取“能者上庸者下；鼓励中青年教师担 当重任”的原则，使之更优化。涌现出象湛泉明、何为、吴朝阳、周岳群、周坤飞、戴海 亮、杨芳、刘新飞等认真负责的好年轻干部。 （2） 、教师队伍高效组合。我镇把教师队伍的建设作为工作的重点来抓，立足当前，放眼 未来。中青年教师充满朝气、充满活力，是我们教育工作的有生力量。半年来，各个学校 都高度重视了青年教师的培训工作，采取有效措施，迅速提高了青年教师的任教能力。教 师们积极向上，业务水平不断长进。 5、部门之间相互协助，积极发挥职能作用 我镇工会纪监充分发挥维护、建设参与教育的职能，积极开展“五好文明”家庭的评选活 动，对全镇中小学教师中出现特殊困难或天灾人祸的教师给予了及时的慰问和救助。 财务审计工作扎实有效，规范了财经行为，提高了资金的使用效益，使特困学生和“两免一 补“ 的经费得到了全面落实。 农校工作卓有成效，农校配合镇政府、老年协会的工作，特别是在中学的特色学校的创建 方面做了大量有效的工作。尤其是在毕业生合理分流工作中，简陆军同志带领中学行政和 九年级的四个班主任，暑假中他们不顾酷暑，牺牲休息时间，付出了许多艰辛，做了大量 的工作，到位人数比去年番了一翻。特别值得表扬的是刘同庆、雷艳良、李波老师，他们 的工作到位，效果好。 教育学会注重创新，大胆探索，带领老师不断撰写科研论文，进行课题研究，有 50 余篇教 学论文在分别在省，地，市级获奖，又成功向汨罗市教育学会申报了四个课题，为我镇的 科研工作开了个好头。在新课改中和老师们一起钻研、学习，并把老师们在课改中的心得 体会及时总结，反馈，起了较好的带头作用，使中学的课改工作有声有色。 6、转变教育观念，全面推进课堂教学改革。 今年年初我们组织中、小学部分教师去岳阳许市中学和黄金完小及本市李家中学观摩学习， 使中小学教师切实转变了教育观念，端正教育思想，全面推进新课程改革。尤其是中学的 课改已初见成效，七年级的全体教师，特别是象许得贵、周伟和这样的老教师都能按照新 课改的要求上课，并认认真真地学习、实实在在地实践，没有一个人走过场。有李细辉、 刘丽、何胜、吴玲、吴艳霞等老师的课改心得体会发表到汨罗教育人的网上，并得到了好 评，对桃林的教育起了好的宣传作用。教育学会和教研室的周岳群、吴朝阳老师带领骨干 教师研讨制定、实施了“六五三 “课堂教学模式，使全体教师和学生感受到课改带来的好处。 在教育局的工作检查中，中学的课改工作得到了领导的一致肯定和好坪，局领导还准备带 记者来采访的，因时间关系没有来。中学已被教育局认定为 5 所课改样板学校中的一所， 刘丽老师和何胜老师被认定为课改骨干教师。小学在教改中还涌现出一批锐意改革、积极 进取、乐于奉献的好老师。他们中有刘正军、向婷、戴海亮等老师。特别是天开雄老师， 尽管有病在身，但仍能坚持带病工作，积极投身到教改中来，教学研究成效显著。 7、办学水平和效益不断提高 一是教学质量稳中求升。我们坚持面向全体学生，面向学生的每个方面。中学学生巩固率 达 99.8%，毕业率 100%，入学率 100%，直升率 99.6%；小学适龄儿童入学率 100%，巩固 率达 100%。在今年的中考中，中学有 12 位学生被一、二中录取，39 个学生被三中录取， 50 多个学生到职高就读。劳技科进入了市先进行列。在期末教学质量评价中，有徐玉春、 吴瑞莲、黄岳明、吴首一、李艳军、刘正军等 48 位老师在同年级同科目中获得第一名。特 别值得一提的是双墩学校，全镇十二个一名，他们就得了八个，这是非常不容易的，他们 的经念是值得大家反思和学习的。这也离不开冯绪德校长带领教师们顽强拼搏的结果。 二是特长发展成果丰硕。中学参加市局组织的学科竞赛，各年级都有学生获奖，特别是杨 光老师辅导的学生，有两个获一等奖，四个获二等奖。小学刘正军、吴浩、周坤辉老师辅 导的学生有两个获得数学科的二等奖。 8、大力加强学校德育工作，努力培养学生品行习惯。 我们始终把德育工作放在各项教育工作的首要位置，充分发挥学校教育在未成年人思想道 德建设中的主渠道、主阵地、主课堂的作用。今年以来，我们创新德育思路和制度，加强 德育工作的针对性和实效性，以镇学校牵头编写的桃林寺镇学校养成教育守则进入了 课堂， 三字经和弟子规的诵读得到了很好的落实，学生自我管理能力培养、学生学 习策略的构建、心理健康教育和心理咨询服务等德育工作的创新。实行了德育首问制，家 校联系制、学科渗透制；树立了“全员、全过程、全方位”的育人思想，充分发挥德育处、 团队组织、班主任等德育资源的作用，召开了共青团、少先队工作现场会，建立健全了学 校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。 9、加强安全教育，提高学生意识 （1） 、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园” ，学校全方位开展安全 教育活动。 （2） 、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由各校长牵头，总务 部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。 （3） 、认真落实学校卫生工作条例 ，进一步规范了学校卫生工作。 （4） 、加强了社会接送学生车辆的管理制度，安排专人负责不定期检查，以确保安全。 二、尚存在的问题 1、教育资金的投入亟待提高。 2、急需打造一批在市乃至省级有一定影响的教师队伍。今后将进一步重视和加强骨干教师 以及学科带头人的培养，强化教育科研，打造高水平的教师队伍。 3 养成教育没有落到实处，效果不明显。 4、课改研究不够到位，部分教师观念滞后，工作不扎实。 5、教育发展不够均衡，实现教育均衡发展任重道远。 6、小学教师年龄老年化，短缺学科专任教师缺口较大，而中学严重超编。 三、今年下半年工作思路。 2011_2012 学年，我们将依照市局的工作任务，结合我镇实际，勤奋求实，开拓进取， 在各级政府和教育主管部门的领导下，在校务委员会一班人员的带领下，同心同德，团结 协作，爱生、严谨、善诱、创新，面向学生，弘扬传统美德，紧紧围绕“一个中心” ，持续 抓好“两个重点” ，努力实现“三新目标” ，贯彻突出“四个强化” ，积极落实“五项措施” 。 努力把桃林寺镇打造成汨罗市的样板学校。 “一个中心” ，即以教育教学质量为中心，大力推进课堂教学模式的改革，中学在七、八年 级全面实施新课改，小学从中心学校开始，其他学校也要逐步实施课改。不断规范办学行 为，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展，建设文明和谐平安校园。 “两个重点” ，一是加强师资队伍的建设，以助力教师专业化成长为目标，加大教师现代教 学基本功的训练，突出抓好班主任和教学工作，加快名班主任和名师的培养；二是加强学 生的管理，以给力学生文明礼仪和养成行为习惯，培养文明学生为目标，加大学生德育管 理，提升办学品位。 “三新目标”指的是：一是教学质量要有新的突破_中学在 2012 年的中考，小学在六年 级的统考中，教学质量要有实质性的突破；二是校风呈现新面貌_以爱生、爱岗、爱校 为主要特征的教师的教风更加淳厚，以勤学善思为特征的学生的学风更加浓郁，做到校风 正，学风浓，教风实；三是学校发生新的变化_做到硬件变、质量变、管理变、队伍变、 观念变、风气变，变好、变强，变向上！ “四个强化” ，一是强化教学内涵管理，打造高效绿色课堂，向精细化管理要质量；二是强 化终身学习与培训，加强基本功训练，提高教师教书育人素质和能力水平；三是强化控掇 保学力度，强化学生德育管理和自主管理，加强文明礼仪教育和养成教育，提高学生文明 素质；四是强化硬件建设和无缝隙管理，倡导和谐教书育人氛围，构建和谐平安校园。 “五项措施” ，即以目标量化、典型引领、民主管理、跟踪督导、严格考核为保证措施。 四、几项重点工作 1、加大课堂教学改革的力度，旗帜鲜明、态度坚决、措施得力，做到三抓：一抓培训，二 抓建模，三抓评价，努力打造课改样板学校。 2、加强养成教育的落实，力争学风进一步优化。 3、加强常规工作的管理，抓好教育质量。 4、抓环境促和谐。 5、抓安全保稳定。 6、抓服务，提升品位。 7、抓均衡发