学会与孩子一起成长

学会与孩子一起成长我的家庭教育观 盐城市毓龙路实验学校七（12）班 陶晶家长陶长根 前言： 近日，听女儿说，她的班主任许建娅老师请我写一篇关于孩子家庭的一些教 育理念和心得。说实在的，我亦凡人， 说的亦是凡事，谈不上什么经验介绍，只是 在平时，我 们比较注重孩子的身心健康教育、情感教育和社会道德教育，关注孩 子每一阶段的不同变化，孩子生活在一个宽松、幸福、和 谐的环境中，可以说我 们是与孩子在一起成长。下面我就谈谈我的个人感受吧，但愿能起到抛砖引玉的 效果，能与大家共勉。 一、以身作则，榜样示范 父母在日常生活中与孩子接触就是对孩子进行无声的教育。所以，家长要 随时注意自己的言行，在孩子面前不该说的话不说，不该做的事不做，言行要 一致，不能说是一样，而做是另一样，否则孩子会茫然，不知该如何做。时间 久了，孩子好的生活习惯自然就养长了。因为我本身就是位教师，非常爱看书， 我女儿小时候潜移默化，非常喜欢我买给她的书，见到字就问、就读，养成喜 欢看书的好习惯，三国演义西游记好词好句优秀作文等书是 她睡前必做的事情，所以语文成绩一直很好。特别记得我女儿刚上三年级的时 候，由于她们刚学写作文，大家都知道，写作文一定要先入门，掌握一定的技 巧，才能更好的诱发孩子的写作兴趣。所以，才开始，老师让她写一篇关于写 人的小文章，我就引导她：平时和你接触最多的是谁?她说是妈妈爸爸。我说是 呀，那你就写妈妈吧！你觉得她长得怎么样啊？她说，妈妈头发长长的，脸方 方的，中等个子等，我说，那好，你就把刚才想到的用笔写出来，就行了啊！ 她说，哦，原来写作文就这么简单啊，我会写！在我的指导下，结果女儿的第 一篇处女作送礼一文，就获得了第九届小作家杯全国小学生新作文大赛国 家级一等奖，之后，她的作文陪爸爸生炉子、吹泡泡、动物人 类的朋友、可爱的小鸟、快乐的星期天等几十篇文章多次刊登在 盐阜大众报、盐城晚报、江南时报、东方生活报上，2007 年 获得江南时报三星级小记者称号。可以说，现在我的女儿最大的嗜好就是 读书，我们家庭在孩子小学阶段还获得过“书香家庭”称号呢！ 孔子说“其身正不令而行，其身不正虽令不从。”这就说明以身作则的重 要性，同时也证明身教重于言教，只有长篇大论的说教总是及不上家长的表率 作用。家长的说服教育要有力、要对孩子产生影响，家长就应该做孩子的表率， 2 成为孩子的榜样。比如：要孩子努力学习，可家长却在自己的工作中拖拖拉拉、 敷衍塞责，对工作不负责任，这怎么能让孩子相信你说的有道理？家长要求孩 子不抽烟、不喝酒、不赌博，道理讲了一大堆，可家长却天天打牌到通宵、经 常喝得烂醉如泥，回到家里还要发发酒疯诸如此类，家长说的一套做的一 套。怎么能在孩子心中树立威信呢？怎么能让孩子按照你的教育方法去做呢？ 我们社会总是为不良少年问题困扰，殊不知，不良少年往往是那些不良成 人“言传身教而来”的，我们做家长的是不是应该有一个良好的、理性的心态， 不要总是让孩子怎样怎样，首先问问自已做得怎样。家庭教育的成败，离不开 家长们对这个问题的回答。 二、点滴做起，培养习惯 有了人生的计划和目标，还应当帮助孩子从点点滴滴做起，我比较关心孩 子日常生活中的一些细节问题，比如关心孩子的生活和学习情况、关心孩子的 身体和思想状况，如果孩子在学习上遇到困难，我会尽最大的努力给予帮助和 解决，另外在自己的家里还要准备一些书籍和学习资料，不仅可以供自己学习， 还可以作为孩子的参考资料，如果孩子需要家里又没有，我还会陪着孩子一起 到书店去寻找，总之自己有能力解答的就解答，不能解答的就翻阅有关资料帮 助孩子解决。我深知：小孩子习惯的培养是关系到她今后的行为规范，特别是 小学阶段，是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期，这个阶段培养各种良 好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都 较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一 边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、放学回家不马上做作业 等等。在我女儿上一年级的时候，我就养成一个习惯：每天放学，到家先写作 业，我早就坐在她旁边，喝茶看报纸，实际上是查看她做作业的情况，如遇到 什么学习上的问题，我可以及时共同探讨帮她解决。一直以来，随着孩子年龄 的增长，我工作忙了没时间，但她仍一如既往，坚持好的习惯，作业写好了放 在桌上，写个便条让我检查她的作业。可以说，我女儿的良好的习惯养成对她 今天乃至于今后的发展有着不可估量的作用。看到女儿勤恳的态度、一丝不苟 的精神，我深感欣慰！可以说，好习惯受益终生！ 三、民主平等，尊重孩子 人与人之间是需要互相尊重的，大人之间、小人之间、其实大人和小人之 间也是如此，你不尊重她，她就不会尊重你，如果现在孩子小还不会不尊重你， 但当她有了这种意识后，就可能是一件麻烦的事情，至少这种潜移默化的不尊 重会发泄给别人。因此我能平等对待孩子，认真对待孩子提出的要求，并让孩 子有自己的决定权。要尊重孩子的自尊心，不要把自己的主观意志强加在孩子 3 身上。有的家长在期末考试前，就给孩子订了分数指标。一看孩子的成绩达不 到自己的要求，便一味指责。家长不恰当的批评、训斥，容易使孩子产生自卑； 过高、过严的要求会引起孩子的焦虑、紧张甚至逆反的消极心理。家长要保护、 尊重孩子的自尊心，鼓励他们发挥内在的潜力。我们家长应当学会用童心来观 察孩子的内心世界，在教育孩子的时候还要掌握一个度，也就是说在学习和生 活中，有时候是严厉的父母，有时候就可以是良师益友，我们要有足够的耐心 和信心，不管她们发生了什么，也不管我们遇到了什么？都要有一个平和和宽 广的心态沉着冷静的去对待：成功了不要喜形于色，只要给孩子适当的表扬和 鼓励就可以了，失败了也不要气馁，只要帮助孩子寻找和分析原因就可以了， 千万不要对孩子大呼小叫，这样会挫伤孩子的自尊心和自信心。 在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。 现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强 烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家今天学钢琴，明天 学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了 厌烦的情绪。今年，在和我女儿一次交谈中，她说她很喜欢小提琴，我们遵从 孩子的意愿，联系了一家小提琴培训机构学习小提琴，所以每次去时，她都是 非常开心，用心学，认真拉，进步非常快，还多次受到老师的表扬呢。 另外，当孩子刚上初中时，由于我女儿是女生，所以我就很认真的想过如 何教导孩子正确面对男生的问题。因为孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远， 代沟也随之产生，如果不及早的和孩子坦诚交流这些问题，就会难以再真正进 入孩子的内心，把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败，但如果父 母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，那么，随着孩子 的成长，你也慢慢读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。那么就不会出 现很多家长和孩子之间对如何看待异性这件事难以沟通的现象了。这时，你距 离成功的父母也就越来越近了。有的家长不尊重孩子个人的隐私。认为孩子这 么小什么隐私？况且自己又是孩子的家长有什么不能看的？而正是这样的观念 使得许多孩子与家长之间产生了茅盾。比如：家长担心孩子早恋。于是发现孩 子与异性来往便要刨根问底，发现有同学来信就要审查再三。有的家长甚至私 拆孩子的信件，偷偷打开孩子的抽屉检查。查看孩子的日记、电子邮件等等。 但家长如此作法却收效甚微。长此以往，孩子与家长的茅盾得不到解决，问题 也会越积越多，教育的效果也就越来越差！所以，作为家长一定要尊重孩子， 要懂得孩子身心发展的规律，科学地对孩子进行教育。只要这样我们才能真正 成为孩子的知己，才能成为孩子的良师益友。 四、学会自立，孝亲敬长 4 现在的父母工作都很忙，有时抽不出时间来教育孩子，因此帮助孩子学会 自立特别重要，但是孩子还小怎么能自立呢？要自立还有很长的路需要走，但 不管是长的路还是短的路，作为家长应当注意从小培养这种能力，因此我除了 给予必要的照料之外，就鼓励孩子自己动脑去做自己的事情，出现什么问题时 再加以指导，然后再让她自己去解决自己的这些问题。 在女儿很小的时候，我和爱人常常给她讲童话故事，什么小猫、小狗、小 猴、小花、小蝴蝶，故事里面充满了真、善、美。女儿瞪大眼睛，听得津津有 味，慢慢地知道了真诚、善良、友爱，知道了要关心长辈，关心邻居，从身边 的小事做起。我们是五口之家，家里，她的爷爷奶奶年纪大了。有什么好吃的， 我们就让她先敬爷爷奶奶。邻里关系是孩子除了家庭关系以外最先接触的社会 关系。我们注意教育女儿与邻居们友好相处。她对邻居都很热情，邻居们也都 很喜欢她。天下雨了，她会跑上跑下喊邻居收衣被。她奶奶是里弄干部，有时 候，邻居之间发生纠纷，她就跟着奶奶一起去解。女儿要进学校读书了，我们 不失时机地告诉她，要尊敬老师，友爱同学，关心集体。早上见了老师要问早， 平时见了老师要问好，离校要向老师说再见，等等。她对老师很尊敬，老师们