书画、手工制作方案1

百龙滩镇小学生书画、手工制作比赛 活 动 方 案 一、指导思想 为了进一步在实践中学习和宣传党的精神以及教育方针，丰富校园文化生 活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。激发 广大学生爱党、爱国、爱校的意识与热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与 动力，发扬爱国主义精神。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力。树 立正确的审美观念，抵制不良文化的影响。陶冶情操，发展个性，启迪智慧， 激发创新意识和创造能力。促进学生的全面发展和学校文体艺术的工作开展。 加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。经研究决 定，我镇将在 年 月份开展：“百龙滩镇小学生书画、手工制作比赛活 动” 。 二、活动主题：树德立志，和谐共进 塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实 施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况， 为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。在和谐中进步，为 每一位教师和学生营造“安全” 、 “健康” 、 “和谐” 、 “共享”的教书育人以及学 习环境。 三、活动宗旨 面向全体师生，为师生发展着想，树一流学校形象！ 四、活动目标 1. 努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。 2. 通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。 3. 通过活动，促进学校人文发展，提高我校师生艺术修养，全面展示我校 素质教育。 4. 扩大社会宣传力度，提高学校办学水平，塑造学校良好的社会形象。 五、主办方：百龙滩镇中心学校 六、援助方：世界宣明会马山项目办公室 七、活动时间 年 月 日 年 月 日。 八、 活动对象 百龙滩镇全体小学生。 九、竞赛项目： （一）绘画：有主题的儿童画（绘画形式不限） ，规格： 。 （二）书法：命题，规格： （三）手工艺制作：形式与题材不限，材料由选手自备。作品规格： 十、比赛形式和名额安排 每个学校作为一个赛区。各学校在广泛发动学生参赛的基础上，于 年 月 日前评选出学校本级的代表作品各 幅。 报送“百龙滩镇小学生书画、 手工制作比赛活动”领导小组办公室。 十一、奖项设置 现场书法、绘画、手工制作比赛各组别分别设一、二、三等奖和优秀奖若 干名，颁发荣誉证书。 十二、组织机构 为保证本次小学生书画、手工制作比赛的顺利举行和取得圆满成功，特成 立了由镇中心学校校长为组长，成员由各小学校长组成。领导小组成员将负责 评比和具体协调工作的开展。全体教师，尤其是班主任、艺术老师应大力支持 本届校园书画、手工制作比赛的各项活动，具体工作安排如下： 1、领导小组 组 长： 副组长： 成员： 2、评审小组 组长： 副组长： 成员： 十三、经费预算： 序号 名 称 费 用 备注 十四、活动要求 1、各学校要高度重视，学校领导要组织、指导本学校学生开展书画、手 工制作的活动，对小学生创作的作品进行初评。 2、推荐参加比赛的作品，必须是从班级、学校逐级评出的优秀作品中产 生，做到优中选优。 3、各学校在组织本学校开展活动时，要注意重点与普及相结合，要求人 人参与。在开展活动中，坚持创新原则，创作出更多有特色、有水平的作品， 把我镇青少年爱科学实践活动推上一个新台阶。 4、所报送的作品，均要附创意卡，创意卡的内容要精炼，对作品精髓、 创新点进行高度概括。 5、镇中心学校于 年 月 前完成整理正