九年级语文第三次月考试题

九年级语文第三次月考试题 第一部分 基 础 整 合（26 分） 1下列词语没有错别字的一组是 （3 分） 2 A 秀颀、锤炼、百般聊赖、并架齐驱 B 军裂、惬意、未雨绸缪、温文尔 雅 C 热衷、豁达、忐忑不安、坦荡如砥 D 陶治、休憩、战战兢兢、充 耳不 3、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（） （3 分） A宋朝民族英雄杨继业为抵抗辽国入侵，带领一家老少奋战沙场，马革裹尸，留下千 古美名。 B提高工作效率，必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。 C岁末年 关，拖欠民工薪水的问题再度成为社会关注的热点，统计表明，目前拖欠民工薪水的现 象蔚然成风，一半以上发生在建筑业。 D刘主任身居高位，不思进取，反而贪污受 贿，最终撤职罢官，落得个功成身退的下场。 3、下列语句没有语病的一项是（） A你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或 巷头鸡皮鹤首的老妪，他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。 B一个天使般的微笑 若能化解一个人多年的苦闷，就应该是无价的，也应该是解决困境的有效方法之一。 C “2006 中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、 演艺最精彩的一次盛会。 D这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化 改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的认识。 4、填空。 （任选有把握的四小题作答，每小题 2 分，共 8 分） （1）会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳 ） （2）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 （范仲淹渔家傲 ） （3）苏轼在水调歌头 明月几时有中表达对亲人深深思念和美好祝愿的词句是： ， 。 （4） ，闲敲棋子落灯花。 （赵师秀约客 ） （5） ，狗不嫌家贫。 （熟语） （6） 论语十则中体现孔子重视实践活动的句子是： 。 5 请你根据意思填上三字惯用语（5 分） （1）世故圆滑的人 (2)没有专业知识外行的人 (3)足智多谋的人 (4)吝啬钱财、一毛不拔的人 (5)技艺不精、勉 强凑合的人 6、语文实践活动。 (4 分) （1） 、请在 A、C 出填人名，B、D 处填地名。 （2 分） 2 古今往来，不知有多少故事发生在吃 A 煮酒论英雄,鸿门宴刘邦逃生， B 刘姥 姥受戏弄。乃至于贵妃醉酒， C 在 D 杀了西门庆也都发生在食桌上。 （2） 、根据语境，仿照画浪线句子，续写一句，构成语意连贯的一段话。 （分） 走进原野，才能饱尝春天的美丽；融入江河，才能体会夏水的温柔；采摘硕果，才能 品尝秋天的味道； ， 。 第二部分 阅 读（44 分） 一文言文阅读（11 分） 阅读柳宗元捕蛇者说 ，回答 79 题。 蒋氏大戚，汪 然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯 役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出， 竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉 也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年 者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西， 隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛 然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其 余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又 安敢毒耶？” 7、下面加点的词注音、解释不完全的一项是（3 分） A、而乡邻之生日蹙（c) 蹙:窘迫 B、谨食（s）之，时而献焉 食:吃 C、曩 （nng）与吾祖居者 曩:从前 D、蒋氏大戚（q） ，汪然出涕 戚:悲伤 8、用现 代汉语翻译下面句子。 （4 分） 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？ 。 9、作者面对蒋氏诉说的悲惨遭遇表示同情的语句是什么？作者发出慨叹，进而揭 露了文章的主旨，请写出文章的主旨语句 。 （4 分） ； 。 二现代文阅读（23 分） (一) (11 分) (1)走过一个冰棍摊，小也说：“妈妈给我钱。 ” (2)小也拿了钱，跑到冰棍摊背后：“老奶奶量量我多高。 ”陶影这才看到有位老太大 守着一盘身高体重磅。 (3 老太太瘪着嘴，颤微微扶起标尺，一寸寸拔起，又一寸寸往下按：“一米一。 ”她 凑近了看。 （4）陶影觉得见了鬼：莫非孩子像竹笋一样见风就长？ （5）小也眼里生出一种冰晶一样的东西，不理陶影，一甩头，往前跑。突然，他摔了 一胶。腾起在空中的一刹那，他像一只飞翔的鸟。然后，重重地摔在地上。陶影赶快跑 过去扶，就在她走近的一刹那，小也忽地爬来，兀自往前跑。陶影站住了。她想如果自 己追过去，小也会摔第二跤的。望着孩子渐渐远去的身影，她伤心地想：小也，你真的 不回头看妈妈了？ 3 （6）小也跑到很远，终于还是停下来，回过头寻找妈妈。找到了，就又转过身跑 （7）陶影觉得事情不可思议。她问老奶奶：“大妈，您这磅” （8） “我这磅准让您高兴！您不就巴望着孩子长高点吗？别巴望着孩子长！孩子长大 了，当妈的就老喽！”老奶扔把嘴咂得吧吧响。 （9） “您这磅”陶影又一一次问。老人很和善，可她没把问题说清楚。 （10） “我这磅大点。让您贵着个头高点，分量轻点，时下不是都兴健美吗？我这是健 美磅。 ”老人慈样的脸上露出狡黠。 （11）原来是这样！应该让小也听到这话！小也已经跑远，况且他能否明白这其中的 奥妙？ （12）小也的目光总是怯怯，好像妈妈是大灰狼变的。回到家，陶影拿出卷尺，要给小 也重新最一下身高。 （13） “我不量！人家都说我够高了，就你说我不够。你不愿意给我买票，别以为我不 知道！只要你一量，我一定又不够了。我不相信你！不相信！” （14）陶影拽着那根淡黄色的塑料尺，仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇。 10、 （4 分） “瘪 ”应读 “咂” 应读 “ 狡黠”的意思 是 11、 “我这是健美磅。 ”潜台词是： （4 分） 12、分析“陶影拽着那根淡黄色的塑料尺，仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇。 ”说说 为什么写得好？（3 分） （二）公交车上的赢家（12 分） 和儿子上了公交车，车上已经没有空位了。公交司机开车很鲁莽，碰上转弯和路 口时就来个冷不丁的减速。我一手抓紧拉环，一手抓紧儿子的胳膊，儿子则抱紧 我的腿，我们就这样在车厢来回晃荡了两站，终于等到旁边座位上的人下车，我 赶紧捡了便宜似地把儿子推到座位上占住，然后自己也挤着坐下了。 舒了口气，一抬头，发现一个 60 多岁的老伯就站在我们旁边。尽管我刚挂完吊针， 脑袋还在药物反应和车厢震荡的双重作用中没有落到实处，但我仍强打起精神拍拍儿子 的肩膀，儿子转头看见老爷爷，马上会意，跟我一同站起来把座位让开。我拉拉老伯的 袖子，指指座位说：“您赶紧坐吧。 ”老人“哦” “哦”地应着，慢慢挪动着身体正要落 座，一个年轻女人拉着一个和儿子差不多大的小女孩迅速斜插过来，那女人身形极为灵 巧，斜插过来时就已经保持了坐姿，所以很容易就在老人准备落座而拱起的臀部和座位 之间插进去，坐定了，年轻女人迅速恢复优雅的姿态，她用中指在老人不明就里的后背 上轻轻一点说：“干什么呀！”老人闻声回头，赶紧站直了身体，一脸的窘迫。 我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人，还没有等我说什么，她抬起头，也同 样看定了我，丢出一句话：“这座位是你的吗？”说完了，完全不屑于知道答案的样 子扭过头去，顺便把她美丽的女儿往身边拢了拢。 我没想到会碰到这么有个性的女人，更没料到她会先我而问出这样一句有个性的 话来，我一时间哑口无言地站在那里。这时，儿子在身下轻轻碰碰我，说道：“妈妈， 阿姨问你这个座位是不是你的？”我无奈苦笑，尽量和颜悦色地回答儿子：“阿姨没 有问妈妈，她在问自己呢！”儿子有些奇怪，回头看看那女人，她正傲然注视着窗外， 一副凛然的样子。儿子又看女人怀里的小女孩，小女孩也正看着他，于是，儿子就把 同样的问题拿来和小女孩交流：“这个座位是你们家的吗？”小女孩细声细气地回答： “不是。 ”儿子释然地点点头说： 4 “哦，也不是我们家的。 ”过了片刻，也不知儿子哪来的突发的智慧，他又一本 正经地补充一句：“我还以为这位置是你们家的呢！”话一说完，周围的人都呵呵笑 起来。前面一个中年人站起来把那位老人让到座位上，旁边一个中学生也站起身，把 我和儿子让过去坐下。我们落座的过程中，儿子很骄傲地被几个乘客赞赏地摸了摸脑 袋。 我紧紧地搂住身边的儿子，我明白，我宁可输掉许多次世俗的较量，也决 不能输掉儿子。 13、读第段横线上的句子，儿子会意了什么呢？儿子的行为是偶然的吗？（3 分） 14、我为什么“紧紧地搂住了身边的儿子？” （3 分） 15、 “我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人” ， “我”为何而“吃惊”呢？（3 分） 16、下面是对“儿子” “我” “优雅女人的”的形象分析，你认为不符合文意的是： （3 分） A 、儿子：”天真可爱，尊重老人，正义感强； B 、我： ”虽然刚挂完吊针，又 要照顾儿子，但仍把座位让给老人，是个心灵美好的人； C 、优雅女人：年轻女人 从容优雅，行为令人佩服，值得学习。 三名著推荐阅读（10 分） 孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐 守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令 者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。 下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。将近三更时分， 怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北霎时同东南风大起。 17、以上选段出自中国古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。 （4 分） 18、试用简洁的语言概括这个故事情节。 （3 分） 19、从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的 故事，用一句话概括出来。 （3 分） 第三部分 写 作 实 践 （50 分） 20、请按要求作文。 说句心里话，我也_ 要求：在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整。 除诗歌外，文体不限。 不少于 600 字。 文中不得出现真实的人名、地名、校名 第四部分 附 加 题（10 分） （一） 、阅读下列短文回答相关问题。 （6 分） 田子造朝还金 田子为相，三年归休，得金百镒奉其母，母曰：“子安得此金?”对曰：“受俸禄 也。 ”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚， 不义之物，不入于馆 。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之 。 ”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪， 令复为相，以金赐其母。 休：休假回家。 镒：二十两。 馆：这里指“家” 。 子其去之：你把这东西 拿走。 造：往，到。 21、下面加点词语的解释，不正确的一项是：（ ） （2 分） 、奉其母（献给） B、孝子之事亲也（侍候） C、退请 就狱（接受） D、即舍 田子罪 （宿舍） 22、下面句子翻译不正 确的一项是：（ ） （2 分） 、子安得此金？-儿子安心得到这些金子吗？