临川区2016—2017学年度上学期小学人教版六年级数学期末试题_第1页
临川区2016—2017学年度上学期小学人教版六年级数学期末试题_第2页
临川区2016—2017学年度上学期小学人教版六年级数学期末试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

临川区 20162017 学年度上学期小学人教版 六年级数学期末试题 题号 一 二 三 四 五 六 部分 得分 1、 填空。 (每空 1 分,共 22 分) 1、如果向东走 15m 记作+15m,那么15m 表示( ) 。 2、 填 小 数)(% 54) (8 : 3、 36 吨比( )吨多 20%。 ( )吨比 36 吨多 20%。8 比 10 少( )% 。 4、 0.3 的倒数是( ) , ( )的倒数是 。31 5、修一条路,第一天修了总长的 ,第二天修了余下的 40%,第二天修了总长5 的( )%。 6、小东在小明的东偏南 60方向处,小明在小东的( )处。 7、把一根 5 米长的木条平均据成相等的若干段,共据了 4 次,每段占全长的( )%,每段长( )米。 8、一项工程,甲单独做要 8 天完成,乙单独做要 10 天完成,甲乙的工作效率比 是( ) 。 9、把圆平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形,周长增加了 4cm,长方形 的面积是( )cm 。 10、 千米 =( )米 1 千克 20 克=( )千克43 11、在 0.3,33.3%, 这三个数中,最大的数是( ) ,最小的数是( ) 。31 12、按规律填上合适的数:2,5 ,11 ,23, ( ) , ( ) ,191。 2、 判断对错(对的打“” ,错的打 “”) 。 (5 分) 1、 。 ( )3 2、6:5 也可以写成 ,但仍读作五分之六。 ( )56 3、如果两个圆的面积相等,那么这两个圆的周长、半径、直径也一定相等。 ( ) 4、学校上半年植树 101 棵全部成活,成活率是 101%。 ( ) 5、甲比乙多 10%,乙就比甲少 10%。 ( ) 3、选择题。 (5 分) 1、把 化成最简整数比是( ) 。4.0:2 A、300:900 B、 C、1 :3209:3 2、大圆的半径等于小圆的直径,大圆与小圆的面积比是( ) 。 A、1:2 B、4:1 C、1:4 3、一件衣服,先提价 10%后,又降价 10%,现在与原价比( ) 。 A、提高了 B、降低了 C、不变 4、下列句子中的数,可以写成百分数的是( ) A、一台洗衣机 1700 元 B、一箱饮料 24 瓶 C、上半年是下半年的 1.2 倍 5、甲是乙的 75%,乙比甲多( ) A、75% B、25% C、 31 4、 计算。 (32 分) 1、 口算(8 分) %6.04522.1607.12. 23937.89365 2、 用简便方法计算: (12 分) 5018.6251 学 校 班 级 姓 名 考 号 装 订 线 )65%78(4 4.1%5.378.4375.06 3、 解方程:(6 分) 12x3.x 6.02.x 4、列式计算:(6 分) 、一个数的 与这个数的 是 27,求这个数。 834 、2 与 的和的 是多少?1859 五、求阴影部分的周长和面积(正方形的边长是 4 厘米) 。 (6 分) 六、解决问题:(30 分) 1、 ( 6 分)红星小学五年级有 500 人,比六年级少 100 人。 (1)六年级是五年级的百分之几?(2 )五年级比六年级少百分之? (3)六年级比五年级多百分之几? 2、某商场元旦搞促销活动,所有商品一律按 90%出售,为了更大力度吸引顾客, 有会员卡的顾客商场在这基础上再返还顾客 5%的现金,这样算下来有会员卡的顾 客相当于按原价的百分之几在这家商场买东西?(6 分) 3、修路队修一条路,已修的是未修的 ,若再修 18 千米,已修的与总路程的比32 是 5:8,问这条路全长多少米?(6 分) 4、师傅和徒弟加工一批零件,徒弟加工的是师傅的 ,已知徒弟比师傅少加工43 120 个,师傅和徒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论