事业单位公共基础知识每日一练试题答案(10.17)4_第1页
事业单位公共基础知识每日一练试题答案(10.17)4_第2页
事业单位公共基础知识每日一练试题答案(10.17)4_第3页
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文档简介

2014年 10月 17日事业单位考试公共基础知识每日一练: 1.预想性是( )的突出特点。 A.计划 B.总结 C.规章制度 D.调查报告 强烈推荐! 中公教育.公务员考试第一品牌! /(中公官网) 公考社区:/公考伤我千百遍, 我待公考如初恋!公务员考试经验交流,考碗族聚 集地。加入公考 QQ 群,/zg/2014qqhz/全国公考的学霸都在这,找自己得小伙 伴一起学习吧! 2.联合行文的成文日期是( )。 A.首个签发机关负责人的签发日期 B.实际发出日期 C.收文机关签收的日期 D.最后签发机关负责人的签发日期 3.公文中的专用词语“敦”是指( )。 A.诚恳 B.诚恳地聘请 C.诚恳地催促 D.诚恳地邀请 4.某县政府与其所属的企业管理处联合发文,就乡镇企业占用耕地一事发出通知,下列表述正确的是( )。 A.文种使用错误,应使用意见 B.文种使用错误,应使用决定 C.违反联合发文的行文规则 D.文种使用错误,应使用通报 5.某县一农业技校拟筹建校办企业,向工商局行文申请注册,应用( )行文。 A.请求 B.请示 C.函 D.报告 6.下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是( )。 适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种 发文字号构成要素的正确顺序 官方网站: 给人改变未来的力量 公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取,尽在中公网 适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种 应当标注签发人姓名的文种 A.-函 -机关代字、年份、序号-决定-请示 B.-请示-机关代字、序号、年份-命令-函 C.-请示-机关代字、年份、序号-决定-函 D.-函 -机关代字、序号、年份-命令-请示 参考答案及解析 1.【答案】A。中公教育解析:计划是关于设想、打算和安排的文书,它的突出特点是预想性。 2.【答案】D。中公教育解析:根据2012 党政机关公文处理工作条例第 9条(十二):成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。 联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。故本题答案选 D。 3.【答案】A。中公教育解析:公文中,“敦”是指诚恳。如“敦促”是指诚恳地催促,“敦请”是指诚恳地邀请。故本题答案为 A选项。 4.【答案】C。中公教育解析:党政机关公文处理工作条例第 17条规定,同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于 党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。本题 中,某县政府与其所属的企业管理处联合发文不符合联合行文的规则。因此,本题选择 C选项。 5.【答案】C。中公教育解析:农业技校与工商局并没有隶属关系,故两者行文应用函。A 项请求,非法定公文文种,B、D 两项请示和报告均是向 上级机关行文时使用,错误。故本题答案选 C。 6.【答案】A。中公教育解析:某市卫生局与省歌舞团之间是不相隶属,商谈工作应当用函;发文字号的顺序是机关代字、年份、序号三部分;表彰 劳模的文种可以用决定

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