九年级思想品德第一单元测试题

九年级思想品德第一单元测试题 一、单项选择题 1、生活给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智：生活让 梵高一生困苦，却赋予他绘画的热情和天份；生活给了史铁生残缺的肢体却赐给他一 支生花妙笔，所以（ ） A、生活对每一个人都是绝对公平的 B、我们不能抱怨生活，应该听从生活的一切安排 C、生活是公平的，它会让失去很多的人收获也很多 D、既然生活总有残缺，那就不用努力了 2、中国社会科学院近日发布的题为2008 年中国社会形势分析与预测的社会蓝皮书指 出，2007 年中国宏观社会经济保持良好发展态势；突出关注民生，更加注重公平成为 社会发展的主题， 下列关于“公平”的说法中正确的是（ ） A公平有利于社会稳定，没有公平，社会就不可能有任何发展来源:Zxxk.Com B有了公平，人们的各种期望就都能得到满足 C公平能使人们稳定持久地进行合作，共同推动社会持续发展 D公平有利于社会和谐稳定，只要维护公平就可以实现同步富裕 3、河南在京打工的农妇李何云遭遇车祸死亡后，其家属要求人民法院按照北京市城镇居民 标准计算李何云的死亡赔偿金及被抚养人生活费，因为李何云虽然是农村户口，但她从 2001 年起就离开农村到北京打工，以打工收入作为其生活的主要来源。2007 年 11 月 29 日， 北京市朝阳区人民法院一审判决支持了原告的诉讼请求李何云家属共获 66 万余元赔偿。 这个判决结果 体现了农民工享受“同城待遇” 北京的城乡差别已被消除 有利于推进 城市 化建设进程 彰显了社会公平正义 A B C D 4、2008 年 4 月 28 日凌晨，由北京开往青岛的 T195 次列车运行至山东省境内胶济铁路周 村至王村间脱线，与烟台至徐州的 5034 次列车相撞，造成 71 人死亡，416 人受伤。 “428”胶济铁路特别重大交通事故暴露出了铁路某些部门内部 管理混乱的问题，悲剧发 生后，相关责任人受到了严肃处理。这警示我们 无规矩不成方圆 正义的制度是为少 数承担重大责任的人制定的 如果每个人都能遵守社会规则和程序，意外事故和伤害就 会减少很多 因责任意识淡薄伤害了他人的身体甚至生命，是非正义的行为（ ） A B C D来源:Z。xx。k.Com 5、山东人才网在对 200 家用人单位人事主管的调查中发现，他们多将“责任感”排在录用 员工标准的第一位，这启示我们（ ） A责任感可以取代职业技能 B责任感强的人就能找到好工作 C只有认清自己的责任，才能扮演好社会角色 D责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可 6、2008 年 4 月 1 日，某市居民发现小区贴满了停水通知单。于是小区 700 多户人家急忙 蓄水备用家家“水”满为患。然而，这却是两名中学生在愚人节给大家开的“玩笑” 。下 列对此认识错误的是（ ） A.这种行为扰乱了公众正常的生活，是不负责任的表现 B这种行为符合“愚人节”的节日要求，无可厚非 C在任何时候，个人都要对自己的行为负责，不可以为所欲为 D.加强对青少年关于社会责任感的教育，很有必要 7、一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说：“现在，我己不是一个女人的丈夫、一 个孩子的父亲、一位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候就 应该舍身为国家排忧解难”下列对此理解正确的有（ ） 一个人要扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应承担的责任一个人只能扮演一 种社会角色，担负一种社会责任 积极承担社会责任是做人的基本要求 要学会在不 同的 责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，统簿兼顾 A B C D 8、邱小二是河南省博爱县的一名普通小学生她从上小学一年级始就承诺义务背送同班同 学残疾女孩赵梦雅上学放学至今已有六年，不论严寒酷暑还是刮风下雨，从未间 断。她的执着与认真感动了无数的人。邱小二的事迹说明（ ） A.有了承诺就有了责任 B承诺是责任的唯一来源 C责任是自愿做的事 D承担责任是为了获得人们的赞扬 9、512 汶川特大地震牵动着全国人民的心，在这次抗震救灾过程中，许多中学生都把自 己的零用钱捐出去了。这是 （ ） 向社会奉献自己 的一份爱心 道德和法律的必然要求服务社会、奉献社会的亲社会 行为 完全没有必要，这对解决灾区困难没多大作用 A B C. D 10、小东是个球迷，也是校足球队的骨干，每逢有球赛他必看 但是轮到他值日，他总是 记不住，还经常借口练球不值日、小东的这种做法（ ） 是不负责任的表现 不利于自己的健康成长 虽然不妥，但并不违背现代公民 最基本的道德要求 不利于培养自己的社会责任感 A. B C D 11、江苏无锡市某职业学校近日推出一项“学生召回”举措。凡是在该校毕业后、在实际 工作中不胜任的学生，学校将其“召回”重新培训。目前，该校已将 20 多名学生“召回” 。 学生“召回”的实质是（ ） A.为了扩大学校影响，提高学校声望 B对学生负责、对社会负责 C.新闻炒作，借此提高学校知名度 D为了再次收取教育培训费 12、爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠他人的劳 动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。 ”下列对这段话 的、理解最恰当的是 （ ） A.公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益 B.公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的完全对等 C公平产生于合作之中 D公平是人们通过比较产生的一种感受 13、下列能够体现公平的是（ ） A.王某在火车上着急用电话，李某将自己的手机以每分钟 10 块钱的价格让他用 B对高收入的群体征收个人收入所得税 C以市场价买到了有瑕疵的家用电器 D九年级学生顶替七年级学生夺得该年级组标枪第一名 14、近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试 舞弊行为 ： 不利于维护考试的公正、公平 不利于国家全面考查和选拔人才 阻碍了个人平等发展进步的权利和机会 触犯了我国的刑法（ ） A， B C D 15、四川江油市民警蒋晓娟在抗震救灾英雄事迹报告会上说：“作为一名警察，我只是做 了我应该做的事情；作为一名女性，我只是做了我能够做的事情；作为一名母亲我只是 做了全天下母亲都会做的事情!”她的话告诉我们（ ） 在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色 每一种角色都意味着一种责任 学生的角色只有一种，而长辈们在扮演着多种角色 要认识到自己扮演的角色，尽到自 己的责任 A B C D 二、材料分析题（共 40 分） 21、材料：2010 年 3 月 5 日，温家宝 总理在十一后全国人大一次会 议上作政府工作报 告时指出，要更加注重保障和改善民生，特别关心和解决城乡低收入群众的生活困难，使全 体人民共享改革发展成果。 材料二：温家宝总理在十一届全国人大三次会议举行的记者招待会上答记者问时说；“如 果说发展经济、改善民生是政府的天 职那么推 动社会公平正 义就是政府的良心。 ”“为了国家 的富强，为了社会的公平正义 ，为了让人们幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学， 为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。 ” 阅读上述材料，结合教材知识，回答下列问题。 (1)、为什么我国政府始终强调要“使全体人民共享改革发展成果”?请从社会公平正义角 度作答。 （6 分） (2)、为维护和保障社会公平，我国都采取了哪些措施? （2 分）请你列举两项并谈谈这样 做的重要意义。 （6 分） 22、材料一：某小区退休干部义务担任了“文明使者”、 “护绿使者”等职务，暑期，他们还组织 青少年学生走进参加社会实践等等，他 们用自己的余热为 小区三个文明的发展做出了自己 贡献。来源:学#科#网 材料二：某校部分学校参加了省教研室“公民教育实践”课题研究，积极研究和解决“城市牛皮 癣”问题，他们 利用节假日走向社会，清除小广告，为美化城市作出了一名小 公民应尽的贡 献。 材料三：一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士，美化新城市”的倡议。结 合材料，联 系所 学知识回答下列问题 （1）他们的做法是一种体现了什么样的行为，有何意义？（6 分） （2）他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会，奉献社会？（6 分） 23、材料一：2006 年年初，东 台一名姓朱的女士，身 挎皮包，下班途经少年宫，一名歹徒趁机 伸手将包抢走，随后飞快跑到一 辆已经启动的摩托车上飞 奔而去。开 车途经此地的王先生当 即加大油门紧追，与歹徒展开了一 场追逐战，最后摩托 车因急 转弯摔倒在地，歹徒也因此被 抓获。 材料二：2005 年 8 月 8 日，台 风“ 麦沙”肆虐青岛的第二天，一名女青年被飞浪卷入大海，在 青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出，面 对他人的追 问，他只 说了句“ 我是河南人”，便 悄然离去。认真阅读材料，结合所学内容回答下列问题： （1）材料一中歹徒的行为有何危害？（2 分） （2）材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么？（6 分） （3）结合所学知识，谈谈怎样才是一个具有正义感的人？（6 分） 第一单元 CCDB DBCA ABBA BDC 21、 （1） 、一个良好的社会，只有公平才能够使人们持久地进行合作。一旦合作 不公平利益分配不合理，人与人之间信任感降低，社会关系恶化，合作难以 为继：长久下去，不仅经济发展会受到影响社会的稳定性也会降低。因此， 全体人民共享改革开放成果，是我国社会实现稳定发展的关键，是构建社会主 义和谐社会的基础。来源:学+科+ 网 Z+X+X+K （2） 、措施：废止农业税；免收义务教育阶段学生学杂费；完善和改革农村 医疗卫生保障体系；实施振兴东北等老工业基地战略；中部崛起，促进区域协 调发展；积极构建社会主义和谐社会；建设社会主义新农村；等等。 意义：有利于维护广大人民的根本利益实现全体人民共同富裕；有利于促 进社会公平，促进社会均衡发展 ，构建社会主义和谐社 会；有利于早日实现全 面建设小康社会新目标把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家。 22、 （1）是一种敢于、积极承担责任的做法， （遵守社会公