求职信故事

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 求职信故事 1482 年，31 岁的达芬奇离开故乡 佛罗伦萨，来到米兰。他给当时米兰的 最高统治者、米兰大公鲁多维柯斯弗查 写了封求职信，希望谋得一个军事工程 师的职位。这封求职信就是著名的致 米兰大公书： 尊敬的大公阁下： 来自佛罗伦萨的作战机械发明者 达芬奇，希望可以成为阁下的军事工 程师，同时求见阁下，以便面谈机密： 一、我能建造坚固、轻便又耐用 的桥梁，可用来野外行军。这种桥梁的 装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。 二、我能制造出围攻城池的云梯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和其他类似设备。 三、我能制造一种易于搬运的大 炮。可用来投射小石块，犹如下冰雹一 般，可以给敌军造成重大损失和混乱。 四、我能制造出装有大炮的铁甲 车，可用来冲破敌军密集的队伍，为我 军的进攻开辟道路。 五、我能设计出各种地道，无论 是直的还是弯的，必要时还可以设计出 在河流下面挖地道的方法。 六、倘若您要在海上作战，我能 设计出多种适宜进攻的兵船，这些兵船 的防护力很好，能够抵御敌军的炮火攻 击。 此外，我还擅长建造其他民用设 施，同时擅长绘画和雕塑。 如果有人认为上述任何一项我办 不到的话，我愿在您的花园，或您指定 的其他任何地点进行试验。 向阁下问安！ 达芬奇 米兰大公收到此信后不久，就召 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 见了达芬奇。在短暂的面试后，正式 聘用达芬奇为军事工程师，待遇十分 优厚。 达芬奇这封短短的求职信为何 能够产生这样好的效果？分析起来，不 难发现，主要是他的求职信有以下两个 优点： 一、针对对方需要。 米兰大公当时的处境可谓强敌环 伺，他要击败意大利的敌对城邦和消除 来自北欧和西亚的威胁，就不能不大力 发展军事制造业，因此急需这方面的人 才。达芬奇深切地了解他的需要，于 是有针对性地设计了求职信。 达芬奇是个多才多艺的人，在 绘画、歌唱、医学、哲学和其他领域都 拥有卓越的才能，但在这封求职信中， 他只详细描述了自己在军事工程方面的 技能。通过这些细致的介绍，他生动而 含蓄地告诉米兰大公：“ 我清楚您的处 境，我会帮助您打赢战争！”而对自己 的其他能力，达芬奇则在信中一笔带 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 过。 这封详略得当、针对性很强的求 职信，无疑给米兰大公留下了深刻印象， 信中所述的种种军事技能，对于他来说， 也堪称雪中送炭，因此他毫不犹豫地给 了达芬奇面试的机会。 二、语气充满自信。 在求职信中，达芬奇一连使用 了六个“我能 ”，一项一项，有条不紊地 列举自己军事工程方面的才能，语气坚 定，而且他敢于在信中声称：“如果有 人认为上述任何一项我办不到的话，我 愿在您的花园，或您指定的其他任何地 点进行试验。 ”这是何等的自信！这份自 信当然来自于对自己实力的清醒认识， 而且显然也感染了见多识广的大公，既 激起了他的求贤若渴之意，也引发了他 的好奇之心。大公很可能会这样想：此 人既然敢口出豪言，想来有些真才实学， 给他个面试机会又何妨？ 故事一、中国首善陈光标 2014 年 512 汶川地震发生后，陈光标带领 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 120 名操作手和 60 台大型机械组成的救 援队千里救灾，救回 131 个生命，其中 他亲自抱、背、抬出 200 多人，救活 14 人，还向地震灾区捐赠款物过亿元。温 家宝总理称赞他是“ 有良知、有灵魂、 有道德、有感情、心系灾区的企业家”， 并向他表示致敬。2014 年，陈光标又捐 资 1 亿多元在南京建设成立了“黄埔防 灾减灾培训中心” ，免费向公众提供服 务。因在经济建设和慈善公益事业方面 的杰出贡献，陈光标被中共中央、国务 院、中央军委联合授予“ 全国抗震救灾 英雄模范”称号，被中华全国总工会授 予“全国五一劳动奖章 ”，连续四年荣获 “中华慈善奖 ”，2014 年 12 月更被授予 “中华慈善奖特别贡献奖 ”，并被共青团 中央、致公党中央、江苏省委、省政府、 中央统战部、民政部、人力资源和社会 保障部、全国工商联、中国红十字会等 单位授予中国十大杰出志愿者、抗震救 灾英雄志愿者、抗震救灾先进个人中国 光彩事业突出贡献奖、中国红十字勋章、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 中华慈善事业突出贡献奖、中华慈善人 物、支持红十字事业突出贡献奖、全国 十大慈善家，福布斯亚洲慈善英雄、最 具爱心捐赠人士、中国公益事业十大慈 善大使、中国公益事业十大先锋人物、 中国诚信企业家、共和国经济建设功勋 人物、促进中国公益事业发展成就奖、 中国热心公益杰出人物、全球 100 位华 商品牌人物等荣誉称号；2014 年 1 月， 陈光标又荣获“2014cctv 年度经济人物 大奖”和“cctv 年度十大三农人物公益奖 ”； 4 月，被推选为“ 最具号召力中国慈善家 ” 。陈光标靠着自身的努力拼搏，成为了 中国有名的企业家，更是一位大众皆知 的慈善家。刚及不惑之年的陈光标 10 多年来向慈善事业捐款捐物累计近 15 亿元，被资助人数 20 多万人。2014 年 度捐赠总额为 1.81 亿元。 你知道吗？ 陈光标是江苏泗洪人，祖籍安徽五河县， 现任江苏黄埔再生资源利用有限公司董 事长。2014 年，陈光标光荣当选全国抗 震救灾模范，10 年来向慈善事业捐款捐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 物累计突破 8.1 亿，被媒体称为“中国首善” 。 2014 年 9 月，他宣布死后捐出全部财产。 2014 年 3 月，日本发生 9 级大地震，陈 光标自己组织 12 人的慈善团队赴日救 灾。2014 年 11 月 22 日，陈光标称，为 响应国家控制房价的号召，欲按 5 年前 购置时的价位再九折的价格，出售在北 上广等地投资的房产，引来数万名网友 报名 鲁滨逊漂游记 雾都孤儿 草房子 幸福的鸭子 绿野仙踪 塔顶上的猫 海底两万里 青少版 金银 岛 巧克力味的暑假 青铜葵花 快乐其实很简单 我进步的故事 最近我有了明显进步。上课能做 到认真听讲，积极发言，在纪律上也能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 严格要求自己。 二年级时的我，上课总是不能集 中精神听课，总也坐不住，不能跟著老 师的思路走，也无法回答老师提出的问 题， 在纪律上也不能严格要求自己， 总是不知不觉的就犯点错误，扣了班里 的分， 在假期里.爸爸总是给讲起上课认 真听讲的重要性，还举了很多列子，比 如：我姑姑家的姐姐学习很好，姑姑常 说你姐姐的最大优点就是上课认真听讲 等等 三年级了，我时刻在提醒着自己， 上课要认真听讲，时刻提醒自己身体坐 端正，紧跟著老师的思路走，我发现老 师教的东西我一下子就学会了，在纪律 上我也严格要求自己，提醒自己进入学 校大门就不能大声喧哗，跑跳等等，遵 守学校的各项规定。 是老师们和爸爸妈妈的教诲让我 懂得了学习的重要性。我的学习习惯也 因此变好了。首先是学习时，我抗干扰 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 能力增强了。一个星期天的下午，有几 个同学来叫我出去玩。我正在做作业， 就对他们说：“ 我做完作业才会出来玩。 ”他们叫了好几次我都这样说。 同时，我做作业的速度变快了， 效率也高了。以前我总是做一下作业， 玩一下，这样作业做得不是很好，而且 也没有开开心心地玩好，就像爸爸说的： 学习时就应认认真真的学，玩时就痛痛 快快的玩。 虽然我有了点进步，但这还远远 不够，我一定要争取成为最好的学生。 一、什么是故事？ 1、故事的概念：所谓故事简单 地说，就是用语言艺术地反映生活，表 达思想感情的一种叙事类文体。故事讲 求寓意深刻、人物典型、情节感人、以 小见大。故事比较忌讳情节平淡，无可 读性。 既然故事具有文学性，是语言艺 术，所以，需要在驾驭文字上下工夫， 通过生动的描写、细致的刻画，才能写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 出感人的故事。 2、故事的构成：故事是由标题、 开头、事件过程、结尾构成。 3、故事与事迹的最大区别：一 是写作语言不同。故事有故事语言，新 闻有新闻语言，事迹有事迹语言。事迹 语言要求平、白、直，不能滥用修饰性 语言，包括形容词。故事则很灵活，可 以含蓄、可以运用比喻、夸张等一些文 学修辞。二是表现内容不同。故事内容 要求不能多，是按照主题的需要，对一 个或几个片段集中进行描述；而事迹则 是把一段时间的所有优点全面表达出来。 二、故事的写法 故事的写法不拘一格，灵活多样。 布局讲求“紧凑、统一、完整” 、谋篇讲 求“层次清楚、前后照应 ”、角度讲求 “新、奇、巧 ”。因此，写故事就不能象 写总结写事迹那样，只要是好事就往上 写，或者写出几个方面来。比如：写某 人检查认真，避免事故，然后又写该人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 认真打扫卫生，后来又写该人怎么助人 为乐。这不是写故事，这是在写一本 “豆腐帐”。 下面，我结合自己写作经验，按 照通常写作步骤，谈一下写故事的最基 本方法。 第一步，首先要找一个要写 的对象。然后收集一下该人感人的事迹， 在收集的事迹中，选择一个侧面或同类 型的二件事集中写。最好集中写一件事。 第二步，起一个有个性的标题。 比如：试验“ 大碗” 、维护 “老班长”等， 再比如：寒夜排险 、 不知疲倦的状 元郎等。 第三步，写故事开头。俗话说， 万事开头难。头开得好，故事就完成了 一半，往下就好写