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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学前班教案 拼音教案 声母 k 一、活动目标 1、学习声母 k，读准音认住形， 会拼读音节 2、学习组词和短语 二、活动准备 拼音卡片、音节条，苦瓜一条 三、活动过程 1、手指律动：小朋友走走走 2、提问 刚才我们玩了小朋友走走走的游 戏，今天老师也给你们带来了一些好朋 友，你们看看他们是谁？出示音节卡片， 幼儿齐声认读，玩巧嘴巴的游戏。教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 强调四声的读法：一声平，二声扬，三 声拐弯儿，四声降。拼读方法：前 3、好听的声音引来一群小蝌蚪， 出示小蝌蚪卡片 老师讲解正确的发音：读的时候 要用力，k 的发音要重些，发出的气流 使得大纸在抖动。 认识形：k 像什么？ 教师出示子卡条小蝌蚪 kkk。 示范 k 的书写方法：k 住上格和 中格，k 字义大竖，蝌蚪中间住，左斜 右斜，左斜鼎第二线，右斜鼎第三线。 四、请幼儿帮蝌蚪妈妈找自己的 孩子，出示蝌蚪宝宝的卡片 1、蝌蚪：今天我来请学前班的 小朋友帮我找回自己的小伙伴，大家愿 意吗？如果找到后就把它送到 k 的身边， 并且拼读出来。 2、分别请幼儿找出韵母，送到 k 的身边，并拼读： k：k kk：kk -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 k：k kk：k k 3、幼儿认真拼读，开火车请四 个组的幼儿读 4、玩点兵点将的游戏，请单个 幼儿读 5、请男女生分别拼读 六、猜动作： 1、教师在哭 2、教师拿一根苦瓜 七、教师带领幼儿复习拼读音节 故事： 葫芦和松树 在一棵又高又大的松树旁边种植 着一棵葫芦。由于天气温润，葫芦长得 非常快，攀着松树枝爬往上面，盘绕着 它们，直到最后把松树也给遮住了，高 高在上。葫芦的叶子特别大，花和果实 也都很漂亮，松树的细针叶根本就没办 法和它相比，葫芦因此竟然厚颜无耻地 自认为比松树更壮观、更伟大。 它骄傲地对松树说道：“不用说， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 你长到这么高所需要的年头，比我长到 这么高所需要的天数还要多吧！” 松树回答说：“ 你的话没错，但 是我经过了无数个春夏秋冬和那么多的 严寒酷暑，岁月没能把我变老，狂风暴 雨没有让我屈服。然而你这样的植物别 说经过我那些遭遇，单是一场枯萎病或 者严冬一到就立刻会挫掉你们的傲气。 转眼间，你们的全部荣耀就一点也不会 剩下了，而我却最终能成为栋梁之材。 ” 学 教师： 时间：前 班 教 案 2014 年春季 期 罗红月 1、会弹电子琴曲名： 小草 2、懂唱歌曲： 明天会更好
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