七年级政治下学期期末考试试题3 教科版

第二学期期末测试卷教科版七年级思品下册 第卷 单项选择题（每小题 1.5分，共 60分） 1、在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感 到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（ ） A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感 2、人，总是生活在一定的集体中，下列对个人与集体的关系的认识正确的是（ ） 它像是一滴水与大海的关系 离开集体，个人更能自由地发展 个人与集体相互依存 个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长 A. B. C. D. 3、在学校里,有丰富多彩的学习活动,有浓厚的学习氛围,有老师给予的专门指导,这说明学 校是我们_的最佳场所 （ ） A.奉献爱心、获得荣誉 B.学习知识、发展能力 C.开阔视野、了解社会 D.奉献社会、广交朋友 4、在班级里，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，这时我们 （ ） A可以采取抱怨的消极态度 B仍然要为它们承担责任 C可以采取懈怠的态度 D可以拒绝接受 5、在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识 不正确的是 （ ） A.培养兴趣、发挥特长是自己的事，与他人没有关系 B.学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生 C.学生个人应结合自己的实际，不要盲目追求 D.老师应多同学生谈心，多为学生提供方法 6、我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都往往意味着责任。作为学生，我 们最主要的责任是 （ ） A对朋友忠诚、互助、互谅 B孝敬父母 C热爱和平，维护正义 D认真学习，遵规守纪 7、 “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”这反映出 （ ） A、集体利益与个人利益是相互依存的 B、自己的事自己干，集体的力量是靠不住的 C、集体的力量不仅仅取决于成员的多少，更取决于成员间的组织和配合。团结的集体才有 凝聚力和战斗力 D、个人利益和集体利益是相互对立的 8、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ”这一至理明言给我们的启示应当是 （ ） A、没有朋友的人是孤独的 B、没有人与人之间的团结协作与相互合作配合，任何个人和集体都不会取得任何成功 C、三个木桩能够维持一个篱笆的稳定 D、自己管好自己的事就行了 9、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干.” （ ） A许多个人利益合起来就是集体利益 B 集体利益是个人利益的源泉 C个人利益是集体利益的源泉和基础 D个人利益和集体利益相互制约 10、下列选项不属于关爱集体的表现的是 （ ） A、自觉维护集体利益，服从集体利益 B、发扬集体好作风，努力解决集体遇到的困难 C、在集体中能团结他人 D、要求集体利益永远服从个人利益 11、合作与竞争，是我们在新时期提倡并鼓励的行为，因为 （ ） A、讲合作就应该有竞争 B、竞争容易使人产生不良的思想 C、合作与竞争是相互依存、相互排斥的关系 D、合作与竞争可以促进我们共同进步 12、 “新龟兔赛跑”：陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游， 结果实现了双赢。这个故事给我们的启示是 （ ） 要学会在合作中竞争 合作与竞争是对立的 要学会在竞争中合作 只有良好的合作，才能创造竞争中的双赢 A. B. C. D. 13、 “漫卷诗书喜若狂” 、 “怒发冲冠” 、 “哀民生之多艰” 、 “风声鹤唳，草木皆兵”分别表达 的情绪是 （ ） A喜、惧、哀、怒 B怒、惧、哀、喜 C喜、怒、哀、惧 D惧、怒、喜、哀 14、下列诗句反应一个人心境乐观开朗的是 （ ） A.感时花溅泪，恨别鸟惊心 B.冬天来了，春天还会远吗 C.此恨绵绵绝无期 D.风声鹤唳，草木皆兵 题号 一 二 三 四 总分 核分 得分 评卷人 得分 -年级 班级 姓名 - 密- 封- 线 - 得 密 封 线 2 15、每当考试来临，我们有的同学会表现出紧张的情绪，这是 （ ） A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C缺乏理智的表现 D.不好下定论 16、培养丰富、健康、高尚的情感，有助于 （ ） 调节、控制不良情绪消除不良情绪培养积极的情绪培养高尚的道德品质 A. B. C. D. 17、 “笑一笑 ，十年少 ；愁一愁，白了头”这句话告诉我们 （ ） A、 情绪对人的生活不会产生影响 B 、 经常发愁会损害身体健康的 C、人们的情绪是多种多样的 D、不同的情绪会产生不同的影响 18、 “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ”邓小平这句话，反映了他的 爱国情操。爱国情操的核心是 （ ） A、深刻的爱国认知 B、强烈的爱国情感 C、坚定的爱国行为实践 D、强烈的爱国情操 19、人生的意义在于对 的追求、创造和欣赏。 （ ） A.真、善、美 B.金钱 C.美、丑、恶 D.知识 20、 “没有情感就没有道德可言。 ”这说明 （ ） A.情感是道德的基石 B.道德是情感的基石 C.情感与道德无关 D. 因道德高尚而情感高尚 21、我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父 母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是( ) 不尊敬父母的表现 尊敬父母的表现 一种不良的情绪 一种不良的情感 A. B. C. D. 22、在家庭生活中，我们应该努力追求和珍惜 ( ) A同学之情 B朋友之情 C师生之情 D亲子之情 23、 “ 没有规距，不成方圆。 ”这句古训，所揭示的一个重要道理是 （ ） A做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩 B一个人的成长离不开前人的教诲 C做任何学问都需要用圆规、直尺等 D做任何事都离不开前人的教诲开始我们 24、在十字路口，尽管人多车杂，但由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序道 路也就畅通无阻。这一现象告诉我们 （ ） A、人们要遵循道德行为规范 B、社会生活离不开规则 C、时时处处要遵守交通规则 D、遇事要谦让礼让 25、下列属于非强制性规则的是 ( ) A、乡规民约 B、刑法 C、义务教育法 D、未成年人保护法 26、个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这是 （ ） A自律 B他律 C自觉 D慎独 27、一个在没有别人在场和监督的情况下，也能严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和 行为，不做不符合道德的事。这种自律的方法，我们称为 （ ） A自觉 B自省 C修养 D慎独 28、关于自由和纪律的关系有人曾作过这样的描绘：行星说，自由就是在各自的轨道上运 作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝 说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向 盘。这段描绘说明了 （ ） A、自由是无条件的 B、世界上没有自由 C、自由可以离开纪律 D、没有任何限制、约束的自由是不存在的 29、李某出于好玩的心理，在网络上发布了某地将于某时发生 9级地震的消息，迅速被其 他网民广为转发，引起当地居民的极大恐慌。李某因此受到了法律的追究。下列行为中属 于正确使用网络的有 （ ） 在网络上求助 在学校网站上参与“校园之星”投票活动 在网络上公开发布不健康的图片 通过网络订购机票 A. B. C. D. 30、法律是一种特殊的行为规范，下列不属于其特殊性的是 （ ） A由国家制定和认可的 B靠国家强制力保证实施 C对违反法律的人才有约束力 D对全体社会成员具有普遍的约束力 31、我国法律体现的是 （ ） A、人民的利益和意志 B、统治阶级的意志和利益 C、资产阶级的意志和利益 D、地主阶级的意志和利益 32、著名音乐人高晓松“醉驾入刑”在社会上产生了很大的反响。这表明 （ ） A.公民在法律面前一律平等 B.我国的法律是全体公民意志的体现 C.我国的法律要体现和维护人民群众的利益 D.我国公民都能直接惩治违法犯罪行为 33、 未成年人保护法规定的未成年人享有的权利中，不包括 （ ） A、生命健康权 B、姓名权 C、选举权和被选举权 D、受教育权 34、少年时代是身心成长的重要时期，为了保障我们的身心健康和合法权益，是一个重要 的手段 （ ） A.立法保护 B.法律制裁 C.法律效力 D. 监督制度 35、父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记,这种做法从法律上看（ ） A.侵犯了子女的人身自由权 B.侵犯了子女的荣誉权 C.侵犯了子女的隐私权 D.侵犯了子女的名誉权 - 密- 封- 线 - 密 封 线 -年级 班级 姓名 - 密- 封- 线 - 得 密 封 线 3 36、小韩晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正翻窗入室，小韩见状灵机一动，大喊一 声：“爸爸，你该到公安局值夜班了！”歹徒闻讯转身而逃。小韩这一举动说明他 （ ） A、依赖别人，不能自主处理问题 B、既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C、因胆小而不能勇敢地与歹徒搏斗 D、没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务 37、为了维护自己的合法权益，保障自己的安全，最关键的是 ( ) A.学校老师的帮助 B.父母的帮助 C.自己树立起安全意识、自我保护意识 D.司法机关的帮助 38、社区的主要人际关系是 （ ） A朋友关系 B邻里关系 C家庭关系 D业主与物业关系 39、在邻里交往中，我们需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。以下做法符合这一要求 的是 （ ） 尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事；尊重他人的个性和生 活方式；不干扰别人的生活邻里关系，疏远为好，不要来往 A B B D 40、积极参与社区公益活动，能使自身的生命价值在奉献中得以提升。下列属于正确参与 社区公益活动的是 （ ） A、遇见邻居的信件先拆开看看，再把信件送给邻居 B、主动到社区管理办公室打扫卫生，帮助整理私人文件 C、将楼道中他人私自堆放的杂物搬走，卖给废品收购站 D、利用星期天向社区居民宣传防火知识 第卷 非选择题（40 分） 二、判断题（对的在后面的括号内打“” ，错的打“” ，每题 1分，共 10分） 1.建设集体是最好方法是集体中的每个成员都承担应有的责任 （ ） 2.积极情绪和消极情绪之间是不可以转化的。 （ ） 3.情感是与人的高级需求是否得到满足相联系的内心感受和体验 （ ） 4.真正的自由是不受任何规则约束的。 （ ） 5.我们只有学法、懂法、守法、用法，才能保护自己的合法权益，做一个合格的公民。 （ ） 6.在虚拟的网络世界中不存在他律，因而可以为所欲为。 （ ） 7.生命健康权是未成年人最基本、最重要的权利。 （ ） 8.未成年人不存在隐私，父母可以随时拆看孩子的信件。 （ ） 9.诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。 （ ） 10.社区是指聚居在一定地范围内的人们所组成的社会生活共同体。 （ ） 三、分析解答题（30 分） 1、网络是一个虚拟的世界，与现实世界相比，人们在这里能找到自 由的空间。在这里，有人徜徉在信息的海洋里，透过显示屏了解世界； 有人脱去了现实世界的层层伪装，畅所欲言地发表言论；有人沉浸于和陌生人的交流，通 过电波寻找知己；也有人毫无顾忌地“秀”着自己或他人的生活 （1）请你谈谈网络对青少年的利与弊？（2 分） （2）青少年应该如何自觉遵守匿名世界的“游戏规则”？（2 分） 2、面对职场上种种不公正待遇，不少人敢怒不敢言，因此选择“忍”来逃避。瑞典心理学 家在英国流行病和公共卫生杂志网站发表研究报告称，长时间压抑愤怒情绪会大幅增 加患心脏病的几率。 （1）这则材料说明了什么？ （1 分） 评卷人 得分 评卷人 得分 4 （2）请你说出四种调节情绪的有效方法。 （4 分） （3） 、处于青春期的中学生情绪特点主要表现有哪些？（3 分） 3、为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情，我校七年级各班全体同学将举办了一 次“我爱我家 ”的主题班会活动，请你积极参与并完成下列任务： （1）请你拟写一条调动同学们积极性，增强班级凝聚力的班训。 （1 分） （2）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。 （2 分） （3）请你为我们班创建文明班级出几个金点子。 （两点以上） （2 分） 4、在 2012年第十七个全国中小学生安全教育日到来之际，我校要开展了“珍爱生命，远 离校园暴力”的系列活动。请你以学校主人的身份参与到活动中来，并完成如下任务： （1）请你关注校园安全，谈谈我们校园中存在的安全隐患，将其记录下来（至少三点） 。 （3 分） （2）为预防校园安全事故发生，请你给学校和学生分别提出合理化