七年级上册语文试卷2012.12

瓜州二中 2012-2013 学年第一学期七年级语文期末考试卷 题号 一 二 三 总分 总分人签名 得分 一、积累与运用（40 分） 1漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格 内。 努力不一定成功，但放弃一定失败。(2 分) 2根据拼音写出汉字或给加点的字注音（5 分） 须臾 酣睡 自诩 吞啮 霰弹 yng 惩 li 趄 桀 o 莴 j 戏 xu 3指出下列各句的修辞手法（2 分） A油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 （ ） B这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎？ （ ） C猫 一 溜 烟 似 的 稀 里 哗 啦 地 拖 着 罐 头 绝 尘 而 去 ， 像 是 新 婚 夫 妇 的 汽 车 之 离 教 堂 去 度 蜜 月 。（ ） D他的衣服，简直太美了，太美了，太美了。 （ ） 4选出没有语病的一句（ ） （2 分） A大量植树种草直接关系到我们生活环境能否得到改善。 B我从内心向你表示由衷的祝贺。 C商场如战场，目前家电市场硝烟弥漫，彩电降价大战一触即发。 D通过全校师生的努力，使校园的学习风气有了进一步的改观。 5对作家作品的叙述不正确的一组是（ ）（2 分） A农夫和蛇选自伊索寓言相传为希腊被释的奴隶伊索所作。 B.童区寄传的作者柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之一。 C.最后一片叶子作者欧亨利英国小说家。 D.渔夫的故事选自一千零一夜，又名天方夜谭是阿拉伯民族故事集。 6下列作家作品搭配错误的一组是（ ）（2 分） A皇帝的新装格林童话格林丹麦 B童区寄传柳河东全集柳宗元唐代 C李寄搜神记干宝 晋代 D狼聊斋志异蒲松龄清代 7关于课文内容的说法有误的一项是（ ）（2 分） A猫的故事行文简洁，看似漫不经心，东拉西扯，却字字句句都经细心推敲。 文中大量运用文言色彩很重的词语，造成洗炼的表达效果。 B最后一片叶子把思想的焦点、故事的谜底都蕴含在故事背后，让读者自己 去回味，去感受。 C满腔热血已经沸腾的主人公们目标在不遗漏任何的人员，争取每一个人都 获救，发现无端死人时气得失去了理智，并互相把生的希望留给别人。 D“诺曼底”号遇难记的结尾是卒章显志，但又内涵深广，它是全文崇高基 调的最强音，却又毫不剑拔弩张。 8下面是对散曲天净沙秋思的分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬， 更显出环境的幽静。 C从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是 为了烘托人。 D从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。 9模仿下列几个句子，以“友谊” 或“意志”（任选一个）为题写几个句子。 （2 分） 理想： 理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。 _，_；_，_。 10请看下面的材料，作出回答。 （6 分） 小亮是七年级（1）班学生。上小学时，他还是一名学校的三好生。进入中学后， 他父母不在身边，他迷恋上了传奇游戏，悄悄地把父母给的生活费节省下来上网 评卷人 得分 2 吧玩游戏，往往整夜不归，白天一上课就打瞌睡，甚至连续旷课。因为经常上网 吧玩游戏，他的学习成绩一天不如一天，身体也一天不如一天。昨天，他受到学 校的“警告”处分。 (1)学校决定举办一次“中学生拒绝网吧”的教育活动，请你设计一条富有感染 力的宣传语。 （2 分） (2)请你提取材料中的关键信息，用一句话概括这一则材料的主要内容（字数限 在 20 字以内） 。 （2 分） (3)假如你是小亮的同学和好朋友，你想对他说些什么？（至少说两点，字数限 在 60 字以内） （2 分） 11默写、填空：（13 分 每空一分） 登高一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是 ， 。 四面边声连角起，_ ， 。 是故天下之用力而不用智， 皆虎之类也， ，何足怪哉？ ， 。隔水疏林几家。 天净沙 秋思中点明作者思乡之情的句子是 ， 。其中“天净沙”是 ， “秋思”是 。这首小令被称为“ ”。 二、阅读理解(30 分) （一）说虎(8 分) 虎之力于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,别人之食于虎也,无怪矣. 然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉 虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。 故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百 ;以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎 食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者,与自用而不用人者,皆虎之 类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉？ 12解释加点的词。 （2 分） 虎之力于人不啻倍也 ( ) 而虎之皮人常寝处之 ( ) 则人之食于虎也 ( ) 然虎之食人不恒见 ( ) 13翻译下列句子。 （4 分） 是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者,皆虎之类也. 其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？ 14作者在本文中告诉我们一个什么道理？（2 分） （二）猫的故事（10 分） 当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响，随后像是有 东西提着 铁罐猱升跨院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以 铁 罐越过瓦垅的声音是格登格登的清晰可辨。我打了一个冷战：难道是那只猫的阴魂不散？ 她拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方， 终于夤夜又复光临寒舍，我家究竟有什么 东 西值得使她这样的念念不忘？ 哗啷一声，铁罐坠地，显然的是铁丝断了。几乎同时，噗的一声，猫顺着我窗前的丁 香树也落了地。她低声的呻吟了一声，好像是初释重负后的一声叹息。随后我的 书房窗 纸又撕破了历史重演。 这一回我下了决心，我如果再度把她活捉，要用重典，不是系一个铁罐就能了事。我 先到书房里去查看现场，情况有一些异样，大 书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在 地上。倾耳细听，书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡？我搬了高 凳爬上去窥视，吓我一大跳，原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶！四只小猫是黑白花 评卷人 得分 3 的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛 还没有睁开， 显然是出生不久。在车船上遇 到有妇人生产，照例被视为喜事，母子好像都可以享受好多的优待。我的 书房里如今喜 事候门，而且一胎四个，原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，这道理本该普 及于一切有情。猫为了她的四只小猫，不顾一切的冒着危险回来喂奶， 伟大的母爱实在 是无以复加！ 猫的秘密被我发现，感觉安全受了威胁，一夜的功夫她把四只小猫都叼离书房，不 知运到什么地方去了。 15给下列加点字注音。 （2 分） 猱升（ ） 夤夜（ ） 窥视（ ）哗啷（ ） 16用简洁的语言概括语段的大意。 （2 分） 17 “四只小猫是黑白花的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然 是出生不久。 ”“好像”“ 显然”用在一起，是不是矛盾？为什么？（2 分） 18结合语段中画线句子及全文内容，分析作者思想情感的变化。 （2 分） 19简要评析语段结尾蕴藏了怎样的深意？（2 分） （三）母亲（12 分） 莫言 我 5 岁 的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是 母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上， 捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦 涩 的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉 闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道 路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地 劳作时， 嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、 饥饿、 疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么 样的力量使她在饥肠辘 辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到 没有资格向母亲提问。 有一段 时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐 惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父 亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无 钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一 进门就要大声喊 叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一 块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚， 母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕 所里去寻找，都没有母亲的踪影。我 感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母 亲从外边走了进来。母亲对我 的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含 糊其词，不敢对她说出我的担忧。母 亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧， 阎王 爷不叫我是不会去的！” 这 是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。 现在， 尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的 勇气，将永远伴随着我，激励着我。 在那些 饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如 为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说， 谁学得最像， 豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那 块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回 家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道， 无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必 为了一块豆饼而学狗叫 4 呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃 到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风 度。人，不能像狗一样活着。 饥饿的 岁月使我体 验和洞察了人性的复杂和 单纯，使我 认识到了人性的最低标 准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我 树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根 本保障，也正是文学的灵魂。 （选自人民日报，有 删改） 20文章第段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。 （2 分） 21理解文中两处划横线句子的含义。 （4 分） （1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ （2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！ 22第段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙 地感到了一种巨大的恐惧。 ”在文章结构和内容上有何作用？（2 分） 23根据文意，请补写出第段中父亲严厉批评我的话。 （不超过 40 字） （2 分） 24本文题目为“母亲” ，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究 作者这样安排的原因。 （2 分） 三、作文（请从以下两题中任选一题写作）(30 分) （一）转眼间，你在瓜州二中已经度过一学期了，回顾一学期来你面对全新的环境、 老师、同学、学习内容、学习方式，一定有许多与小学不同的真切而新鲜的感受，请 以“初中生活印象”为题写一篇文章。立足实际，写出自己的真情实感。 （二）2012 年 11 月 8 日召开的党的十八大报告中提出“推进绿色发展、循