【优化方案】2014-2015学年高一下学期数学(必修3)第一章1.2.1课时作业[数理化网]

学业水平训练 利用输入语句可以给多个变量赋值，下面能实现这一功能的语句是( )1. AINPUT “A，B，C”a，b，c BINPUT “A，B，C ”；a，b，c CINPUT a， b，c；“A， B，C” DPRINT “A，B，C ”；a，b，c 解析：选 B.提示内容与输入内容之 间要用“；”隔开，故 A 错；提示内容在前，输入内容 在后，故 C 错；输入语句用“INPUT”而非“PRINT ”，故 D 错 (2014安阳高一检测)下列给出的赋值语句中正确的是 ( )2. Ax3y2 Bdd2 C0x Dxy 5 解析：选 B.根据赋值语句特点可知 ，赋值号左边应该是一个变量，不能是常数或多个变 量，更不能带有运算，故 A， C，D 错误 B 项含义是把 d2 的值赋给 d，是正确的 下面的程序输出的结果是( )3. x 6 y 3x x/3 y 4*x 1PRINT x y END A27 B9 C225 D11 解析：选 D.该程序的运行过 程是 x6， y3， x632， y4219， xy2911. 所以输出 11. 4将两个数 a8，b17 交换，使 a17，b8，下面语句正确的一组是( ) A. B. a bb a c bb aa c C. D. b aa b a cc bb a 解析：选 B.由赋值语句的意义 知 B 正确 程序输出的结果 A 是( )5. INPUT “A” ；1 AA*2 AA*3 - 2 - AA*4 AA*5 PRINT A END A5 B6 C15 D120 解析：选 D.该程序输出的结 果为 A12345120. 6以下程序运行时输出的结果是_A 3 B A*AA 2*A B B B APRINT A， B END 解析：根据赋值语句，当 A3 时，先把 A*A339 的值赋给 B，即 B9，再把 2*AB23 915 的值赋给 A 即 A15，最后再把 BA9156 的值赋给 B，即 B6. 答案：15，6 (2014郑州高一检测)下面一段程序执行后的结果是 _7.A 2 A A*2A A 6 PRINT AEND 解析：执行第 2 句时 A224， 执行第 3 句时 A4610. 答案：10 读如下两个程序，完成下列题目8. 程序(1)： x 1x x*2 x x*3PRINT x END 程 序 （2）：INPUT x y x*x 6PRINT y END (1)程序(1)的运行结果为_ (2)若程序(1)，(2) 运行结果相同，则程序(2)输入的值为_ 解析：赋值语句给变量赋值时，变量的值总是最后一次所赋的值，故程序(1)中 x 的值最 后为 6.要使程序(2)中 y 的值为 6，即 x266，故 x0.即 输入的 x 的值为 0. 答案：(1)6 (2)0 2014 年春节期间，某水果店的三种水果标价分别为香蕉：2 元/千克，苹果：3 元/ 千克，9. 梨：2.5 元/千克请你设计一个程序，以方便店主的收款 解：程序如下： INPUT a，b，c x2*a y3*b z2.5*c Sxyz PRINT S END 10某市 2013 年 112 月的产值分别是 3.8，4.2，5.3，6.1，6.4，5.6，4.8，7.3，4.5，6.4，5.8，4.7( 单位：亿元) ，试设计一个可计 算出该市 2013 年各季度的月平均产值及 2013 年的月平均产值的程序 解：程序如下： INPUT a1，a2，a3，b1，b2，b3，c1，c2 ，c3，d1，d2，d3 S1a1a2a3 S2b1b2b3 S3c1c2c3 S4d1d2d3 V1S1/3 V2S2/3 V3S3/3 V4S4/3 V(S1S2S3S4)/12 PRINT V1，V2，V3，V4， V END 高考水平训练 “x3*5” ， “xx1”是某一程序先、后相邻的两个语句，那么下列说法正确的是( )1. x3*5 的意思是 x3515.此式与算术中的式子是一样的； x3*5 是将数值 15 赋给 x； x3*5 可以写为 3*5x； xx1 语句在执行时“”右边 x 的值是 15，执行后左边 x 的值是 16. A B C D 解析：选 B.赋值语句中的“ ”与算术中的“”是不一样的，式子两边的值也不能互 换，从而只有正确，故选 B. 下面程序的运行结果为_2. a2 b3 c4 ab bc2 cb4 d(a bc)/3 PRINT “d” ；d 解析：程序执行的过程为： - 4 - a2，b3，c4a3b426c6410d (3610) ，输出 d . 13 193 193 答案： 193 已知钱数 x 不足 10 元，把它用 1 元、5 角、1 角、1 分的硬币表示，若要用尽量少的硬3. 币个数表示 x，设计一个程序，求各硬币的个数 解：程序如下： ax/100 b(xa*100)/50 c(x a*100b*50)/10 d(xa*100b*50c*10)/1 PRINT a，b， c，d END 4(2014滨州高一检测)已知